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2014.6.27
內部財務人員
【培訓收益】
1、 跳出原來混亂無章的工作狀態，建立科學先進的審計流程，重新審視和重整自己的工作；
2、 學會從不同的視角解讀不同的審計技巧與應用；
3、 學會成為一位讓員工敬重、各部門感激、領導信任的優秀內審人員；
4、 學會在實務中，如何“小題大做”、“順藤摸瓜”找到問題的關鍵；
5、 明確如何結合企業自身的特點，建立適合企業自身情況的內部控制系統。
內部審計定義
內部審計和外部審計區別
內部審計的困惑
內部審計人員的無助
內部審計的特性
二．如何快速地建立一支有效的內審團隊
內審部門應處于企業組織結構的什么位置
內部審計部門的工作范圍、重點以及作用與功效
內審成員需要具備的才能
內審成員的來源
案例判斷-是否屬于內部審計范疇
內審人員日常質素提高方法
培養梯隊人員
項目和時間管理
案例分享-遇到這些情況，你是審計總監，如何處理
三．內審程序與實用文書
內部審計程序
審計理想與授權
審計準備
初步調查
分析性程序及符合性測試
實質性測試及詳細審查
審計發現和審計建議
審計報告
后續審計
審計評級
審計歸檔
各階段過程的常用文書與表格
內部審計常用報告要點
四． 內審的技術方法與實戰技巧
審查書面資料的方法
順查法與逆查法
詳查法與抽查法
綜合運用，能查出“小金庫”
客觀實物證實方法
盤點、調節、鑒定
發現挪用公款，循環入賬，暗炒期貨的蛀蟲
找到虛增庫存價值，調節利潤欺騙上級單位的幕后人
審計調查方法
觀察、詢問、函證、調查
創造互相理解的氛圍
學會傾聽的技巧
“快”與“準”是關鍵
別被審計對象牽著走
建立良好的人際關系
審計抽樣方法
分析性復核方法
內部控制符合性測試
財務審計一般流程
介紹每個主要科目審計重點和程序
一些審計程序中的案例分享
案例討論：在這個失敗的審計項目里，您看到什么
案例分享：美國法爾莫公司，美國安然事件及偷盜所引發的內部管理問題
財務循環
職工薪酬循環
長期資產循環
銷售應收賬款循環
采購存貨循環
成本核算循環
案例分析：一家央企的海外上市公司是如何家破人“亡”的
案例討論及練習：這樣的內控制度風險在哪，如何通過內控審計發現并改正
職業舞弊審計關注點
績效審計關注點
國內本土最大的會計師事務所高級合伙人。吳先生曾在500強美資企業Honeywell任高級財務經理。普華永道會計師事務所任高級審計經理。歐洲Bakkavor集團公司(倫敦上市公司) 任財務總監。
Jason從事財務及審計工作已有+14年。具有堅實的財務管理知識，直接參與并指導過的工作經歷包括：建立并實施行之有效的內部財務成本控制及預算系統，戰略規劃及目標設定，企業流程再造和業務重組，公司并購及其業務整合，投資分析及風險評估，資金使用及現金流管理，預算制訂與控制等。其財務及審計咨詢經驗包括協助國內企業進行重組及股份制改造，為股權投資公司的國內并購提供財務盡職調查及內控審查，協助內地企業在國內和境外資本市場上市以及對企業的各類審計及內控等。
授課風格：可全英文授課，將原本傳統印象中枯燥的財務課程，以案例分析等方式穿插引導學員創造一個輕松的氛圍，在鞏固財務技能同時又提高自身的職業性。
主要服務過的客戶：英格索蘭、愛生雅紙業、輝達半導體、思科、東方網、上海電影集團、豐田、沃爾沃、艾默生、拜耳、西門子、強生醫療、科勒、雪佛龍、諾基亞移動、道達爾、法雷奧、招商銀行、拉法基等。
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一部分：概念基礎篇0-組建學習小組0-建立學習文化01：培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢02：培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務03：內部課程3.1-內部課程開發導向3.2-內部課程開發標準第二部分：課程..
人氣：412
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一部分：概念基礎篇0-組建學習小組0-建立學習文化01：培訓1.1-培訓的定義1.2-培訓的意義1.3-培訓的趨勢02：培訓師2.1-培訓師的角色2.2-培訓師的任務03：內部課程3.1-內部課程開發導向3.2-內部課程開發標準第二部分：課程..
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
一．試驗設計基礎1.什么是試驗設計？2.試驗設計的基礎術語2.1 響應變量、因子、水平、處理、模型、試驗誤差2.2 主效應和交互效應、設計均衡、正交和正交表3.試驗設計的類型4.試驗設計的應用5.試驗設計的原則6.試驗設計邏輯6.1 試驗設計策劃練習1：因..
人氣：1375
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開課時間：已開課
開課地點： 四川-成都
第一節 課堂教學流程1. 基于現代認知學習論的學習與記憶模型——加涅1988年2. 講師需要控制的四個學習節點3. 用以控制四個學習節點的授課流程：開講練評結第二節 開——如何讓刺激被學員選擇核心技巧：1..
人氣：992
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
第一講：TTT職業導論：道可頓悟，事須漸修一、 成功培訓的衡量標準1．優秀教學經驗分享2．哈羅德9個成功培訓標準3 . 培訓記憶規律二、成人學習的四大特點及其應對策略1．實用主義以及應對策略2．經驗主義以及應對策略3．注意力時間短以及應對策略4．遺忘速度快以及..
人氣：912
