| 課程名稱：團隊執行力+服務禮儀+情緒管理 | |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 執行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業在執行力方面的四個問題：動、協、效、持之痛。 二、執行力的行動入口與起點：做結果而不是完成任務。 三、執行力相關概念 1、什么是結果？ 我們每天做的是結果？還.. | |
| 課程名稱：銀行高效執行力及團隊協作技能提升 | |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 高績效團隊的特征與銀行咨詢團隊建設步驟 高績效團隊的特征 1） 團隊、團伙與群體之間的區別 2） 高績效團隊特征：共同的愿景與目標、共享的領導、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長補短的互補性、高效的工作.. | |
| 課程名稱：中層高效執行力 | |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 中層管理者是執行力的關鍵 一、中層管理者在組織結構中樞紐作用 執行力是帶動團隊實現組織目標的效率 執行力的四個核心組織部件（目標、流程、成員、文化） 中層管理者自.. | |
| 課程名稱：“職業人執行力提升”培訓方案 | |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：執行力員工的理念建立 1、組織與個人為什么要執行力 A、執行從何而來 B、戰略到目標到執行的轉化 C、執行對企業發展的意義 2、高執行力人才基本模型？ A、職業化的定義 B、職業化的‘六維’修煉: .. | |
| 課程名稱：絕對執行 | |
| 主講老師：張必成 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程導入：案例分析 第一篇 絕對執行的概念及定義 一、絕對執行是“我做了嗎” 1、我做了 2、要結果 二、絕對執行的概念 案例分析：九段秘書測試 三、絕對執行是反人性的 1、為什么總是逃避責任.. | |
| 課程名稱：軍令如山鐵血執行力打造系統沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：結果（我們究竟要什么） 1. 商業的本質是等價交換，也就是用結果證明價值 2. 因為有目標，所以談結果（成王敗寇，只以結果論英雄） 3. 不講結果的常用語：我不清楚、不關我事、我已經做了、我已經盡力了 4. 結果要&ld.. | |
| 課程名稱：年度目標的執行與激勵 | |
| 主講老師：婁萌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元： 關于課程學習的一些基本共識 1、關于成年人學習的共識 2、關于管理的共識：管理就是激發人性中的善意。（彼得德魯克。） 3、管理的哲學：明道、取勢、優術。 第二單元、年度目標制定與分解的方法與工具 1、目標管理與績效.. | |
| 課程名稱：打造卓越執行力——沙盤模擬體驗課程 | |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：沙漠掘金沙盤模擬體驗 一、沙盤簡介 體驗式培訓的特點介紹 沙漠掘金沙盤簡介 參訓學員分組，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發，.. | |
| 課程名稱：基于PDCA的目標管理與落地執行 | |
| 主講老師：楊小鐘 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引導：影響執行力的因素有哪些？哪些失誤不可逆？哪些失誤可以亡羊補牢？ 案例：茶香書香與得到的公司管理故事。 引導：為什么PDCA是一個好工具？ 第一講：揭開PDCA的真面目 PDCA的核心原理：外在是計劃、執行、驗證、完善，內在.. | |
| 課程名稱：溝通力就是執行力 | |
| 主講老師：李芳 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、促進有效溝通的三大優勢思維 1、人際關系的本質：人情與利益的交換 2、促進有效溝通的三大思維優勢 1）利他思維 2）影響思維 3）目標思維 二、溝通坑洞與應對策略 1、情緒先行 1)認知：溝通中的問題，70%都是情.. | |
| 課程名稱：目標管理與計劃執行 | |
| 主講老師：張鵬浩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：玩轉目標——目標設定精髓 1、為什么要目標管理 2、目標管理的工作流程 目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結果/信息反饋及處理 3、目標管理的重要性 4、目標管理的五要素 目標是什么&md.. | |
| 課程名稱：團隊執行力+服務禮儀+情緒管理 | |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 執行力的入口與起點— 結果與任務 一、中國企業在執行力方面的四個問題：動、協、效、持之痛。 二、執行力的行動入口與起點：做結果而不是完成任務。 三、執行力相關概念 1、什么是結果？ 我們每天做的是結果？還.. | |
| 課程名稱：卓越執行力+四人心態+目標管理 | |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元 心態篇—四人心態 一、 心態的兩種類型：積極心態與消極心態 故事：東坡坐禪；死囚試驗；九個人過橋；小孩交作業。 二、 兩種心態的不同特征 三、 什么是陽光心態？陽光心態的內涵（故事：河流過沙漠） 四、.. | |
| 課程名稱：戰略-從規劃到執行 | |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：1、戰略基本 戰略的定義與本質 討論：好戰略與壞戰略的區別 價值的三個維度 創造價值的戰略 戰略的五個視角 戰略的層次 2、戰略分析.. | |
| 課程名稱：升維思考·降維執行 | |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、職業管理者的環境壓力與價值機遇： 1、學習原則的界定與交流：輕松愉悅、務實高效、思維敏捷、開放探索； 2、不確定時代：外部紅利與內部紅利、增量時代與存量時代、粗放發展與精細管理； 3、實踐組織戰略規劃、共識、實施輔導的一些心得.. | |
| 課程名稱：高效執行力 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：前言：新經濟時代下管理者的新挑戰 一、外部環境的變化與自身適應力的挑戰 1、要有“處變不驚”的應變力 2、要有“面對挫折”的承受能力 ɨ.. | |
| 課程名稱：華為戰略規劃與落地執行 | |
| 主講老師：武彥麗 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分、華為的戰略管理發展概述 1、戰略管理發展歷程 1.1 戰略管理朦朧期 1.2 戰略顯性管理期 1.3 專業的戰略方法論和工具管理期 第二部分、華為的戰略管理BLM工具 2、戰略與 BLM概述 2.1 BL.. | |
| 課程名稱：高績效團隊執行力打造沙盤課程 | |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一：什么是執行力 一、執行力——快、準、狠的完成任務的藝術 二、沒有執行力，就沒有競爭力 三、行動出結果 四、執行力的特征 1.系統性 2.全員性 3.操作性 4.堅韌性 二：團隊執行力問題分.. | |
| 課程名稱：目標管理與執行落地 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、新經濟時代下的目標管理 以“事”為導向的目標管理 以“人”為中心的目標管理 以“成果”為標準的目標管理 被重新定義的“目標管理”.. | |
| 課程名稱：如何制定年度營銷計劃與高效執行 | |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1.研討式公開課、系統工具呈現、實操案例教學、模擬練習與研討。 四：本課程的課程提綱： 課程內容 內容說明 第一模塊：企業年度營銷規劃與計劃的源起 學習收獲 1.企業經營全景圖 2.企業年度經營計劃的形成 3.企業戰略管理體.. | |
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