【培訓對象】
中基層管理者

【培訓收益】
1、 對組織：  提升組織思考能力：使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感；  提高組織溝通速度：使企業具有統一的共訓的思給、語言、交流和行文標準，從而提高企業溝通效率；  沉淀企業實踐經驗：使企業隱性的、零散的經驗得到梳理，讓企業經驗可傳承和可復制。 2、 對個人：  嚴謹：形成嚴謹的結構性思維習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而 全面的進行思考；  高效：能夠在日常的口頭表達中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并 記憶自己的觀點；  清晰：能夠在書面表達中使觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰、有說服 力。

第一部分：什么才是條理清晰、高效準確的思維表達？
一、運用結構性思維進行溝通表達的四個基本特征
1. 結論先行
2. 上下對應
3. 分類清楚
4. 排序邏輯
案例：圖形構建思維游戲，重要匯報的思維結構
二、運用結構性思維接收信息、整理信息的四大步驟
1. 第一步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2. 第二步：找到事實與觀點的對應關系
3. 第三步：畫出結構性關系圖
4. 第四步：概括主題句
案例：閱讀片段的信息接受與整理，視頻信息的接受與整理
練習：如何入到聽話聽音

第二部分：如何做到思維的深入淺出、準確無歧義？（縱向的疑問/回答式結構）
1. 自上而下的提問與回答式
2. 自下而上的概括總結式
案例：文章填空思維訓練，快速構建大綱思維訓練

第三部分：如何進行邏輯推演，絲絲入扣，令人信服？（橫向的演繹與歸納邏輯結構）
1. 演繹推理
2. 歸納推理
 時間順序
 結構順序
 重要性順序
3. 歸納與演繹的轉換
案例：廣告，我們是如何被種草的？辯論，一場頂級思維交鋒的招數拆解。
研討：如何說服難以說服的伙伴

第四部分：怎么說才能吸引對方的注意力？（講故事的結構）
1. 序言結構的基本要素
2. 商業文章中常見的序言模式
案例：好文章的開頭布局
研討：設計一次真實匯報的開場白

 

楊浩
——中層管理者成長訓練專家
 現任南開大學 外聘講師
 歷任保利中輕集團（國資委直管央企，世界500強）高級經理
 天津市專精特新企業家培養工程 領導力專家
 PDP國際人力資源管理認證教練、《問題分析與解決》認證講師、IPA國際注冊高級企業培訓師、引導技術與行動學習教練
 心理測評師【社會動機測試(SMS)、情境潛能測試（SJTP）、性格測試（MBTI）】
 15年經理人成長輔導
 南開大學管理學碩士

【個人簡介】
楊浩老師南開大學在職，擁有央企高管工作經歷，致力于為現代企業經理人塑造“允公允能”心智模式，促進團隊成長，培育干部領導力。
保利中輕工作期間，負責開辟新品市場，一年做到業內第一。
重回校園，作為創業團隊核心成員，從零建設南開大學高端繼續教育事業，業績連續8年每年倍增，創立企業經理人成長的南開EDP模式，培育上千位企業精英。
在15年間，主講內驅力、思維力、領導力、團隊行動學習課程，助力經理人——用南開精神豐滿心靈，用哲學邏輯武裝頭腦，用領導力凝聚團隊，用學習解決難題。
繼承傳統，吸收先進，不落窠臼，不斷將人才測評、傳統文化、商業模式等多種工具和智慧資源融入企業經理人的精神成長、心智訓練與領導力開發。在專精特新企業家培養項目、科研帶頭人培養項目、經理人項目中獲得好評，為數百位企業家、科研專家開展心理測評、報告解讀、領導力教練，幫助學員提升自我，成就組織。

【授課風格】
事實求是，遠離顛倒夢想：
具體問題具體分析，邏輯嚴密，以工作經驗、成功案例資源，打造經理人實戰、實操、實用的學習課堂。
明心見性，有為有所不為：
注重發揮學員優勢，鼓勵創新，以個性天賦、企業使命愿景，發展經理人自信、自強、自悟的成長天命。

【主講課程】
管理類
《目標與計劃管理》
《跨部門溝通與協作》
《由內而外的執行力提升》
《管理者角色認知》
《問題分析與解決》
《群策群力開好研討會》
素養類
《結構性思維》
《高效表達與公眾演講》
《新員工角色轉換與職業素養》
 

• 建筑行業——打造卓越建筑經理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國市場經濟的發展，國家不斷加大對基建的投入，與此同時，建筑企業的競爭也越來越激烈，除了要有一支強大的技術隊伍以外，還需要有一支具備現代管理素質的管理干部。建筑產企業的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統、科學的管理知識和能力，并導致公司團隊在工作表現中被動，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄..

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• 互聯網行業——打造卓越互聯網（IT）經理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國互聯網（IT）市場的突飛猛進，互聯網企業的競爭也進入白熱化的狀態，除了要有一支強大的技術團隊外，還需要有一支具備現代管理素質的管理干部。互聯網（IT）企業的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統、科學的管理知識和能力，并導致公司團隊在工作表現中被動，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創..

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• 房地產行業——打造卓越房地產經理人/主管

   

  【課程說明】隨著我國市場經濟的發展，國家對房地產調控越來越嚴格，企業競爭也越來越激烈，除了要有一支強大的營銷隊伍以外，還需要有一支具備現代管理素質的管理干部。房地產企業的管理者基本都是從一線提拔上來的，管理干部缺乏系統、科學的管理知識和能力，并導致公司團隊在工作表現中被動，遇到問題不能站在全局的角度去分析、解決；有的管理人員思想狹窄，缺乏創新能力..

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• 經理人的成功轉型：“鑄成”領袖

   

  第一部分、自我管理一、 經理人的角色認知與定位——成為互聯網時代合格的經理人î 從優秀到卓越：7個基本問題1. 誰是管理者？2. 我能貢獻什么？3. 做了=執行了嗎？4. 責任會跳來跳去嗎？5. 我的客戶是誰？6. 決策是否尋求意見一致？7. 執行力是制度的問題還是人的問題？&i..

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• 經理人九項管理技能

   

  第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理（一）管理過程說（二）管理決策說（三）管理規律說二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個人做事到帶領一群人做事（二）由做事到管人調動人的積極性（三）由管人到運作一個組織四、管理者的角色定位（一）企業的發展規律1．創業階段2．集體化階段3．..

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• 管理發展系列之職業經理人訓練與九型人格

   

  第一天 走進九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創建學習型管理團隊二、領導、管理與九型人格1、現場體驗人的差異性對管理的影響2、九型人格的商業應用3、職場人士學習九型人格的注意事項4、企業壽命、團隊穩定性、創新性與九型人格的動態變化的關系 ..

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