【培訓對象】
組織中的中基層管理者、骨干員工。

【培訓收益】
1、從容面對工作中的問題，做到心里有數、應對有方、忙而不亂、事半功倍； 2、抓住事物發展的主要矛盾，掌握高效工作的原理、方法和技巧； 3、提升工作質量與工作效率，回歸簡單、有序的工作狀態； 4、將專業能力和過往經驗有機整合，形成崗位最佳實踐，達到最佳績效狀態； 5、塑造一個有秩序、高效能的大腦，解決真問題，真解決問題； 6、塑造“靠譜”形象，建立“交付意識”，做到“事事有交代、件件有落實；” 7、工作流程化，凡事按部就班、穩扎穩打、有始有終； 8、在工作中學會有效溝通，避免工作中的低效甚至無效溝通； 9、有效管理、使用精力，始終保持積極、穩定的工作狀態； 10、提升決策效率、決策質量和創新能力；

（一）有限：對低價值的事情保持定力
我之所以這么聰明，是因為我從不在沒有價值的事情上浪費時間。（尼采）
1、知止：給每一個任務設置一個完結點
①、知止而后有定：戰略的核心在于設限，即不做什么
效能工具一
②、把有限的精力集中在有價值的事情上
③、學會斷舍離：多則惑，少則得
理論模型一
2、合理使用大腦
①、大腦的結構與用腦的四大誤區
理論模型二
②、意志力的有限性
3、高效工作的兩個悖論
①、工作難度悖論
效能工具二
②、工作效率悖論
效能工具三
（二）有序：秩序是世界的底層代碼
1、秩序是萬事萬物的本質
①、規律生活是健康最好的保障
②、秩序是工作創新、效率和質量的保證
③、秩序是組織高效運轉的保障
2、構建有序、高效的工作環境
①、保持工作環境的秩序
②、遠離誘惑，建立預防機制
③、圍師必闕，留出特定休閑時間
3、建立有序的知識管理體系
①、梳理、精簡資訊來源
②、分門別類，有序存儲
理論模型三
③、搭建便捷的檢索系統
（三）有機：我們都在系統中生存
1、工作與生活是一個有機的整體
①、努力工作，創造人生的價值
②、認真生活，人生不竭的動力來源
③、做人與做事的平衡
理論模型四
2、專業知識與通用知識
①、建立知識的格柵模型
諾貝爾獎得主大多有很好的文史哲修養
②、做一個π型人才
顛覆性創新多發生在學科間的交叉地帶
3、結構化思維
①、金字塔原理在工作中的應用
效能工具四
②、格式塔心理學
理論模型五
（四）有效：用正確的方法做對的事
1、有效溝通
①、溝通的基本原理及三要素
②、PAC溝通模式的應用
效能工具五
③、不同性格的不同溝通方式
2、有效的精力管理
①、身體能量管理
理論模型六
②、思想與情緒能量管理
理論模型七
③、精神能量管理
3、有效決策
①、有效決策對個人成長和組織發展非常重要
②、有效決策的類型及適用場合
效能工具六
③、工作中決策癱瘓的常見場景與應對策略
結束：課程回顧與總結
 

高登峰老師
——中層管理者深度成長專家
 20多年管理和培訓經驗，累計培訓1000余場次，學員超70000人，學員好評率95%，返聘率80%
 《深度成長》©三部曲課程版權人：
《認知的力量——回歸事物的本質》
《簡單的力量——從混沌走向高效》
《行動的力量——釋放知識的活力》
 浙江大學、中山大學EMBA主講老師
 西南大學、重慶理工大學等多所大學職場輔導員
 “底色培訓”品牌創始人
 曾任：《北大商業評論》編輯
 曾任：北京大學管理案例研究中心 研究員
 曾任：重慶立泰服飾集團 培訓總監

【個人簡介】
高登峰老師自從大學畢業后，一直從事教育培訓、文化傳播行業，至今有20多年。多年來，高老師一直致力于管理者管理能力提升、骨干員工工作效能提升和綜合素質培養。在北京大學管理案例研究中心工作期間，大面積、多維度、深層次地接觸到世界500強企業、大型央企和優秀民營企業管理者，對這些企業發展歷程中的成功經驗、先進理念進行了梳理總結，結合自己多年的工作經驗、知識積累和理論探索，形成自己獨特的知識體系和理論模型，從“想做事、會做事、做成事”三個維度促進員工成長、高效完成既定工作任務，該體系最大的特點是：簡單、深刻、系統、有效。在國內數百家企業培訓以后，都取得了顯著效果。
為促進中國經濟發展、助力企業成長，高老師于2006年邀請厲以寧、成思危、魏杰、張維迎、張志偉、陳春花、何志毅、等國內經濟、金融、管理領域大家在全國50座城市成功舉辦全國百場巡回論壇，深受各地企業家好評。
【培訓經驗】
 中國兵器裝備集團（總體交付課程20天左右，返聘率80%以上）
1、下屬重慶某大型裝備公司 青年干部培養項目
2021-2024四期，每期青年干部學員110名左右，共計450人。
連續4年作為主講老師，為學員培訓《重塑管理者 —— 管理者的綜合能力提升》（1-2天），學員好評率95%以上。通過學習，學員做事不再渾渾噩噩、自亂陣腳，深度了解了管理者的成長地圖以及個人、團隊、績效三大層面的十二個維度。做事有章可循、事半功倍。
2、下屬西安某大型機械公司 后備干部培養項目
連續2年為后備干部（每期學員75人左右）培養項目主講《高效溝通與跨部門協作》（1天），學員好評率95%以上，學員從以前的溝通低效、內耗嚴重，變成溝通小達人：情緒穩定、邏輯清晰、方式得當、效果顯著。
 云天化集團下屬公司 （總共交付15天左右，其中8天為返聘）
1、下屬重慶國際復合材料青年干部培養系列項目
青年團干部深度成長、后備干部能力提升、骨干員工培養等項目，累積學員260多人次，主講課程《團干部的深度成長》（1天）、《重塑管理者 —— 管理者綜合能力提升》（1-2天）、《請給我結果——打造卓越的執行力》（1天）等課程。學員滿意度95%以上，學員從心態到執行力、領導力都有了大幅提升。
2、下屬云南某大型化工公司后備干部綜合素養提升項目
后備干部、骨干員工能力提升，累積200多人次，主講《重塑管理者——管理者綜合能力提升》（1-2天）、《請給我結果——打造卓越的執行力》（1天）等課程。學員滿意度95%以上，學員從全景式解了管理的概念，掌握了管理者提升管理效率的底層邏輯、工具和方法。
 重慶市國資委（下屬企業累計服務30＋天，其中13天為返聘）
為重慶高速集團、重慶機電控股集團、軌道交通集團、重慶機場集團、登康口腔等公司，主講《重塑管理者——管理者的綜合能力提升》（1-2天）、《請給我結果——打造卓越的執行力》（1天）、《高效溝通與跨部門協作》（1天）、《影響力——領導力與領導藝術》（1-2天）、《幸福就是生產力——壓力與情緒管理》等課程，累計培訓學員3000多人次，學員好評率均在95%以上。
 銀行金融系統（160余場）
多年來為中國銀行、建設銀行、招商銀行、富滇銀行、三峽銀行、重慶農村商業銀行、嘉驛小貸等金融企業培訓160余場。主講課程《幸福就是生產力——壓力與情緒管理》（1天）、《激活人生——有效的精力管理》（1天）、《深度成長三部曲》（2-6天）、《重塑管理者——管理者的綜合能力提升》（1-2天）、《請給我結果——打造卓越的執行力》（1天）、《高效溝通與跨部門協作》（1天）等課程。
銀行金融系統累積培訓學員20000人次，好評率95%以上。讓學員從內心到行為都發生了深刻改變。學員在評價表里寫到“聽高老師講課，有一種醍醐灌頂的感覺”、“讓我對人生、工作有了新的認知，好像戴了一副新的眼鏡，把一切看的清清楚楚。”

【授課風格】
幽默風趣：將嚴肅的理論、抽象的概念轉換成一個個工作、生活場景的有趣小故事，使學員在輕松的氛圍中掌握到理論模型、實用工具
邏輯縝密：深厚的哲學、邏輯學修養，使得課程條理清晰、邏輯感強，在學員大腦中形成清晰的邏輯結構，讓學員聽得懂、學得會、記得住、用得上
案例鮮活：擷取生活、工作中的實際發生的案例，讓學員置身其中感同身受，完全沒有距離感，在無形中掌握新的理論和工作技巧
節奏感強：根據成人學習的特點對課程進行全新設計，增加課程的節奏感，避免學員分散注意力，把全部認知資源投入到課堂之中，讓培訓的收益最大化
正向能量：在注重課程實用效果的同時，以社會主義核心價值觀為導向，注重學員的精神層面的成長和正確的人生觀、世界觀和價值觀的培養

【主講課程】
版權課程
認識論課程：《認知的力量——回歸事物的本質》
方法論課程：《簡單的力量——從混沌走向高效》
實踐論課程：《行動的力量——釋放知識的活力》
中層管理課程
《知彼解己——管理者角色認知與修煉》
《重塑管理者——管理者綜合能力提升》
《影響者——領導力與領導藝術》
《協作共贏——打造高績效團隊》
《結果高于一切——打造卓越的執行力》
《幸福就是生產力——職場情緒與壓力管理》
《激活人生——有效的精力管理》
《事半功倍——高效工作方法論》
《打造“心”動力——心理學在管理中的應用》
《管理智慧——哲學在管理中的應用》