【培訓對象】
企業中高層管理人員，相關需要進行教練技術的人員

【培訓收益】
1、理解教練技術的概念及在組織中的應用； 2、制定對部屬的培育進行相關的決策因素； 3、掌握教練技術在培養、指導員工中的具體應用； --- 正能量引導、心智模式啟發、行為教導、訓練提升計劃、專業化專家化發展、自我突破等 4、利用教練式溝通技術，訓練部屬的思想與工作行為； 5、對照現狀，進行相關的改進。

課程綱要 訓練與導出績效
1、 企業教練技術的全面內涵及系統框架
 教練技術的來源、內涵；
 管理教練技術在企業中的應用問題、內容分析
 案例研討：管理教練技術在人才培養中的問題；
 管理教練技術的兩個內容：訓練有素的思想+訓練有素的行為；
 教練技術與員工輔導系統框架 企業教練應用框架體系
2、 教練技術與員工的積極心態輔導
 ABC情緒理論與實踐；
 主管與員工容易發生的問題
 案例研討：教練技術與積極正面的心態；
 實際操作：正能量的形成與塑造
 怎樣時時地保持正能量 積極心態的塑造工具
3、 如何應用教練技術，培育關鍵職位的新員工
 新員工的心理特征
 新員工關鍵職位的培養方法
 實際操作：制定關鍵新職位的培訓計劃；
 落實計劃，快速提升該職位的能力；
 讓企業延續記憶，技能得到傳遞 新員工關鍵職位的輔導
4、 如何應用教練技術，塑造員工未來愿景
 愿景與員工未來的發展
 員工的工作激情與活力：夢想與愿景的力量
 案例研討：展現員工愿景的三個步驟與流程；
 實際操作：與部屬面談或者例會，展示愿景；
 教練技術：讓愿景調動員工激情與活力 員工專業化的輔導
5、 應用教練技術，啟發部屬的思想（思想溝通）
 啟發式思想溝通的要點
 啟發式思想溝通與灌輸式思想溝通的區別
 實際操作：進行啟發式溝通的步驟與流程；
 關鍵點：變上級提醒為自我發現； 員工思想輔導的工具
6、 應用教練技術，汲取員工智慧，引導員工工作行為
 傳統管理與企業教練管理的區別
 教練技術：汲取員工智慧的溝通框架
 實際操作：通過教練技術，汲取員工智慧，引導員工行為；
 挖掘潛力：讓被教練者主動去做，提升執行力； 員工工作思路拓寬的輔導
7、 應用教練技術，進行部屬的個性化與系統化培育
 企業發展的需要：員工專家化+未來的人才儲備
 教練技術：人才如何才能快速做到專家化
 實際操作：制定人才專家化+系統化的員工輔導計劃；
 專業化專家化給企業未來帶來的發展趨勢 員工系統化輔導的工具
8、 應用教練技術，員工自我發展與工作突破
 員工發展的盲點及問題（職業倦怠+工作無法突破）；
 輔導員工進行工作突破現狀的工具；
 實際操作：如何進行工作的突破，工具的應用；
 變上級被動的工作輔導為員工主動的工作改進 員工工作突破的輔導
1天課程，由客戶選擇其中4項內容為主

 

中國最著名的管理實戰專家與訓練輔導專家之一
世界500強中糧集團人力資源經理人、內部咨詢師培訓師導師
資深華為、阿里、通用等世界卓越500強企業管理研究專家
清華、北大、復旦、浙大等EMBA高校客座教授
美國硅谷理工大學（中國DBA博士班）客座教授
服務各類企業1000余家，近20個行業，跨界融合，視野寬闊
國內唯一的、能將經理人訓練、人力資源管理、市場營銷、國學智慧
融會貫通應用的專家
訓練腳踏實地，接地氣解決問題，幫助客戶拿出
“實際的、獨一無二的問題解決方案”，解決企業實際管理問題

三．訓練與輔導特色
金老師最擅長的領域是為進行系統的經理人訓練、人力資源體系建設和系統銷售訓練，是國內唯 一能將系統營銷、系統人力資源、經理人管理和國學智慧融會貫通運用的管理專家。在咨詢與輔 導中，善于結合客戶實際的產品與服務，引導客戶拿出項目方案，解決相關企業管理問題。訓練 與輔導條理清晰，結構嚴謹，并融合了當今世界500強企業的成功操作智慧，參訓學員紛紛評論 金老師的訓練“深入到位、實戰管用”，取得了顯著成效！
是訓戰課程（不是理論培訓課），利用咨詢式、引導式、教練式技術與群策群力、行動學習法， 協助客戶拿出解決自己公司問題的“獨一無二的問題解決方案”，促進自己公司的績效進步。
課堂氣勢活躍，學員必須要積極參與訓練中，去解決自己工作中的問題，學以致用。

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