【培訓對象】
企業(yè)全體員工

【培訓收益】
提升員工主人翁精神，轉(zhuǎn)變工作觀念，工作時不抱怨、不埋怨、拒絕借口；

幫助團隊樹立務實的成長觀，和老板一條心；

給予員工方法，建立健康、積極、樂觀的陽光心態(tài)；

賦予員工能力，改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度；

讓員工珍惜工作、全力以赴，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃與公司發(fā)展密切結(jié)合，成為最有價值的員工，讓個人與企業(yè)共生存、同命運；

提升忠誠度，樹立敬業(yè)、負責的工作態(tài)度，凝聚團隊精神。

 《做最有價值的員工》​

課程介紹：

為什么員工缺乏責任心不能貫徹上司意圖？為什么老員工沒有動力不思進取？為什么員工做事打折扣借口一大堆？如何讓每一個員工充滿激情與活力為領導分憂？本課程從根本上消除工作打折扣現(xiàn)象，一切以結(jié)果為導向，消除員工抱怨心理，樹立積極心態(tài)。成功在于解決問題，問題是員工成長通道，幫助員工提升執(zhí)行力、學習力、行動力，杜絕借口增強員工付出感恩精神，讓每位員工用老板的心做“下屬”的事。

課程特色：

啟發(fā)式活動與學員討論相結(jié)合，強調(diào)學員參與，課程內(nèi)容豐富，實踐性強

培訓方式：

小組研討、頭腦風暴、互動問答與分享、視頻分享、案例分析、游戲體悟、模擬訓練等

課程大綱：

第一章 開篇

1.優(yōu)秀是卓越的大敵（不破不立）；

2.學習是人生最重要的事情；

3．啟發(fā)經(jīng)典語錄分享和誦讀；

4．團隊人才的五種類型。

第二章 為什么要做最有價值的員工？

第三章 什么是最有價值的員工？

           ——能為企業(yè)有價值的事情做出價值的員工

第四章 為自己工作——職業(yè)生涯規(guī)劃

定位

1、遇見未知的自己

2、遇見心想事成的自己

3、組織規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展

企業(yè)命運與我們的職業(yè)命運息息相關

把自己看成企業(yè)的合伙人

“我”是企業(yè)的形象代言人

第五章 最有價值員工七大特質(zhì)

特質(zhì)一 靠譜——凡事有交代 件件有著落 事事有回應

特質(zhì)二 皮實——經(jīng)得起磨礪

“蒸不熟 煮不爛 捶不扁 砸不破”

特質(zhì)三 自驅(qū)力

愿意凡事多想一步

對待工作有自己的底線和原則

“不湊合 不將就 不妥協(xié) 不跟隨 只為成為更好的自己”

特質(zhì)四 責任感——能扛事

一、敢于擔當

案例：國父的胸懷——格局與成就

二、富有責任心

案例：真正負責的態(tài)度

三、自愿付出

1、付出和回報成正比

案例：社會規(guī)律與自然法則

2、付出先于回報

案例：情感賬戶

3、切忌抱怨

案例：牛是怎么死的

特質(zhì)五 成果思維（做出績效）

為企業(yè)創(chuàng)造價值，工作要的是成果

優(yōu)秀的人才是免費的，平庸的員工是最貴的

什么是成果？

•       成果是滿足客戶需求的－成果是客戶要的，所以成果是由客戶定義的。

•       成果是用來交換的！

•       成果是可量化的，可檢查的！

•       成果體現(xiàn)為一種價值。

為什么要做出成果？

成果導向思維訓練

特質(zhì)六 和老板一條心

特質(zhì)七 精進——學習力 今天最好的表現(xiàn)是明天最低的要求

一、學習的意識

學習改變態(tài)度

案例：競爭帶來的活力——狼和羊的故事

二、學習的方法

互動

抓重點

轉(zhuǎn)換成習慣

三、學習的心態(tài)

主動學習

持續(xù)學習

四、學習的更高境界

提升執(zhí)行力

提升境界

第六章 最有價值員工五大準則

凡事負責任，絕不找借口

凡事客戶至上

凡事高標準嚴要求

凡事積極主動

凡事團隊第一

第七章 最有價值員工五大心態(tài)

事業(yè)的心態(tài)

付出的心態(tài)

樂觀的心態(tài)

長遠的心態(tài)

感恩的心態(tài)

呂中華老師

【精英團隊特訓營】領導者

聚成股份、在一起文化戰(zhàn)略合作講師

MTP-168課程研發(fā)人

“顧問+教練”型微咨詢開發(fā)設計師

企業(yè)實戰(zhàn)團隊訓練導師

企業(yè)實戰(zhàn)商學院項目組組長

多家企業(yè)管理顧問、咨詢顧問

課程以“實戰(zhàn)”“落地”著稱，學員滿意度95%以上

 

呂中華老師是國內(nèi)著名落地實踐培訓師，十二年專注企業(yè)培訓，與逾百家企業(yè)及管理層做過深度溝通和調(diào)研，多年的市場實戰(zhàn)經(jīng)歷與企業(yè)管理培訓經(jīng)驗，成功輔導過多家企業(yè)建立精英團隊系統(tǒng)，為企業(yè)培養(yǎng)了大量實戰(zhàn)型人才、提升了全員綜合素質(zhì)。培訓風格多樣，授課靈活生動、實戰(zhàn)實效。課程案例緊扣企業(yè)問題，每次課程前的深入分析與研討積累了豐富企業(yè)管理案例，形成了獨特的課程體系與風格。

呂中華老師在十多年培訓和實戰(zhàn)企業(yè)管理咨詢過程中，不斷升級課程體系、品質(zhì)和服務，以適用當下企業(yè)管理。持續(xù)精進，有效落地（現(xiàn)場聽得懂，回去易執(zhí)行，可落地、有成果，給方法、給流程、給工具），課后追蹤。“助企成長，與企業(yè)共進退！”這是老師培訓的初心與堅持！

其中，呂中華老師開發(fā)設計核心代表課程（內(nèi)訓/公開課）《精英團隊特訓營》又名《高效團隊建設與管理系統(tǒng)落地特訓營》，是呂中華老師歷時十余年時間，通過大量企業(yè)診斷咨詢輔導實踐，根據(jù)企業(yè)的團隊管理、業(yè)務管理、職業(yè)化、領導力、自驅(qū)力、文化、會議、培訓、激勵、溝通、落地等方面的系統(tǒng)思考，設計開發(fā)團隊建設系統(tǒng)落地訓練的體系課程。課程采用互動式、體驗式的教學方式，讓其更有效地在企業(yè)中落地、裂變。打造新常態(tài)新思維下的團隊建設與人才成長體系，為企業(yè)培養(yǎng)與時俱進高效協(xié)作的核心團隊，讓人才價值更大化！

• 做最有價值的員工——企業(yè)員工個人品牌構建

   

  案例分析：塑造你最好的職業(yè)形象。第一部分：有“禮”走遍天下一、良好的個人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服務4.0時代與禮儀的價值第二部分：無聲的視覺語言一、儀態(tài)——啟動你的無聲語言學會讀心術1、眼神的交流2、表情的渲染3、站姿的傳遞4、走姿的象征..

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• 基層主管的員工用、育、留實務

   

  第一講從“用工荒”看人力資源管理1、從新聞報道看當前出現(xiàn)的“用工荒”2、用工荒對企業(yè)生產(chǎn)的影響開工不足、產(chǎn)能受限公司的老產(chǎn)品=員工的新產(chǎn)品效率、質(zhì)量、成本、交期的困惑安全問題3、用工荒是如何形成的？如何破解？4、企業(yè)發(fā)展中兩大資產(chǎn)的逆轉(zhuǎn)十年前：設備（硬資產(chǎn)）>員工（..

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• 做最有價值的員工

   

  課程說明：本課程營旨在通過結(jié)果導向、客戶價值、溝通協(xié)作的理念、方法及工具，全方位打造團隊的執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力！課程大綱：一、建立內(nèi)部客戶服務意識1.為什么要內(nèi)部客戶服務？2.什么是服務意識？ 3.誰是我們的內(nèi)部客戶？：4.內(nèi)部客戶：層級客戶、職能客戶、工序客戶；5.讓“內(nèi)部客戶”訂貨，從&ldquo..

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