【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理者、經(jīng)理、經(jīng)理助理、班組長

【培訓(xùn)收益】
了解執(zhí)行力的三要素 掌握四象限優(yōu)先工作法 掌握執(zhí)行需要的四項基本技能 掌握執(zhí)行的五大重點 指導(dǎo)中層執(zhí)行，認(rèn)清角色做對事 培養(yǎng)一批做事準(zhǔn)時、保質(zhì)、保量的企業(yè)骨干

一、執(zhí)行力認(rèn)識及概念
1.什么是執(zhí)行力？
2.執(zhí)行三要素
聽得懂
愿意做
能做好
案例：二輕局長、黑人的愿望、減肥的雞
3.為什么執(zhí)行這么難？
簡單的事情怎么安排？
重要的事情怎么安排？
困難的事情怎么安排？
工具：簡意法則
二、傳達(dá)工作有標(biāo)準(zhǔn)——聽得懂
1.傳達(dá)工作的5W2H原則
2.確認(rèn)工作的5W2H原則
案例：接待張律師
3.傳達(dá)工作的三原則
精準(zhǔn)傳達(dá)
案例：秘方、滿意度調(diào)研、一封家書
快速傳達(dá)
及時傳達(dá)
案例：吳三桂
4.信息傳達(dá)要注意什么？
傳播渠道
傳送方式
案例：農(nóng)村大喇叭
三、推進(jìn)工作有意愿——愿意做
1.了解員工需求
收入
晉升
開心
價值
2.意愿引導(dǎo)
物質(zhì)
精神
案例：5元的罰款
3.承諾員工的真的能兌現(xiàn)嗎？
兌現(xiàn)的實力
相信是關(guān)鍵
兌現(xiàn)的過程簡單直接
獎勵最好是眼下需要的
四、執(zhí)行工作有方法——能做好
（一）四象限法則是什么？
1.區(qū)分緊急重要
2.處理四象限事務(wù)的原則
案例：肺炎養(yǎng)成記
（二）執(zhí)行要有推進(jìn)計劃
1.合理分解
工具：項目推進(jìn)計劃表
2.責(zé)任到人
3.明確標(biāo)準(zhǔn)
案例：西餐
（三）認(rèn)清角色做對事
1.管理者的角色功能
2.作為下屬的管理者
下屬干部的四項準(zhǔn)則
象上司一樣思考-系統(tǒng)思維
執(zhí)行的五大重點
3.作為同事的管理者
同事之間最常見的做法
同事就是我的內(nèi)部客戶
同事就是我的生死戰(zhàn)友
案例：互為領(lǐng)導(dǎo)
4.作為上司的管理者
常見的角色誤區(qū)
上司的角色回歸
構(gòu)建做為上司的影響力
（四）執(zhí)行需要專業(yè)技能
1.常見工作分類
2.執(zhí)行的人才在哪里
3.人才培養(yǎng)計劃
4.時間管理能力
工具：番茄時間管理法
5.質(zhì)量管理技能
工具：PDCA循環(huán)
6.溝通的能力
7.專業(yè)崗位技能
五、完成工作有保障
1.戰(zhàn)略保障
2.流程保障
3.制度執(zhí)行力
三個問題
沒有三個逆向假定，就沒有團(tuán)隊執(zhí)行力
執(zhí)行就是有結(jié)果
案例：3個和尚有水喝了
團(tuán)隊執(zhí)行力的三化原則
六、優(yōu)秀企業(yè)的七大執(zhí)行綱領(lǐng)
1.創(chuàng)造危機(jī)
2.行動能力是淘汰出來的
3.凡是已經(jīng)決定了的，就是對的
案例：忙碌的農(nóng)夫
4.人們不會做你希望的，只會做你檢查的
案例：總經(jīng)理查賬
5.沒有人會拒絕改變，但所有人都拒絕被改變
6.備忘錄
7.親自作出表率 

曾任500強(qiáng)企業(yè)龐大集團(tuán)（601258）直營店服務(wù)總監(jiān)
曾任盛業(yè)汽車集團(tuán)江淮事業(yè)部總經(jīng)理
曾任北京中車時代汽車技術(shù)研究院培訓(xùn)部長
惠愛車APP創(chuàng)始人
河北交通電視臺《天天論道》特邀嘉賓
國際注冊管理咨詢師
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證講師
企業(yè)人力資源管理師

【個人簡介】
高老師擁有從基層到高層的快速晉升經(jīng)歷。在上市汽車集團(tuán)從基層員工做到服務(wù)總監(jiān)用時2年，晉升過程中不斷提升業(yè)務(wù)能力及管理能力，專項學(xué)習(xí)《維修工藝與質(zhì)量管控體系》、《車間安全管理》、《企業(yè)運營管理》等課程，所轄部門在任命服務(wù)總監(jiān)后的2年時間業(yè)績增長200%，在后續(xù)的4年時間一直呈上升狀態(tài)。同時，因工作出色多次兼管其它平行部門，曾任公司客服部總監(jiān)，負(fù)責(zé)客戶管理及客戶維權(quán)等重大投訴的處理。
8年管理經(jīng)驗，于2014年開始擔(dān)任盛業(yè)汽車集團(tuán)江淮事業(yè)部總經(jīng)理，負(fù)責(zé)4家4S店的運營，同時負(fù)責(zé)提升管理團(tuán)隊的業(yè)務(wù)能力及管理能力，卓見成效。半年內(nèi)新車銷售提升150%，銷售超期庫存車400輛。
5年培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗，曾作為華夏商學(xué)院的特邀講師，為多期投資人及管理者提供管理培訓(xùn)；作為中車商學(xué)院的金牌咨詢師，曾為多家汽車名企提供運營咨詢輔導(dǎo)；錄制的系列視頻課程被北京汽車下屬?？圃盒Ｗ鳛榻滩氖褂?。
高老師現(xiàn)全身心致力于新晉管理者管理技能提升培訓(xùn)工作，為幫助更多的優(yōu)秀員工晉升為管理者，幫助更多的新晉管理者成為優(yōu)秀的企業(yè)管理骨干而矢志奮斗。

 

【主講課程】
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的七重修煉》
《打造高效執(zhí)行力》
《團(tuán)隊溝通的藝術(shù)》
《管理者應(yīng)該掌握的時間管理技能》
《從員工到領(lǐng)導(dǎo)的從容轉(zhuǎn)身》
《新晉管理者溝通的藝術(shù)》
《現(xiàn)場5S管理》
《管理者實用商務(wù)與社交禮儀》

【學(xué)員評價】
高老師講課詼諧幽默、氣氛活躍，落地性強(qiáng)，培訓(xùn)效果非常好。
——國家電網(wǎng)廊坊供電公司 楊工
高老師為我們培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師，解決了公司內(nèi)部知識共享的問題，感謝高老師。
——郵儲銀行鄭州市分行 馬行長
知識儲備量大，能夠結(jié)合案例和典故幫助學(xué)員理解，講課生動，互動性強(qiáng)。
——河北眾康商貿(mào)有限公司總經(jīng)理 陳強(qiáng)
高老師課程準(zhǔn)備充分，語言干練，干貨滿滿，學(xué)員收獲很大。
——北京波士集團(tuán)福建奔馳4S店總經(jīng)理 趙海城
高老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重結(jié)果，現(xiàn)場演練，現(xiàn)場通關(guān)，不過關(guān)的繼續(xù)輔導(dǎo)，真正的保證了參訓(xùn)學(xué)員100%合格結(jié)業(yè)。
——匯融銀行支行 崔主任 

• 地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓(xùn)營

   

  一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹立團(tuán)隊目標(biāo)4.組建團(tuán)隊1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷售目標(biāo)的SMART原則 5)如何分段實現(xiàn)大目標(biāo)6)游戲目標(biāo)與障礙5.教練視頻二、房地產(chǎn)團(tuán)隊關(guān)鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..

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• 中高層管理執(zhí)行力提升

   

  課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊，內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結(jié)果，因為心中沒有原則；為什么不責(zé)任，因為希望別人來承擔(dān)，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不起來，讓我們落后于優(yōu)秀公司，沒有獨立的人格，沒有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒有執(zhí)行的基因。二、商業(yè)人格1、三..

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• 建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

   

  【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質(zhì)、成本等就無法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想之巔呢？另外，不少企業(yè)上過執(zhí)行力方面的課程，但由于不系統(tǒng)，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業(yè)需要能解決問題的、有實..

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• 華為執(zhí)行力

   

  一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時）1.責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的文化2.對結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標(biāo)和途徑（1小時）1.做正確的事，對準(zhǔn)戰(zhàn)略目標(biāo)2.過程控制3.改進(jìn)流程，提升效率四，互動（0.5小時）..

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• 7R執(zhí)行力體系建設(shè)

   

   課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”問題。很多執(zhí)行力的培訓(xùn)課程，要么不夠系統(tǒng)，要么不能落地，還停留在思維意識的層面。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累，并不斷打磨，推出《7R執(zhí)行力體系》課程，這套課程..

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• 班組長執(zhí)行力提升

   

  課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo)；2.標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情；3.意志不堅——缺乏毅力；4.拖延..

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