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人本管理與企業智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

——人力資源價值最大化，人力資源最前沿學術成果課程一、人本管理的價值觀與現代人力資源1、現代企業理念的發展與企業智慧2、何為人力資源？3、現代人力資源的困境與困惑4、何..

人本管理與國學智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

培訓特點：課程結合學員和企業切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發性極強。課程大綱：一、關于國學思想精..

人本管理---優秀經理的人力資源管理之道

主講老師：黃志偉 課程時長：1 天

一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權、分權與授權4、權 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競爭力1、通過人力資源管理來獲得競..

人員管理——非薪酬激勵的人本管理

主講老師：徐劍 課程時長：1 天

第一講 企業發展與激勵管理典型案例分析與問題深度探討企業發展與有效激勵 企業激勵的經典誤區企業激勵案例的解析第二講 人本管理與..

深海領導 ------用人本管理打造企業高效執行力

主講老師：姜博仁 課程時長：2 天

1.智慧破解：a)破解【無為而治】的奧妙；b)揭開員工自動自發的玄機；c)揭曉信徒拜佛背后的內涵；d)解開“心靈契約”的密碼；e)破解【自動自發】的智慧法門：水性理論；..

管理理念變革-從傳統管理走向人本管理

主講老師：史俊慧 課程時長：1 天

1、傳統管理理念的失敗 傳統管理理念的特征討論：專業化還是全能化？怎么解決部門和專業沖突？ 傳統管理理念適用的場景 傳統管理理念的六大弊端..

人本管理與企業智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

——人力資源價值最大化，人力資源最前沿學術成果課程一、人本管理的價值觀與現代人力資源1、現代企業理念的發展與企業智慧2、何為人力資源？3、現代人力資源的困境與困惑4、何..

人本管理與國學智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

培訓特點：課程結合學員和企業切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發性極強。課程大綱：一、關于國學思想精..

“人本”執行力

主講老師：韓楓 課程時長：1 天

“人本”執行力 “西方科技發達，東方智慧先進”，以“人學”為本的東方管理智慧越來越受到世界管理學界的重視。21世紀是中國的世紀，以儒學為..

人本管理---優秀經理的人力資源管理之道

主講老師：黃志偉 課程時長：1 天

一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權、分權與授權4、權 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競爭力1、通過人力資源管理來獲得競..

人員管理——非薪酬激勵的人本管理

主講老師：徐劍 課程時長：1 天

第一講 企業發展與激勵管理典型案例分析與問題深度探討企業發展與有效激勵 企業激勵的經典誤區企業激勵案例的解析第二講 人本管理與..

深海領導 ------用人本管理打造企業高效執行力

主講老師：姜博仁 課程時長：2 天

1.智慧破解：a)破解【無為而治】的奧妙；b)揭開員工自動自發的玄機；c)揭曉信徒拜佛背后的內涵；d)解開“心靈契約”的密碼；e)破解【自動自發】的智慧法門：水性理論；..

人本增效—借力互聯網思維，企業人才的選用育留

主講老師：丘磐 課程時長：2 天

第一部分：員工的選人1、選人的素質問題：智商與情商的考察測評；2、選人的性格與職業匹配問題，MBTI職業性格測試工具；3、職業錨問題：能力與任務的匹配：經典職業錨測評；4、崗位素質模型問題：銷售人員崗..

人本增效—借力互聯網思維做人才的選用育留

主講老師：丘磐 課程時長：2 天

第一部分：員工管理熱點五大問題1、發展才是硬道理通過優化工作流程，調整組織結構，給員工創造新崗位的機會；戰略—任務-流程-架構-崗位之間的關系；2、建立學習型組織通過組織學習，達到有用..

管理理念變革-從傳統管理走向人本管理

主講老師：史俊慧 課程時長：1 天

1、傳統管理理念的失敗 傳統管理理念的特征討論：專業化還是全能化？怎么解決部門和專業沖突？ 傳統管理理念適用的場景 傳統管理理念的六大弊端..