【培訓(xùn)對(duì)象】
員工&核心骨干

【培訓(xùn)收益】
1. 掌握系統(tǒng)的塑造自我執(zhí)行力的方法和工具。 2. 激發(fā)執(zhí)行到位的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。 3. 理解執(zhí)行的關(guān)鍵法則，走出執(zhí)行的誤區(qū)。 4. 提高分析問題和解決問題的執(zhí)行能力。 5. 提高溝通協(xié)作能力，提升執(zhí)行到位的綜合能力。 使學(xué)員能夠合理的利用有限的資源，確保上級(jí)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，打造高效執(zhí)行的習(xí)慣與方法、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；

1. 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)：執(zhí)行力的定義？
2. 我們?yōu)槭裁匆逕拡?zhí)行力？ （團(tuán)隊(duì)互動(dòng)）
3. -----執(zhí)行到位對(duì)自我職業(yè)的重要性
4. 執(zhí)行力的定義？ (團(tuán)隊(duì)互動(dòng))
5. 什么是執(zhí)行力？
6. 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
7. 執(zhí)行力是把目標(biāo)變?yōu)榻Y(jié)果的能力
8. 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)共識(shí)結(jié)論：執(zhí)行到位的關(guān)鍵模型是？

第一章 高效執(zhí)行的關(guān)鍵——清晰的目標(biāo)管理
一、清晰的目標(biāo)管理是執(zhí)行到位的關(guān)鍵

二、清晰目標(biāo)管理的重要性；

三、清晰目標(biāo)管理的模型：SMART模型

四、清晰目標(biāo)管理的運(yùn)用：
1. 團(tuán)隊(duì)討論：如何將工具運(yùn)用于工作實(shí)際
2. 案例討論：如何清晰工作中的任務(wù)指令
3. 案例討論：領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)

第二章 高效執(zhí)行的牽引——執(zhí)行到位
 執(zhí)行到位=我想干+我能干+我會(huì)干
一、我想干===團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行力的關(guān)鍵
1．認(rèn)知模式的修煉
1) 我想干的關(guān)鍵是：認(rèn)知模式的轉(zhuǎn)變；
 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)：?jiǎn)T工職場(chǎng)價(jià)值的關(guān)鍵是塑造主動(dòng)執(zhí)行的認(rèn)識(shí)模式？
 案例討論：決定我們認(rèn)知模式的關(guān)鍵是?
 案例討論：蔣甲的職場(chǎng)
2) 我想干的關(guān)鍵：日常工作由任務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向；
①　設(shè)定目標(biāo)的原則
 目標(biāo)的金字塔原則
①　目標(biāo)的自我管理三步驟
 明確目標(biāo)；目標(biāo)分解；目標(biāo)規(guī)劃；
 案例：?jiǎn)T工徐新的高效執(zhí)行故事

二、我會(huì)干===員工執(zhí)行到位的綜合能力提升
1. 我會(huì)干===思維力
1) 思維力:執(zhí)行高手的六個(gè)層級(jí)思維修煉
①　工具：SWOT分析法
②　互動(dòng)：高效執(zhí)行的職業(yè)思維層級(jí)是？
2. 我會(huì)干===專業(yè)力
1) 專業(yè)力:專業(yè)服務(wù)超出客戶期望的能力
①　案例：金融職場(chǎng)員工小梁三級(jí)跳的故事
②　案例：大客戶經(jīng)理的五大專業(yè)能力
3. 我會(huì)干===效能力
1) 效能力：要事第一
①　案例:繁忙的客戶經(jīng)理
②　工具運(yùn)用：要事第一的工作實(shí)踐三步法
4. 我會(huì)干===分析能力
1) 問題的分析與解決
 案例:主人碰到的困惑
 分析模型：PCTS問題分析模型
5. 我會(huì)干===創(chuàng)新能力
1) 創(chuàng)新的定義是？
2) 員工執(zhí)行的創(chuàng)新修煉：
①　創(chuàng)新的思維：創(chuàng)新是最小執(zhí)行單位的重新排列組合；
②　創(chuàng)新的工具：頭腦風(fēng)暴分析法；
③　創(chuàng)新的突破：產(chǎn)品思維到客戶思維的轉(zhuǎn)變
 討論：在實(shí)際的工作服務(wù)中如何運(yùn)用創(chuàng)新思維
6. 我會(huì)干===情商協(xié)作能力
1) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的構(gòu)建
①　管理好自我的情感賬戶
②　執(zhí)行協(xié)作的四大原則
 懂得舍得—懂得雙贏—懂得化解—懂得尊重
①　情商與同事協(xié)作執(zhí)行到位
 與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作執(zhí)行——四維模型
 案例分享：
①　學(xué)會(huì)傾聽：仔細(xì)聆聽，確認(rèn)要點(diǎn)；
②　學(xué)會(huì)匯報(bào)：積極匯報(bào)，高效匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)工作更高效；
③　學(xué)會(huì)執(zhí)行：不單匯報(bào)問題，多提解決方案， 結(jié)果先行；
④　學(xué)會(huì)思考：自我復(fù)盤，自我總結(jié)，積極面對(duì)；
⑤　如何贏得“鄰居”的幫助——與平級(jí)同事的執(zhí)行協(xié)作
 案例：如何贏得同事的心

三、我能干===團(tuán)隊(duì)員工執(zhí)行到位的實(shí)踐
執(zhí)行到位=勇于擔(dān)責(zé)
1. 責(zé)任是一種選擇
 案例:人生之路的故事
2. 責(zé)任修煉
1) 責(zé)任是一種認(rèn)知
2) 責(zé)任是一種義務(wù)
3) 責(zé)任是一種能力
4) 責(zé)任是一種規(guī)范
5) 責(zé)任是一種良心
 案例：?jiǎn)T工小黃的選擇

第三章 高效執(zhí)行的基礎(chǔ)是——塑造自我的執(zhí)行價(jià)值觀
思維引發(fā)行為；行為漸成習(xí)慣；習(xí)慣塑造品格；品格決定命運(yùn)。
一、高效執(zhí)行力復(fù)盤
1. 執(zhí)行前：目標(biāo)思維
2. 執(zhí)行中：結(jié)果思維
1) “經(jīng)營(yíng)思維” 是基礎(chǔ)
2) “服務(wù)思維” 是專業(yè)
3) “成長(zhǎng)思維” 是能力
4) “底線思維” 控風(fēng)險(xiǎn)
5) “協(xié)作思維” 是高效
6) “樂觀思維” 是保障
3. 執(zhí)行后：復(fù)盤四步法
1) 結(jié)論：打造執(zhí)行價(jià)值觀的三個(gè)原則
2) 思維：我為自己負(fù)責(zé)是核心
3) 心態(tài)：陽(yáng)光感恩是保障
4) 行動(dòng)：使命必達(dá)是信念
 總結(jié)：實(shí)踐 運(yùn)用
 團(tuán)隊(duì)討論：你在實(shí)際工作中成為執(zhí)行高手的關(guān)鍵第一步是？
 課程以執(zhí)行理念為基礎(chǔ)，以執(zhí)行工具為輔助，以目標(biāo)為方向。在有力的信念、有力的的認(rèn)知、有力的行動(dòng)的架構(gòu)下，為團(tuán)隊(duì)提供執(zhí)行力提升的解決方案
 

 中行、招商、光大、農(nóng)行、建行等溝通課題特聘講師
 《行者致勝——打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》版權(quán)課程研發(fā)人
 農(nóng)總行、招總行、民生總行、平湖農(nóng)商行總行溝通類課題專家講師
 工行、建行素養(yǎng)提升類課程多期輪訓(xùn)導(dǎo)師
 同君私董會(huì)管理咨詢專家
 浙江大學(xué)管理學(xué)院合作講師
 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融班合作講師
 上海同濟(jì)大學(xué)管理班合作講師
 上海交通大學(xué)金融班合作講師
 鳳凰商學(xué)院合作講師
 沂蒙商學(xué)院合作講師
 萬(wàn)色城互聯(lián)網(wǎng)商學(xué)院管理專家
 行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
 人力資源管理師

【專業(yè)背景】：
李老師具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，先后在國(guó)有銀行、某知名互聯(lián)網(wǎng)公司任職，參與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司并負(fù)責(zé)具體運(yùn)營(yíng)，后轉(zhuǎn)型擔(dān)任某咨詢公司合伙人，致力于企業(yè)管理、業(yè)績(jī)倍增，人力資源開發(fā)、個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等相關(guān)研究。
李老師在理解客戶需求及設(shè)計(jì)針對(duì)性的課程實(shí)施方面具有很強(qiáng)的專業(yè)性，此外豁達(dá)的性格，幽默的語(yǔ)言，樂觀的心態(tài)、互動(dòng)技巧也使學(xué)員易于打開思維，心靈放松，將自身的感悟課程應(yīng)用緊密結(jié)合，帶來實(shí)效性的成長(zhǎng)。

【主講課程】：
《團(tuán)隊(duì)管理--高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與打造》
《團(tuán)隊(duì)管理--打造可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》
《團(tuán)隊(duì)管理--中層管理黃金管理法則》
《職業(yè)技能--高效率時(shí)間管理》
《職業(yè)技能--高效團(tuán)隊(duì)溝通技巧》
《職業(yè)素養(yǎng)--打造價(jià)值員工》
《職業(yè)素養(yǎng)--陽(yáng)光心態(tài)與情緒壓力管理》

【課程特色】：
教學(xué)風(fēng)格自然，幽默深刻，豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，廣博的知識(shí)，讓學(xué)員從整體高度上受益匪淺。在培訓(xùn)過程中，善于營(yíng)造良好的溝通氛圍，充分啟發(fā)學(xué)員思考，更善于把理論與學(xué)員工作實(shí)際結(jié)合，大量豐富的運(yùn)用互動(dòng)及案例，深受學(xué)員喜愛與好評(píng)。
 

• 銀行遠(yuǎn)程營(yíng)銷中心理財(cái)顧問電銷能力提升

   

  第一章 理財(cái)顧問如何認(rèn)知電話銷售一、理財(cái)顧問該具備怎樣的性格？1、現(xiàn)狀：電話銷售的三低時(shí)代勇氣企圖心自信力快樂力抗挫力精進(jìn)力堅(jiān)持力2、總結(jié)：頂尖銷售和業(yè)績(jī)不好的銷售12個(gè)經(jīng)典差異3、案例：109通電話..

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