- 九型人格與領導力
- 全球領導力--美國標桿學習之旅 20
- 中高層經理卓越領導力修煉
- 打造卓越的領導力 【上海.2011年
- 領導力決定執行力
- 酒店卓越團隊領導力管理訓練營
- 卓越領導力與團隊執行力
- 中層管理者領導力修煉（買一贈一）
- 領導力訓練營
- 未來成長領導力--團隊三維成長管理
【培訓收益】
模塊一 高效執行力
第一章 計劃
預則立，不預則廢
十分鐘計劃
PDCA循環管理法：計劃、執行、檢查、行動
計劃管理四要點：
第二章 生命管理
忙忙碌碌不是因為我們沒有時間，而是我們時間沒有管理好
時間管理守則
珍惜空擋
第三章 行動
美國43家優秀公司認為：“崇尚行動”是企業成功的第一法寶
注重細節
第四章 效率
區別對待事務型與思考型工作
提高效率四要點
第五章 合作
四類員工的溝通方法
四類員工的激勵方法
第六章 壓力管理
確定壓力源
排序壓力源
找尋方法
制定計劃
第七章 執行力的績效
提升我們的執行力
高效復命需知
模塊二 領導力
第一章：卓有成效的部門領導者
領導的角色認知
領導者與管理者的區別有哪些
中層領導的工作現狀分析
領導需要藝術性
做好角色轉換，避免出現人際關系困擾
第二章：有效的授權
如何避免救火現象的發生
三種不同的領導風格解析
授權的重要性
授權當中的注意事項
知人善任、適人適所
第三章：有效的激勵
不同階段的激勵措施（馬斯洛需求層次論分析）
員工消極情緒分析（如何留住人才、激勵人才）
激勵的原則（三公原則、及時性原則、效果導向原則）
批評指正三要點
從人性的研究入手看企業激勵機制的建立
資深實戰型企業管理培訓師，注冊高級管理咨詢師，二十年培訓經歷，GE商學院特聘專家、長期擔任世界500強亞太企業管理顧問、某對沖基金投資顧問等，同時受聘于北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學、交通大學、華東理工大學、中國浦東干部學院兼職講師、中國國家職業資格培訓專職講師等。
核心課程：
版權課程《帶人帶人領導藝術》
《創新思維創新管理》
《贏在執行》
《打造高績效團隊》
《管理突圍--柔性化心流管理藝術》
《95新生代員工管理與激勵》
《領導的藝術：識人在先，用人在后 》
《數字化時代變革與創新》
《十九大背景下--帶人帶心的領導藝術》
《戰略思維創新實戰》
《做最好的副手》
《VUCA時代的領導力變革》
《化繭成蝶-從專業走向管理的蛻變之路》
《企業戰略管理實戰》
《贏在中層--中層強則企業強》
授課特色：
王老師是業界一位十分杰出的管理專家，在與上述企業合作過程中積累了大量國內外先進的管理實踐與培訓經驗。采用案例分析、技巧講授、互動參與、角色扮演等方法將精深的專業理論與實踐相接合，靈活地在實踐中加以運用，被企業認同與采納。作為一名優秀而資深的培訓專家，王老師的授課嚴謹而不脫離實際，詼諧不失專業，生動且清晰，多元化教學和學員開放互動的風格深受好評。王老師還擁有成熟專業人士所具備的友好、克制卻又自信的性格。
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地 產 鐵 軍 ——引爆房地產銷售團隊執行力及凝聚力成長特訓營
一、創建房地產團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的SMART原則 5)如何分段實現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產團隊關鍵信念培植1.打破固有信念，改變只在一..
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第一模塊：房地產銷售經理如何經營人心1.房地產銷售經理的角色認知2.房地產銷售經理工作中面對的4大問題1)案例導入：門店銷售經理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷售經理針對銷售人員違反公司規則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷售經理針對銷售人員良好表現如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..
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第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉換成銷售領導者的角色轉換之心態轉換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要 不同產品銷售，要選用不同類型的人 ..
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課程大綱第一講：商業人格-----執行的團隊，內心的強大一、人格與商業為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結果，因為心中沒有原則；為什么不責任，因為希望別人來承擔，這就是商業人格的缺失，讓我們執行不起來，讓我們落后于優秀公司，沒有獨立的人格，沒有內心的強大，就沒有執行的基因。二、商業人格1、三..
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【課程說明】對于建筑企業來說，沒有執行力，交期、品質、成本等就無法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業存在執行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強大的執行力，實現交期、品質、成本的理想之巔呢？另外，不少企業上過執行力方面的課程，但由于不系統，不能落地，往往停留在思維理念的層面，缺乏實效。顯然，企業需要能解決問題的、有實..
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一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優秀管理者的素質模型（例：素質與優秀企業領導力素質模型實踐）管理和領導最佳領導力實踐分享三、成為最好的自己領導力..
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