【培訓對象】


【培訓收益】
◆ 描述一個合格經理人的定義
◆ 描述經理人與員工職責的區別于界定
◆ 設立一個部門或組織的宗旨和愿景;
◆ 熟悉制定部門的目標
◆ 制定年度工作計劃表
◆ 掌握評估矩陣的使用
◆ 通過設定目標構造與員工溝通的平臺
◆ 識別影響業績和流程的主要因素



你遇到什么困難？
“我被任命成為一個部門的新領導”；
“目標不明確“；
“我缺乏為團隊指明方向和設置目標的方法”；
“我難以有效地激發團隊熱情，完成目標”；
“我難以擺脫繁重的日程工作，沒有精力做領導必須做的事情”……
本課程是講師通過自己在惠普多年管理的實際經驗對惠普管理流程的分析與總結。
講師自己在惠普公司工作多年，實踐了多年惠普經理人的高效管理流程，對講師本人日常管理工作起到了非常大的幫助。開設這個課程，目的就是將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享，幫助提高企業管理水平，協助打造一流的管理體系，使企業在殘酷的競爭中能領先一步 。

【課程大綱】
一、管理
◆ 管理的基本職責
◆ 優秀領導的行為與特質
◆公司生態系統地介紹
1）戰略，組織，文化，績效
◆ 企業文化建設的藍圖
◆ 動態領導力框架關系
◆ 惠普領導過程的流程

二、設定宗旨與使命
◆ 企業宗旨的要素
◆ 宗旨的意義
◆ 使命的特點
◆ 對客戶的分析
◆ 案例研究

三、建立共享之愿景
◆ 企業文化建設
◆ 惠普之道惠普企業文化的核心
◆ 組織的企業文化
◆ 惠普車庫法則
◆ 價值觀落地分享
◆ 與團隊成員建立共享的愿景
◆ 案例分享
◆ 案例：惠普愿景五子登科的故事

四、發展共同的工作計劃
◆ 惠普的計劃流程介紹
◆ 目標分解舉例
◆ 目標管理介紹
◆ 發展共同計劃的重要性
◆ 如何支援和栽培員工
◆ 評估衡量的樣本
◆ OPTS 分析
◆ 實際案例分享
◆ 長短期目標的平衡

五、領導行動
◆ 領導行動的重要性
◆ 輔導計劃的執行
◆ 如何審定進度
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 建立結構化的獎勵系統
◆ 如何做員工輔導
◆ 員工工作滿意因素分析

六、持續改善
◆ 員工激勵的行為
◆ 如何有效地與員工溝通
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 評估結果和過程
◆ 持續改善

二十年《財富》500強跨國企業高管經歷
曾先后任職于惠普公司，戴爾公司等等
擔任網絡顧問，部門總經理，中國/香港 總監，公司高級副總裁等職位具有二十年以上的大型企業及民營企業經營管理經驗及多年的企業、培訓咨詢經驗，具有初級經理，中級經理和企業高管的多年管理經驗
工作期間學到了全球最佳管理實踐中的精粹，積累了豐富的管理和人力資源管理實戰經驗
近幾年為全國上百家企業做過培訓和服務，多所高校的總裁班講師、全國數十家機構的特聘專家，被學員評價為“思想深刻，經驗深廣”的實戰派風格的職業培訓師。

 
【向惠普學習之系列課程】
《向惠普學習管理》
《目標管理》
《計劃管理》
《實戰績效管理》
《非人力資源經理的人力資源管理》
《實戰型中層管理技能培訓》
《創新思維》
《企業戰略規劃管理》
《企業文化落地》
《員工心態與職業精神》
《高績效的組織－執行力》
《高績效的企業－領導力》
《打造卓越團隊－凝聚力》
《年度計劃和執行計劃》等課程

• 創新思維訓練 【內訓.鮑愛中】

   

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