【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)高層管理領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理部總監(jiān)和經(jīng)理、各部門(mén)負(fù)責(zé)人等

【培訓(xùn)收益】
1、了解組織日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題，并制定改善計(jì)劃。 2、尋找和對(duì)比團(tuán)隊(duì)成員中執(zhí)行力弱的根源，提出解決方案或制定改進(jìn)議案。 3、樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的強(qiáng)執(zhí)行力思維習(xí)慣、行為習(xí)慣，大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。 4、掌握如何建立4R卓越執(zhí)行力系統(tǒng)的思路和方法等。

4R卓越執(zhí)行力系統(tǒng)打造

提高執(zhí)行力 提升結(jié)果力

u 課程背景：

為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)？

為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實(shí)現(xiàn)？

為什么再三強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤還是會(huì)出現(xiàn)？

為什么企業(yè)里總是有很多扯皮現(xiàn)象？

為什么詳細(xì)的計(jì)劃、會(huì)議的決議在執(zhí)行時(shí)總被打折扣？

企業(yè)在管理中遇到的普遍性的問(wèn)題，就是企業(yè)的執(zhí)行力系統(tǒng)偏弱！這成為了企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一。那么，如何提升組織的執(zhí)行力？如何培養(yǎng)干部職員的執(zhí)行力？如何打造執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)？4R執(zhí)行力系統(tǒng)將從理念、方法、工具等多方面講解和演練，助你打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。

u 課程收獲：

1、了解組織日常工作中存在的執(zhí)行力問(wèn)題，并制定改善計(jì)劃。

2、尋找和對(duì)比團(tuán)隊(duì)成員中執(zhí)行力弱的根源，提出解決方案或制定改進(jìn)議案。

3、樹(shù)立以結(jié)果為導(dǎo)向的強(qiáng)執(zhí)行力思維習(xí)慣、行為習(xí)慣，大幅提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

4、掌握如何建立4R卓越執(zhí)行力系統(tǒng)的思路和方法等。

u 課程大綱：

第一章 執(zhí)行力的價(jià)值：達(dá)成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

1、執(zhí)行力為什么這么重要

什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？

為什么執(zhí)行力如此重要？

執(zhí)行力不佳的常見(jiàn)表現(xiàn)及原由？

卓越執(zhí)行力的三大流程：戰(zhàn)略流程、人員流程、營(yíng)運(yùn)流程

2、執(zhí)行的最終目的：三“效”合一，效益=效果*效率

效益：結(jié)果（終極目的）

效果：節(jié)點(diǎn)結(jié)果、階段目標(biāo)、企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合統(tǒng)一

效率：過(guò)程、流程、手段、方法、措施等

第二章 企業(yè)4R卓越執(zhí)行力系統(tǒng)打造

第一節(jié) R1結(jié)果(Result)——執(zhí)行力的前提及終極目標(biāo)：確定執(zhí)行的結(jié)果（即目標(biāo)）

1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及預(yù)算的制定和確定

2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及預(yù)算的分解及落地

3、部門(mén)/單元/區(qū)域績(jī)效目標(biāo)的制定和審定

4、崗位及個(gè)人績(jī)效目標(biāo)的制定和審定

案例分享：經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定與分解

第二節(jié) R2責(zé)任(Responsibility)——執(zhí)行力的組織保障：組織與文化建設(shè)

1、優(yōu)化組織，明確職責(zé)，責(zé)任到位（執(zhí)行力的保障：完善的組織架構(gòu)及制度系統(tǒng)）

2、執(zhí)行文化建設(shè)與重塑：結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任邏輯、執(zhí)行法則

3、執(zhí)行制度建設(shè)：制度化、檢查化、獎(jiǎng)懲化

案例分享：制度化建設(shè)建議

第三節(jié) R3檢查(Review)——執(zhí)行力的跟進(jìn)機(jī)制：結(jié)果跟蹤與反饋

1、檢查的重要性：?jiǎn)T工只做你檢查的事情，盯緊目標(biāo)，跟進(jìn)過(guò)程（執(zhí)行過(guò)程監(jiān)管）

2、結(jié)果跟蹤與反饋進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)行文化

3、結(jié)果的跟蹤反饋對(duì)管理者提出了更高的要求——績(jī)效溝通和輔導(dǎo)

4、計(jì)劃與營(yíng)運(yùn)系統(tǒng)建設(shè)（計(jì)劃與會(huì)議系統(tǒng)）

案例分享：績(jī)效溝通和輔導(dǎo)方法

第四節(jié) R4激勵(lì)(Reward)——執(zhí)行力結(jié)果的處置：?jiǎn)T工激勵(lì)晉升系統(tǒng)

1、結(jié)果導(dǎo)向，獎(jiǎng)罰分明，強(qiáng)化執(zhí)行文件

2、員工績(jī)效管理與激勵(lì)體系建設(shè)

3、員工晉升淘汰機(jī)制建設(shè)

4、員工培訓(xùn)與發(fā)展體系建設(shè)

5、目標(biāo)體系修正與完善 

◆深圳治策管理咨詢(xún)公司 總經(jīng)理/首席咨詢(xún)師
◆北京和君管理咨詢(xún)公司 合伙人/咨詢(xún)總監(jiān)
◆廈門(mén)博格管理咨詢(xún)公司 特約顧問(wèn)師
◆組織管控及戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
◆國(guó)家注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師
◆中國(guó)企業(yè)大學(xué)聯(lián)盟理事會(huì)成員
◆南開(kāi)大學(xué)工商管理碩士（MBA）
◆曾連續(xù)二年獲中國(guó)最佳企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)
◆曾任多家上市公司人力資源高管
◆曾任某中國(guó)100強(qiáng)企業(yè)人力總監(jiān)/商學(xué)院院長(zhǎng)
◆曾任某多元化集團(tuán)營(yíng)運(yùn)副總裁、執(zhí)行總裁

梁偉明老師具有近20年的企業(yè)中高層經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，歷任多家上市公司和某中國(guó)100強(qiáng)企業(yè)高管及某多元化集團(tuán)執(zhí)行總裁，擅長(zhǎng)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、集團(tuán)管控模式、人才培養(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)、流程優(yōu)化及執(zhí)行力建設(shè)等，并在投融資和并購(gòu)重組方面有所涉獵，具有良好的咨詢(xún)服務(wù)和培訓(xùn)授課能力。

【品牌課程】
一、綜合類(lèi)
1.《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略分析實(shí)務(wù)》，2 天
2.《卓越領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)》，2 天
3.《中層干部 10 項(xiàng)基本管理技能訓(xùn)練》，2 天
4.《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力--4R 體系建設(shè)》，2 天
5.《集團(tuán)管控及組織變革》，1-2 天
6.《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)》，1 天
7.《人際交流與交際禮儀》，1 天
8.《溝通力就是競(jìng)爭(zhēng)力》，1 天
9.《企業(yè)文化及傳承》，1 天
10.《性格測(cè)評(píng)及職業(yè)生涯規(guī)劃》，2 天
二、人力資源管理類(lèi)
1.《基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系搭建》，1-2 天
2.《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（1-3 年）》，2 天
3.《組織規(guī)劃及崗位分析與評(píng)估》，1 天
4.《基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理體系-天龍八步法》，1-2 天
核心師資介紹
聯(lián)系電話：151 7911 3133（微信同號(hào)）、199 2533 0488 郵箱：611433456@qq.com
5.《基于業(yè)績(jī)與勝任力的培訓(xùn)體系建設(shè)》，1-2 天
6.《企業(yè)大學(xué)建設(shè)實(shí)務(wù)》，2 天
7.《任職資格與勝任力模型建設(shè)》，2 天
8.《人才梯隊(duì)建設(shè)及其規(guī)劃》，1 天
9.《全面寬帶薪酬激勵(lì)體系建設(shè)》，2 天
10.《員工持股計(jì)劃或股權(quán)激勵(lì)建設(shè)》，2 天
11.《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理實(shí)務(wù)》，2 天
12.《企業(yè)獵聘式招聘體系建設(shè)》，1 天

可根據(jù)客戶(hù)需要訂制內(nèi)訓(xùn)課程。