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【培訓收益】
基于二八定律的渠道管理策略 基于市場變化的拓客操作方法 基于消費路徑的銷售提升策略 基于員工心理的團隊管理策略 基于績效提升的員工提升策略 基于團隊發展的目標激勵策略
一.銷售核心模型
1.從動因到分享的消費者心理路徑(案例:FILA聯名款分析)
2.從成交到轉介的銷售結果模塊(案例:一雙運動鞋的價值體系)
3.從吸引力到口碑力的四維銷售能力(案例:門店會員管理十問)
4.從渠道拓客到口碑推進的銷售核心操作(案例:KEEP的分享設計)
5.模型輸出:《門店銷售核心模型》
二.管理核心模型
1.從“往哪里干”,到“拼不拼命”(案例:星巴克貓抓杯打架風波)
2.從目標到執行的整體管理過程(案例:中國李寧的時代匹配)
3.從清晰度到刺激感的四維工作標準(案例:39度高幫鞋)
4.從科學定標到機制建立的標準化管理過程(案例:健身房)
5.模型輸出:《消費變革與零售現象對照表》
三.渠道管理與客戶溝通
1.渠道拓客的四個方法及操作模型(案例:新技術手段運用)
2.客戶分級的操作模型與注意事項(案例:標簽與等級)
3.渠道管理的二八原則及操作流程(案例:從推著走到牽著走)
4.客戶溝通的基本原則與溝通技巧(案例:事實世界與關系世界)
5.客戶溝通對經營結果的支撐保障(案例:對人不對事)
四.銷售提升與經銷商扶持
6.銷售提升的基本思維框架(案例:假如你自己經營一家店)
7.經銷商經營診斷與扶持方案(案例:望聞問切與對癥下藥)
8.門店服務優化與體驗升級的三步操作(案例:宜家1元甜筒的巧妙設計)
9.門店成交技術與連帶提升的行為標準(案例:價格超出顧客心理預期怎么辦)
10.門店閉環鎖客與精準營銷的操作訓練(案例:低房租高店均如何打造)
11.模型輸出《銷售提升策略-思維導圖》
五.員工提升與銷售團隊管理
1.銷售目標量化與行動KPI地圖(案例:目標制定與分解)
2.團隊賦能溝通與銷售計劃實施(案例:300萬銷售的達成途徑)
3.員工技能提升與行為教練操作(案例:技能教練現場訓練)
4.銷售激勵設定與目標超越達成(案例:債券激勵)
5.薪酬績效設定原則與管理匹配(案例:馬斯洛需求層次理論)
6.模型輸出:《銷售終端賦能管理工作模型》
六.新思維拓展與盈利模式
1.產品-產品價值塑造與利潤保障(案例:內容種草)
2.場域-銷售渠道擴展與體系支撐(案例:線上線下一體化)
3.顧客-顧客終身價值與復購牽引(案例:會員管理體系)
4.員工-團隊動能提升與績效優化(案例:人均產出與坪效對比)
5.品牌-變與不變,思路與執行(案例:寬窄之爭)
6.模型輸出:《課程思維導圖與落地點確認》
全域營銷操作系統(CAP-SYSTEM)創始人
主播行為化技能提升-權威教練
紅點MCN機構首席直播運營官
曾任HP(皮草)中國區品牌總監
曾任Mona Lisa銷售總監/全國培訓總監
中國郵政、長沙銀行、阿迪達斯、安踏、黑馬城市學院、新華聯集團等多家企業特聘講師
【個人簡介】
十多年來,歷任國際國內大中型企業銷售總監,品牌總監,培訓總監等職務,擅長新媒體營銷和企業銷售課程。課程以“結構性”和“實操性”著稱,學員滿意度95%以上。同時,因授課風趣幽默,富有激情,內容結構嚴謹,落地性強,李老師被學員譽為“最接地氣的實戰導師”。
在移動互聯網帶來的巨變市場環境下,李老師精研線上線下打通和生意增長模式。在“服務營銷”, “新媒體營銷”,“直播電商”方面,在消費、金融、酒店文旅等多個領域為多家企業營銷升級提供理論支持和實戰訓練。
先后為銀科控股、長沙銀行、新華聯集團等企業提供新媒體營銷課程和輔導,在微信和社群營銷、短視頻內容營銷、全域營銷方面為企業提供賦能支持。其中,新華聯文旅“一抖成名”項目實現4000萬次以上曝光;中國郵政新鄉地區實現全國排名前三的驕人業績。輔導某金融集團財經賬號“婉約財商”1個月漲粉3.7萬、賬號“財經林妹妹”1個月漲粉21萬、賬號“叨哥財經”單條視頻平均點贊由2400提升至6000.
擔任紅點MCN機構首席直播運營官,策劃運營多場實體企業轉型直播帶貨。幫助湖南一鞋企培訓30余名導購主播,1個月直播160余場,實現整盤業績翻倍,更助推了粉絲向私域流量池的精準轉化。主導實施某服飾品牌1000余家連鎖店的“直播站”打造項目,培養出一批優秀的品牌導購主播,成功實現品牌業績在疫情環境中逆勢增長130%的結果.
同時,李老師積極參與政府“助農扶貧”項目,與山西,河南等多地商務局合作,助推本地農村直播電商建設。
系列課程曾服務于:紅點MCN主播技能提升6期,扶貧助農主播訓練課2場,阿迪達斯CAP系列課6期,安踏成交技巧公開課4期,集美廣場直播電商培訓,FILA品牌直播電商培訓,黑馬城市學院營銷培訓,冷酸靈牙膏服務營銷培訓等。
【主講課程】
新媒體方向:
《品牌戰略規劃與互聯網賦能訓練營》、《移動互聯網背景下企業四維營銷》
《新媒體營銷全案》、《銀行-新媒體營銷與線下網點轉化》
《短視頻內容營銷與直播帶貨》、《微信生態內容營銷與私域轉化》
《微信視頻號操作與營銷賦能》
《個人IP打造與品牌轉化》、《主播定位與素質技能提升》
營銷方向:
《數字化營銷與客戶轉化升級》、《營銷增長黑客》
《營銷四維診斷與操作模型》、《精準營銷私域鎖客與會員管理》
《私域鎖客-精準營銷》
《產品定價策略與營銷應用》
《消費心理與營銷技巧-落地實訓課》
零售終端:
《互聯網時代零售實體店運營與管理》、《標桿店長-業績超越與門店傳承》
《先鋒督導訓練營》、《金牌導購-職業技能訓練》、《門店帶教與賦能技術訓練課》
【學員評價】
周末開課,很多同學只聽上午,下午就走了。李老師的課是個例外,不僅沒人走,還有企業下午臨時加人。內容有深度,訓練有收獲,落地有模型,現場有氛圍。大家開開心心的就把自己企業的營銷做了一次診斷和升級。 ——創業黑馬 榆林城市學院 班主任 邱老師
李老師的課,很接地氣,一線銷售出身的老師給大家帶來的課程,真正是今天學,明天用。讓高大上的理論模型,也有了吸引人的煙火氣。 ——碧桂園 貴陽區域 張經理
現在生意很不好做,出路在哪里,很難找到一個線頭。這個課程給了我一個線頭,社群經營、短視頻營銷、直播帶貨不再停留在書面上,而是滲透到了營銷、管理、服務的方方面面。
——邯鄲 紫薇時尚 總經理 王艷君
李老師的課聽著很有感覺,一個案例接著一個案例,聽著幽默但又不是逗樂的那種,讓人樂完了還能有收獲,這個很厲害。 ——深圳 生之達 總經理 王永生
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【課程背景】郡縣治,乃天下安。習總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構成國家政府基本執政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業管理中也是這個道理,可以說是班組治,乃企業安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上來的,是技術和業務的能手,當一旦要管理一個團隊的時候就顯得力不從心,導致團隊效率低下,各種..

