【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層員工

【培訓(xùn)收益】
1、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的本質(zhì)及影響因素； 2、引導(dǎo)學(xué)員改變負(fù)面心智模式，樹立正確的服從意識(shí)； 3、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何建立目標(biāo)感，提高執(zhí)行準(zhǔn)確度； 4、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何克服拖延，聚焦目標(biāo)，提高執(zhí)行效率； 5、讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何以結(jié)果為導(dǎo)向，打破思維定勢(shì)，使命必達(dá)。

一、是什么影響了執(zhí)行力（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出影響執(zhí)行力的個(gè)體因素）
互動(dòng)：你為自己的執(zhí)行力打幾分
1、什么是執(zhí)行力
2、軍隊(duì)的執(zhí)行文化與軍人服從意識(shí)
3、企業(yè)的“佛系”現(xiàn)象
4、員工執(zhí)行力不強(qiáng)“六個(gè)缺乏”
缺乏目標(biāo)
缺乏激情
缺乏毅力
缺乏行動(dòng)
缺乏方法
缺乏溝通
5、影響執(zhí)行力慣性思維
（1）習(xí)得性無(wú)助
（2）由心智模式到行為習(xí)慣
6、擴(kuò)大“影響圈”建立積極的心智模式
視頻案例：由哪吒的習(xí)得性無(wú)助看職場(chǎng)執(zhí)行力
正向思維工具：情緒ABC模型的應(yīng)用
二、習(xí)慣一：堅(jiān)決服從（改變錯(cuò)誤認(rèn)知，解答為什么要執(zhí)行的問題）
案例討論：哪位經(jīng)理的做法是正確的
1、工作執(zhí)行中的三宗罪：
（1）不認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的決定
（2）選擇性執(zhí)行
（3）按自己的理解執(zhí)行
2、影響執(zhí)行意愿的三個(gè)質(zhì)疑
（1）質(zhì)疑工作價(jià)值
（2）質(zhì)疑職責(zé)分工
（3）質(zhì)疑公平性
3、高效執(zhí)行者的三個(gè)正確思維
（4）執(zhí)行第一的思維
（5）代理人思維
（6）補(bǔ)位思維
三、習(xí)慣二：目標(biāo)導(dǎo)向（找準(zhǔn)行動(dòng)方向，解決如何行動(dòng)的問題）
案例思考：她如何替老板買月餅
1、如何保證執(zhí)行方向的正確性
（1）做事有目標(biāo)感
（2）目標(biāo)感的邏輯
（3）目標(biāo)的四個(gè)作用
2、如何確認(rèn)工作目標(biāo)
（1）工作中的問題驅(qū)動(dòng)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
（2）目標(biāo)感要做到四個(gè)清楚（4C模型）
（3）確認(rèn)目標(biāo)的“對(duì)流法”和“模擬法”
3、如何保證執(zhí)行過程不走偏
（1）計(jì)劃先行，未雨綢繆（5W2H）
（2）目標(biāo)落地的兩種邏輯
（3）好計(jì)劃的四個(gè)要素
視頻資料：《亮劍片段》
課堂練習(xí)：如何制定工作計(jì)劃
四、習(xí)慣三：快速行動(dòng)（找到快樂開關(guān)，解決不愿開始的問題）
故事案例：三個(gè)小孩代表哪三類人
1、拖延癥及其表現(xiàn)
2、拖延癥產(chǎn)生的原因
3、拖延的三大危害
4、克服拖延立即行動(dòng)的五大法則
5、如何找到做事的“內(nèi)控點(diǎn)”
五、習(xí)慣四：聚焦要事（抓住工作重點(diǎn)，解決執(zhí)行效率低的問題）
1、是什么影響了執(zhí)行效率
（1）目標(biāo)執(zhí)行的邏輯
（2）影響效率的內(nèi)在因素分析
（3）影響效率的外在原因分析
2、職場(chǎng)中的角色錯(cuò)位
3、如何管理時(shí)間，做到要事第一
4、如何禮貌的說不，降低干擾
小組討論：王經(jīng)理的一天如何安排
工具分享：日工作三分法
六、習(xí)慣五：結(jié)果至上，（用結(jié)果衡量?jī)r(jià)值，解決拿苦勞當(dāng)功勞的問題）
討論：什么是工作到位
1、為什么說任務(wù)不等于結(jié)果
（1）職場(chǎng)中的抱怨現(xiàn)象
（2）結(jié)果的三個(gè)特性
（3）結(jié)果是衡量職場(chǎng)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)
2、結(jié)果至上的四種思維
（1）外包思維
（2）底線思維
（3）鏡子思維
（4）閉環(huán)思維
3、執(zhí)行中跟進(jìn)結(jié)果的四步法
視頻分析：黃蓉和英姑分別代表哪類員工
七、習(xí)慣六：永不言敗（打破思維定勢(shì)，解決知難而退的問題）
1、高效執(zhí)行者的優(yōu)秀品質(zhì)
2、成功者的4A模型
3、是什么影響了你必勝的信念
（1）盤點(diǎn)那些讓你放棄的思維定勢(shì)
（2）心理暗示的作用
4、建立積極信念的六個(gè)步驟
視頻案例：是什么讓他放棄？是什么讓她獲得成功？
互動(dòng)體驗(yàn)：你的手指能不能砍斷鉛筆
課程總結(jié) 

曾任中國(guó)康輝旅游集團(tuán)副總裁、人力資源副總裁
曾任東勝中國(guó)（港股上市）人力資源總監(jiān)兼運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
曾任東亞新華地產(chǎn)集團(tuán)人力資源部總經(jīng)理
康輝商學(xué)院五星級(jí)講師
北京茁茁優(yōu)訓(xùn)項(xiàng)目合伙人
和君管理咨詢集團(tuán)高級(jí)咨詢師
中科院心理研究所碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
王群祥，軍人出身，轉(zhuǎn)業(yè)后從事過教育培訓(xùn)、房地產(chǎn)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、旅游等行業(yè)。經(jīng)歷過由企業(yè)基層到經(jīng)營(yíng)班子的快速成長(zhǎng)，經(jīng)歷并主導(dǎo)過企業(yè)變革與轉(zhuǎn)型，參與了企業(yè)上市過程，積累了豐富的人力資源專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)組織體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
十余年的軍旅生涯，鍛造了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，對(duì)“執(zhí)行”、“服從”、“團(tuán)隊(duì)合作”有獨(dú)道且更為深刻的理解，在多家企業(yè)的員工執(zhí)行力教練中收到不同凡響的效果。
十余年企業(yè)高管的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠從企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的角度審視團(tuán)隊(duì)管理問題，在管理體系建設(shè)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、企業(yè)文化塑造等方面有自己深刻的領(lǐng)悟，并積累了豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
在企業(yè)人力資源管理工作期間，先后創(chuàng)立了“四個(gè)一”的員工培養(yǎng)體系，“3721”新員工引導(dǎo)體系和管理人員“職位鏡子”勝任力評(píng)價(jià)工具，在落地執(zhí)行中收到良好的效果。
在企業(yè)組織力的打造經(jīng)驗(yàn)中，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)案例，先后為兩個(gè)集團(tuán)化企業(yè)創(chuàng)立企業(yè)大學(xué)，為兩家企業(yè)搭建了組織管理體系，協(xié)助河北某企業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速規(guī)模化復(fù)制。
總多次被中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聘請(qǐng)為就業(yè)指導(dǎo)專家和校企合作體系建設(shè)顧問。

【主講課程】

《別讓溝通成為你的短板（1天）》
《別讓溝通成為團(tuán)隊(duì)的短板（2天）》
《從技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者》
《高效溝通的望聞問達(dá)》
《跨部門溝通與協(xié)作》
《后疫情期如何管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)》
《如何賦能團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)績(jī)效倍增》
《如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)支柱》
《如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行》
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉》
《如何提升非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力》
《員工自我管理與職業(yè)化提升》
《執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力》
《高效執(zhí)行者的六個(gè)習(xí)慣》
《中層管理者的角色定位與勝任力提升》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》
《如何搭建落地有效的培訓(xùn)體系》
《企業(yè)人才規(guī)劃與選拔技巧》 

• 職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力

   

  模塊一、感悟團(tuán)隊(duì)（理念學(xué)習(xí)）1、課前訓(xùn)練《開訓(xùn)、破冰》(1)統(tǒng)一問好回應(yīng)方式(2)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律(3)視頻感受企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)2、巔峰團(tuán)隊(duì)視頻案例：感悟高效團(tuán)隊(duì)成功案例！ 提煉團(tuán)隊(duì)肢體演練互動(dòng):(1)龍的呼喚(2)全力以赴3、了解團(tuán)隊(duì)的三性、三要素、四個(gè)特征；(1)成功打造團(tuán)隊(duì),突破業(yè)績(jī)案例文化圖片展示4、分組..

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• 高效執(zhí)行力

   

  第一、執(zhí)行力的現(xiàn)狀第二、執(zhí)行力再認(rèn)識(shí)第三、為什么執(zhí)行不力一、態(tài)度不好二、能力不足案例分析：針對(duì)四類員工，各應(yīng)采取什么方式提升其執(zhí)行力？三、習(xí)慣不好第四、企業(yè)執(zhí)行力的基本概念 一、什么叫執(zhí)行？1、結(jié)果導(dǎo)向案例分析：70顆撞釘?shù)墓适?結(jié)論，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)2、兼顧過程3、超越期望視..

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• 現(xiàn)代企業(yè)的高效執(zhí)行力

   

  第一講 重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、什么是真正的執(zhí)行力二、執(zhí)行力的關(guān)鍵構(gòu)成要素1、執(zhí)行目標(biāo)2、執(zhí)行戰(zhàn)略3、組織結(jié)構(gòu)4、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)5、組織文化6、運(yùn)營(yíng)流程7、執(zhí)行制度8、執(zhí)行角色9、職業(yè)素質(zhì)10、非智力因素11、執(zhí)行過程12、執(zhí)行方法第二講 執(zhí)行為何打折扣一、管理體系與執(zhí)行者形成的十六種原因二..

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• 高效執(zhí)行力

   

  第一講 定義高效執(zhí)行力第一節(jié) 什么是高效執(zhí)行1．聽話、照做？照做不一定有效果，不照做一定沒有效果。第二節(jié) 什么是高效執(zhí)行力1．實(shí)現(xiàn)超價(jià)值的能力馬泰效應(yīng)2、高效執(zhí)行力是超越老板和客戶的期望老板要1、我給1.5客戶想2、我給33、什么是不執(zhí)行無(wú)星級(jí)員工負(fù)九段員工4、什么是假執(zhí)行例行公事完..

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• 高效執(zhí)行力

   

  第一章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力第一節(jié)：中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源自何處第二節(jié)：執(zhí)行力是企業(yè)的“持久戰(zhàn)”第三節(jié)：影響企業(yè)執(zhí)行力的文化因素第四節(jié)：影響企業(yè)執(zhí)行力的管理因素第五節(jié)：影響企業(yè)執(zhí)行力的制度因素第二章：誰(shuí)偷走了你的執(zhí)行力第一節(jié)：執(zhí)行力是如何喪失的第二節(jié)：企業(yè)執(zhí)行力的正負(fù)變異第三節(jié)：執(zhí)行力與創(chuàng)新力的..

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• 如何打造高效執(zhí)行力銷售團(tuán)隊(duì)

   

  一、 為什么要變革？1、 戰(zhàn)略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、 變革管理的內(nèi)容1、 思維模式改變2、 戰(zhàn)略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)務(wù)系統(tǒng)改變?nèi)?變革管理中的核心職能研究1、 計(jì)劃未來2、 組織資源3、 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)4、 控制邊界分析：如何提升銷..

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