【培訓對象】


【培訓收益】
掌握自信的、充滿活力的表達風格 快速獲得決策者的信任 通過吸引聽眾建立與聽眾的關系 高效溝通，效果好、效率高 掌握如何用邏輯條理思考、溝通、管理下屬和解決問題，找到問題的切入點 提高結構化思維能力，輕松構建思維導圖，思考全、準、快 了解聽眾的關注點、興趣點、需求點、利益點，符合講話者身份

第一單元 一審聽眾——知己知彼，尋根問底

第一章 對癥下藥——分析你的聽眾
認識你的聽眾：了解決策者
關于聽眾的10個關鍵問題
三步法確定講授主題

第二章 信心滿滿——消除表達緊張感
建立連接，而不是追求完美
控制緊張焦慮的“二維訓練法”：
一維：注意力轉移（獨創克服緊張操，光明網有報道）從怯場到STAGE MIGHT
二維：從怯場到STAGE MIGHT
幫助提升演講的彩排技巧
建立良好第一印象的方法

第二單元 二審邏輯——嚴密部署，攻無不克

第一章 邏輯條理——商演成功的關鍵
邏輯條理第一個特征：結論先行
邏輯條理的第二個特征：上下對應
邏輯條理的第三個特征：分類清楚—MECE原則
邏輯條理的第四個特征：順序邏輯

第二章 一鳴驚人——吸引并讓聽眾參與的內容
結構設計：開場白的三段式結構模型
吸引聽眾注意的開場設計原則
注意力聚焦器的設計四要素
—注意力聚焦器的四種典型商務模式

第三章 血肉豐滿——商務呈現的構思“四步”法
第一步：自上向下四步構建疑問/回答式構架（含SCQA法）
第二步：上下層級關系的思想要點組織方法：演繹和歸納推理方法
第三步：分組內思想要點組織方法：邏輯順序方法的應用
第四步：思想要點的表達形式：行動性和描述性兩種方法的合理使用
第五步：美化提煉：同字壓縮、同音替代、同性相連（可選）

第四章 意猶未盡——“黃金三句”結尾法
“黃金三句”結尾法是什么
“黃金三句”結尾法還有哪些形式

第五章 錦上添花——設計并演示高效的幻燈片
PPT設計的基本原則 ：結構化思考、圖表化表達、動態化呈現
PPT邏輯設計清晰化：一級、二級、三級、四級、內容
PPT內容視覺化：
—PPT禁忌：word搬家、堆積圖表、五顏六色、邏輯不清
—用圖表說話 ：圖表數字
—文字排版 ：對齊、聚攏、降噪、統一、對比、留白
PPT演示配合

第三單元 三審魅力——張弛有度，引人入勝

第一章 生動“撩人”——語言的“形象”設計
魅力表達的四種方法
感官“挑逗”的六種方式

第二章 火力全開——使用有效的肢體語言
有效的眼神交流
有效的面部表情
自然手勢：看得見的標點符號
用有力的姿勢表現領導力和權威
吸引聽眾的身體動作

第三章 磁性震撼——發出權威的聲音
用你的嗓音影響決策者
—情緒是聲音的前提
—影響決策者的關鍵聲音指標
悅耳動聽的說話聲的7個品質
—七個重要的聲音品質，讓表達更具感染力，凸顯沉穩度
—氣息訓練（選學）
—久話嗓不疼的發聲方法（選學）
第四章 玩轉圖表——有效建立你的視覺思維
把數據變簡潔圖標的3步
圖標制作的7大法則
7類圖表的使用規范

第四單元 四審信任——靈活應變，暢通無阻

第一章 暢通無阻——商務呈現中的溝通與說服技巧
溝通說服技巧
—用圖像化信息吸引對方
—討論議題的包裝
—堅持某一立場的成本效益
—讓對方相信這樣做才是對的
—運用小協議與大原則推進談話
與客戶互動環節的溝通技巧
—如何安全對話，營造氣氛
—如何讓對方暢所欲言
—如何開展沖突溝通與控制
—如何陳述觀點

第二章 張口就來——誠信且有技巧地即席發言
回答決策者即席提問的方法論
—問題明確時：陳述、分解、去掉非關鍵問題，建立問題邏輯樹
—問題不明確：從信息資料入手，設計與應用問題診斷框架，建立問題邏輯樹
處理和回答問題的專業技巧——兩備五注意法
即席回答的六字真言和邏輯樹思考法
與難相處的決策者打交道和處理棘手問題

第五單元 延伸課堂（根據授課時間選學選練）

第一章 實際工作常用表達場景訓練
會議主持
產品介紹
酒宴祝詞
工作匯報
競職競聘 

心理咨詢師，健康管理師，婚姻家庭咨詢師
橋愛慈善基金會特聘心理咨詢師
北京大學爾雅總裁班特聘講師
中科院心理研究所管理心理學高級研修班
人民大學企業管理學碩士
十五年世界500強企業市場營銷經驗
專業為企業提供量身定制的EAP服務

【個人簡介】
劉老師能把管理學和心理學充分結合，在市場營銷和心理疏導方面經驗豐富。接受過系統的撒提亞，繪畫投射技術，潛意識卡牌，理情療法，海靈格家排，催眠，九型人格等培訓，10年的個人成長經歷，超過1000小時個案（包括個人，團體，家庭，企業員工等，實操案例豐富）在人際關系，情商溝通，家庭兩性都有深入的研究和實戰。
劉老師同時專業輔導企業EAP，市場營銷心理課程。劉老師總結了近十五年市場和心理疏導工作經驗，對于當今企業發展過程中在新形勢下遇到的多元問題進行了深入的研究，總結出了一套關于壓力管理，促進團隊合作，溝通技巧，跨文化團隊融合，領導力提升，消費者心理分析等課程的方法論。綜合實戰案例，提出了很多企業實用的實戰系統模型，獲得眾多企業家及政府機構的高度認同并用于企業發展實戰，取得良好的效果。
劉老師使命：致力于促進個體心理成長，協助企業打造高效活力的團隊。

【主講課程】

《90后員工的有效管理》
《360高效商務溝通技巧》
《霸道應聘秘籍》
《防減災課程》
《改變看法和自我認知》
《高三孩子》
《好心態助力，參賽者成功》
《九型人格》
《情緒壓力管理半天銀行系統》
《提升員工企業歸屬感》
《疫情中工作-領導者如何幫助員工恢復心態》
《員工心理建設》
《職業素養大綱》

 

【學員評價】
劉老師的課深入淺出，非常貼近自己的生活。聽完后對自己的啟發很大。
--社工委社區大學副院長徐建
 劉老師講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
--橋愛慈善基金會秘書長葉子
劉老師的課既有專業的理論部分，又有許多生動的案例；娓娓道來，溫和又有力量，帶我們探索內心、直面自己，從內心深處激發出更多力量。
——中科院心理培訓機構聯合創始人 田麗華 

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