【培訓對象】
企業黨員干部，企業黨校

【培訓收益】
 學習和領會高質量發展的思想、理念和要求。  從企業視角思考高質量發展的重大意義和現實要求。  共創共識企業高質量發展的現實抓手。

 引言
1.企業應該如何學習和貫徹黨的二十大精神？
2.企業理解和落實高質量發展戰略的框架
 為什么？（通過報告內容理解為什么這樣認為）
 是什么？（通過報告內容看出具體表現在哪些地方）
 怎么辦？（通過學習活動思考企業應該怎么貫徹）
第一個板塊：黨建引領是企業高質量發展的根本保障
 為什么?
 過去五年的工作和新時代十年的偉大變革
1．過去五年的主要工作
2．新時代十年偉大成就
 是什么？
 堅定不移全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程
1．從嚴治黨自我革命永遠在路上
2．堅持加強黨中央集中統一領導
 政治三力的內涵要素
 增強黨內政治生活政治性、時代性、原則性、戰斗性的內涵
3．用特色社會主義思想凝心鑄魂
4．完善黨自我革命制度規范體系
5．建設堪當重任高素質干部隊伍
 我黨選擇干部的原則
 增強干部的三個本領
6．增強黨組織政治功能組織功能
7．堅持以嚴的基調強化正風肅紀
案例：2022年11-12月被查的中管干部
 怎么辦？
 【學習活動】黨建引領方案集市
1.每位學員寫出自己支部、總支（或公司、分部）的黨建引領好做法。
2. 小組分享和討論，選出有效、有用、有趣的好方案，作為自己小組的攤位商品，制作成大白紙海報，方案創作者做為守攤人。
3. 每個小組把大白紙海報掛在桌子邊緣，確保逛集市的伙伴能看清，守攤人負責進行吆喝和講解。
4. 每位伙伴手上有3張“最佳”票和1張“成長”票，看完所有方案后進行投票。
5. 攤主擁有一張“感恩”票，如果覺得伙伴對攤主的方案提出啟發性的建議，給出“感恩”票。
6. 獲得“最佳”票數最多的為集市最牛攤位，獲得“感恩”票數最多的為集市最牛攤友，分別頒發獎品。

第二個板塊：唯物辯證是企業高質量發展的根本方法
 為什么？
 開辟馬克思主義中國化時代化新境界
1．馬克思主義行
2．深化理論探索
3．與中國雙結合
4．探索沒有止境
 是什么？
 新時代新征程中國共產黨的使命任務
1．中國共產黨的中心任務
2．中國式現代化五大特點
3. 中國為世界現代化展現了新路徑
 現代化的動力是什么？
 自下而上的現代化
 自上而下的現代化
案例：南非資深媒體人莫戈迪里報道
4．中國式現代化本質要求
5．分兩步走的總戰略安排
6．必須把握五個重大原則
 推進國家安全體系和能力現代化，堅決維護國家安全和社會穩定
1、維護國家安全的重要性。
2、建立新的國家安全格局
案例：孟晚舟事件和“長臂管轄”
案例：法國版孟晚舟事件
3、加快健全國家安全體系
4、增強維護國家安全能力
5、提高公共安全治理水平
 實現建軍一百年奮斗目標，開創國防和軍隊現代化新局面
1、加快建設一流軍隊
案例：第十四屆珠海航展中國新裝備閃亮登場
2、貫徹黨的強軍思想
3、全面加強練兵備戰
案例：俄烏戰爭的狀態分析
4、全面加強軍事治理
 怎么辦？
 唯物辯證就是抓住本質
1、如何才能抓住問題本質
2. 抓住問題本質四種方法
 追問法
 假設法
 框架法
 類推法
 【學習活動】唯物辯證故事會
數字化轉型是企業當前改革發展的重要主題，你認為數字化應該如何落實在企業的管理和經營中，講講你在做的、或者你聽到、看到的數字化轉型好故事。故事中使用唯物辯證的方法說明你認為好的理由或者原因。
1. 每位學員寫出自己的故事
2. 小組分享和討論，選出有啟發、有意思的好故事，作為自己小組的代表作品，制作成故事海報，推選出講故事小能手
3. 每個小組進行故事展示，評選最優故事進行獎勵

第三個板塊：創新驅動是高質量發展的根本動力
 為什么？
 實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐
1．辦好教育培養人才
 臺積電創始人張忠謀的演講
 全球半導體制造的當前格局
 德國職業教育現狀
2、完善科技創新體系
3．創新驅動科技自立
案例：C919，見證科技創新的新舉國體制
案例：國產磁懸浮心臟，將拯救890萬人消失的心跳
4．實施人才強國戰略
案例：香港也開始“搶人”
案例：科學女神顏寧回國任教
 是什么？
 加快構建新發展格局，著力推動高質量發展
1．高質量發展必須要貫徹新發展理念
觀看視頻：高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務
案例：香格里拉市其宗鄉四鳴別苑 超級猩猩健身
案例：日本戰后出口導向型經濟的慘痛啟示
2．構建高水平社會主義市場經濟體制
案例：2022年諾貝爾經濟學獎頒給了3位美國經濟學家
3．建設現代化產業體系
案例：國內資本系企業曾經興風作浪
4．全面推進鄉村振興
案例：高飛老師作為駐村第一書記工作經歷
5．促進區域協調發展
 什么是胡煥庸線？
 我國城市發展正在經歷什么變化？
6．推進高水平對外開放
 經濟學家周其仁認為，不把開放當籌碼，是中國的經驗
 推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌
1、發展中國特色社會主義的新文化
2、建設強凝聚力引領力的意識形態
案例：香港騷亂事件回顧
3、踐行核心價值觀、弘揚精神譜系
4、提高全社會文明程度和文明素養
案例：建立國家榮譽制度
5、繁榮并發展文化事業和文化產業
案例：從《千里江山圖》到《只此青綠》
6、促進群眾體育競技體育全面發展
7、增強中華文明的傳播力和影響力
 推動綠色發展，促進人與自然和諧共生
1、綠水青山就是金山銀山
案例：復活節島之謎
2、加快發展方式綠色轉型
案例：內蒙古自治區科爾沁草原腹地失去了86平方公里的草原
案例：內蒙古采煤沉陷區正在探索發展新路徑
3、深入推進環境污染防治
4、進一步改善好生態系統
案例：聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會
案例：長江白鱘滅絕
案例：“微笑天使”長江江豚頻頻現身
5、穩妥推進碳達峰碳中和
案例：戰略級的產業發展風口
 怎么辦？
 【學習活動】我們都是夢想家
1.什么是場景預設法（想象不可思議）？
想象往往是創新的開端，場景預設法是未來學家凱文·凱利推崇的創新方法
2.每位伙伴想象自己公司（也可以是項目）未來可能發生，但目前不可思議的事情。假設它真的實現了，會出現什么樣的情況？會是如何實現的？
3.把自己的想象畫出來（使用水彩筆）或者寫出來，然后提出1-2條自己可以落實的推動措施
4.隨機點名進行分享，也可以自告奮勇進行分享，分享者獲得獎品

 高飛 老師
——國企黨政培訓專家
 曾任 中國建設銀行云南省分行 黨委宣傳部經理
 曾任 中國建設銀行云南省分行 網點負責人
（昆明東站分理處主任、昆明金星支行行長、昆明青年路支行行長）
 現任 國家某開發集團講師（黨政方向）
 MT模型思維學院認證講師（國內唯一精深研究思維模型機構）
 《情境高爾夫-向下管理》授權督導師
 云培聯副秘書長

【個人簡介】
高飛老師曾長期就職于國有四大商業銀行之一的建設銀行，在省分行工作期間主要負責企業思政活動策劃和落地，以及思政教育和黨務管理工作，對思政課程有深入研究和實踐。
高飛老師曾策劃和落實最具影響力“員工故事會”展演、“合規從我做起”講演大賽、“文化大家談”等思政活動數十場，在行業內獲得高度評價，個人曾榮獲全國金融團工委優秀團干部、迪慶州鄉村振興先進個人等榮譽。
高飛老師在國有銀行擔任11年內訓師，為網點負責人、基層員工和新入行員工進行思政內容培訓，年培訓量超過80場，累計培訓人次超過萬人，課程好評率在95%以上。
高飛老師調任國家某開發集團擔任講師后，主要負責思政創新課程的研發和落地，為集團下屬企業開展思政課程、時政解讀課程培訓超過100場，課堂反饋為優秀的比率達到98%以上，極受學員歡迎。
高飛老師是建構主義教學理念的踐行者，以解決問題為目標，熱愛運用行動學習和創新互動方式組織課程，把有趣有料作為授課的重要標準，讓思政課程對企業有用，讓思政內容受學員歡迎！