【培訓(xùn)對象】
全體員工、全體管理層

【培訓(xùn)收益】
認(rèn)知大環(huán)境對組織的挑戰(zhàn)，突破以下六種常見思維陷阱，幫助管理者提升眼界與格局，提升做決策的能力，幫助企業(yè)更健康更有成效的發(fā)展。

導(dǎo)入：危機(jī)——烏卡時代引發(fā)的巨變
一、企業(yè)當(dāng)下的發(fā)展與再就業(yè)環(huán)境
1. 這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代
2. 2020年以來我們遭遇的百年大困局
案例：傳統(tǒng)汽車行業(yè)的顛覆
案例：銀行業(yè)的前世今生
案例：地產(chǎn)行業(yè)的困局
二、烏卡時代的四個沖擊與思考
1. 行業(yè)發(fā)展的易變性
2. 趨勢的不確定性
3. 事務(wù)的復(fù)雜性
4. 方向的模糊性
案例：《未來簡史》的無用預(yù)言
三、烏卡時代的四個沖擊與思考
1. 碰撞：職場發(fā)展的出路在哪里？
2. 職場躍遷的三板斧
3. 管理者的6種思維局限以及突破框架

第一講：如何跳出僵固性思維？
一、僵固性思維的后果
1. 模式轉(zhuǎn)換是一條雙行道
2. 因果思維的局限與影響
3. 5Why的啟示
4. 蝴蝶效應(yīng)為什么會發(fā)生？
5. 怎樣度過瓶頸期？
二、成長性思維
1. 習(xí)得性無助的啟發(fā)
2. 習(xí)得性樂觀的訓(xùn)練
3. NO YET三步法
4. 意義換框法
5. 環(huán)境換框法
學(xué)員練習(xí)與點評

第二講：如何跳出線性思維
一、線性思維的后果
1. 什么是線性思維
2. 常見的線性思維陷阱
3. 如何突破線性思維
案例分析與討論
二、生態(tài)系統(tǒng)性思維突破
1. 系統(tǒng)思維是什么？
2. 系統(tǒng)性思維的特點
3. 如何發(fā)展系統(tǒng)思維的四個方法
案例：思維導(dǎo)圖在企業(yè)、教育中廣泛應(yīng)用

第三講：如何跳出二元論思維？
一、二元論思維后果
1. 什么是二元論的思維？
2. 在職場中有哪些常見的二元論思維？
3. 二元論思維的根源？
4. 帶來什么樣的后果？
游戲：有形與無形
案例分析與點評
二、如何跳出二元論思維
1. 轉(zhuǎn)換思維
2. 突破二元論思維陷阱的平衡性思維
3. 樹立成長性思維
4. 習(xí)得性無助的啟示
5. 成長性思維的特點
6. 樹立成長性思維的三個方法
案例分析與點評

第四講：如何跳出問題思維？
一、問題思維的后果
1. 近來困擾你的一個問題？
2. 什么是問題？
3. 問題背后的真相是什么？
4. 現(xiàn)實自我與理想自我
二、資源取向思維
1. 從關(guān)注問題到關(guān)注需求
案例：絆腳石的可能性
2. 從為什么到如何？
3. 成功吸引成功：多巴胺的作用的三步曲
小游戲：棉花糖挑戰(zhàn)
實驗：理性控制
案例：查理芒格的問題思維

第五講：如何跳出受害者思維？
一、受害者思維的后果
案例：出租車司機(jī)身上的按鈕
案例：受害者游戲樣例
案例：部門經(jīng)營不好，團(tuán)隊都走光了，為什么受傷的是我？
二、跳出受害者思維
1. 跳出受害者思維的掌控者思維
2. 從受害者到掌控者
3. 掌控者游戲
4. 掌控者游戲案例分析與點評
5. 如何做到掌控者思維？
1）自我負(fù)責(zé)語言
2）成功經(jīng)驗

第六講：行動取向思維與目標(biāo)思維
一、行動取向思維
1. 行動取向思維的特點
2. 常見的行動取向思維
3. 行動取向思維的局限
4. 如何打破行動思維
二、目標(biāo)思維突破問題思維
1. 什么是目標(biāo)思維？
測試：半年后得到100美元
2. 目標(biāo)思維的要點
3. 如何做到目標(biāo)思維
案例：守護(hù)身邊珍愛之人
4. 未來取向的兩個要點
5. 未來取向的7問
團(tuán)隊共創(chuàng)：如何展開目標(biāo)思維？
三、回歸真我
1. 每個人的人生都是英雄之旅
2. 本真領(lǐng)導(dǎo)：源自內(nèi)心深處的影響力
3. 中國人的價值觀結(jié)構(gòu)與價值取向
4. 如何尋找價值實現(xiàn)的支點
活動：價值觀測驗
案例：南丁格爾公司
案例：擊劍的武士
5. 成長自我

課程回顧與作業(yè) 

沙盤心理認(rèn)證治療師
三級心理咨詢師（中科院認(rèn)證）
國際教練學(xué)總會(IAC)認(rèn)證教練
近30年團(tuán)隊管理暨培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
中科院心理研究所《心理咨詢與治療》專業(yè)
9年世界500強(qiáng)團(tuán)隊管理暨心理資本開發(fā)培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
世界500強(qiáng)加拿大宏利金融原培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
世界500強(qiáng)英國保誠集團(tuán)經(jīng)理人計劃原主任導(dǎo)師
世界500強(qiáng)美國友邦保險經(jīng)理儲才學(xué)院原助理主任
版權(quán)課《七步走出職場焦慮：釋放壓力，做情緒的主人》開發(fā)人
連續(xù)10年農(nóng)業(yè)銀行、連續(xù)7年中國銀行、工商銀行/太平人壽/中國移動/平安集團(tuán)、連續(xù)4年中建三局、葛洲壩集團(tuán)、中國煙草、中車集團(tuán)、國家電網(wǎng)、豐田集團(tuán)、伊利集團(tuán)等知名企業(yè)特聘講師
擅長領(lǐng)域：提升領(lǐng)袖人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)力、心理資本、賦能團(tuán)隊管理、提升管理者情商、情緒管理以及綜合能力打造
嚴(yán)老師十?dāng)?shù)年的傳統(tǒng)文化實修以及對心理學(xué)的系統(tǒng)鉆研，能將國外先進(jìn)課程及管理工具與中國企業(yè)實際情況進(jìn)行有效整合，能夠幫助學(xué)員開啟智慧，敏銳覺察到組織或自己所面臨問題背后的真相，并且提升學(xué)員解決問題的動力以及策略，將培訓(xùn)方法有效落地，使企業(yè)和個人能夠順利實施。嚴(yán)老師團(tuán)隊管理經(jīng)驗豐富，管理過的團(tuán)隊超過5000人，培訓(xùn)學(xué)員逾十二萬人。

部分項目成果：
● 2021年起中標(biāo)平安金融集團(tuán)講授《心動力®專業(yè)化團(tuán)隊經(jīng)營》課程，己講授6期，12天。
● 曾連續(xù)兩年為豐田集團(tuán)講授《管理心理學(xué)在團(tuán)隊管理中的應(yīng)用》講授2期，共3天
● 曾連續(xù)兩年為日立中國講授《管理者心理疏導(dǎo)與壓力緩解》講授2期，共3天
● 曾連續(xù)為農(nóng)商行系統(tǒng)講授《領(lǐng)導(dǎo)力賦能與有效溝通》講授7期，共7天
● 曾連續(xù)為美的集團(tuán)講授《管理心理學(xué)在團(tuán)隊管理中的應(yīng)用》共計6期，6天
● 曾連續(xù)為美的集團(tuán)講授《員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通》共計3期，6天
● 連續(xù)為富士康集團(tuán)講授《管理者心理問題識別與輔導(dǎo)》共計3期，3天
● 曾為國家電網(wǎng)講授《優(yōu)秀管理者團(tuán)隊管理技能訓(xùn)練》共計5期，8天。
● 曾為貴州某煙草公司講授《心動力情緒壓力管理》共計5期，8天。
● 曾為中車集團(tuán)講授《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理》共計5期，8天。
● 曾為鐵路集團(tuán)講授《管理者情商修煉》共計5期，10天。
● 曾為南京中石化講授《管理者正能量與責(zé)任》共計4期，8天。
●曾為四川農(nóng)商行講授《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》共12期，12天。
● 曾為人壽保險講授《釋放情緒與壓力共舞》共計8期，16天。
● 曾為三峽集團(tuán)講授《陽光心態(tài)與情緒壓力管理》共計4期，7天。
● 曾為某太平、平安保險講授《夢想的力量》共計4期，6天。
……

主講課程：
《心動力©專業(yè)化團(tuán)隊經(jīng)營》
《4D領(lǐng)導(dǎo)力©打造卓越團(tuán)隊》
《賦能的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與有效溝通》
《未來競爭所需思維模式與框架》
《管理者快速進(jìn)階之道：情商領(lǐng)導(dǎo)力》
《開啟內(nèi)在能量：國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》
《事半功倍的奧秘：管理心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》
《七走走出職場焦慮©：釋放壓力，做情緒的主人》