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2013.3.29
各企業人力資源部總監、人事經理、企業內訓師、企業管理人員、需要提升培訓與演講技能的專業人士等相關人員參加。
【培訓收益】
·能夠克服心理緊張情緒，勇敢走上臺，甚至渴望走上臺；
·掌握表達的基本功，熟練運用手法、步法、演法和說法；
·懂得如何設計課程；
·掌握授課的控場技術；
·立即行動，邁出第一步。
也許您滿腹真知卓見、實踐經驗豐富，可總難自信自如的傳授給員工
也許您希望輕松面對群體，有效的傳達自己的信息與思想，增強個人的影響力
也許您正尋求職業的另一突破口，更快的提升自我
TTT培訓師的培訓是您最佳的選擇！
內部培訓師的培養，已經日益成為學習型組織不斷發展和建立內部培訓系統的一個重要組成部分。可是如何將實踐經驗豐富的技術與管理骨干訓練成為一名優秀的內部培訓師仍存在不少問題：
·臺上一分鐘，臺下十年功，怎樣輕松自信的面對講臺與聽眾，傳達自己的思想？
·在傳授課程時，怎樣可以調動學員熱情，而不至于讓學員們昏昏欲睡？
·如何有效的組織和安排課程，使授課變得輕松有趣，使學員能愉快的掌握內容？
·培訓說起來容易，做起來很難，怎樣才能有效的安排內容和素材，清晰生動的呈現出來？
·培訓進行時，遇到冷場，“問題”學員，困難狀況該怎么辦？
·如何開發標準化的課程，不斷積累和豐富培訓內容，使培訓變的更輕松？
第一部分：TTT的入門之道
·TTT的釋義
·培訓師的定位
·利用學員的心理
·培訓的本質：輸入、處理、輸出
·培訓師的三重角色：編、導、演
·培訓師的六大能力：創造力、感召力、挑戰力、變通力、洞察力、表達力
·培訓追求的效果：悟、化、應
第二部分：克服表達的緊張心理
·心理學分析
·如何調整信念
·情緒轉移法
·情緒舒緩法
·信息過濾法
·行為設計法
·減壓七劍
·開心金庫
第三部分：訓練表達的基本功力
·身法：上挺下壓、正面朝人
·步法：三步一停、步步為營
·手法：指示、情緒、比擬
·說法：發聲、音量、語調、語速、重心、停頓
·眼法：觸、罩、貼
第四部分：訓練課堂的呈現環節
·上場
·自我介紹
·破冰
·開頭
·過渡
·串場
·回顧
·結尾
第五部分：訓練課堂的互動技巧
·提問技巧
·應答機巧
·點評技巧
·音樂促動
·場地布置
第六部分：訓練課程的開發技巧
（一）用金字塔原理搭建課程結構
·表達金字塔結構
·邏輯清晰的四個原則
·投其所好，調整表達
·自下而上，搭建表達結構
·邏輯樹表達
（二）把課程內容形象化
·用圖表呈現
·用圖片呈現
·用動畫呈現
·用視頻呈現
·用故事呈現
·用聽眾的參與呈現
（三）把課程的內容工具化
·行為配置五線譜
·備課教案
·雙屏模式
第七部分：學習PPT的制作技巧
·模板的使用；
·顏色的處理；
·圖片的處理；
·表格的處理；
·文字的處理
第八部分：感悟TTT的進階之路
·基于訓練者角色的話術
·培訓師的核心功力
·訓練風格類型
·培訓師的成長路徑
·培訓師成長的三個階梯
·培訓師的職業底蘊
·TTT的最高境界
九、綜合練習：現場模擬演練
·每組1人8分鐘培訓演示；
·錄像回放
·點評成功之處及薄弱環節。
國家高級人力資源管理師
人民大學就業指導老師
精益六西格瑪顧問
曾在海信集團五家子公司擔任中、高層職務
曾任北京科瑞爾思咨詢有限公司副總經理
曾任北京福潤達集團人事行政總監
曾任廣東順德人力資源協會副會長
袁先登老師在家電、IT、咨詢業有多年的從業經驗，長期從事人力資源和管理咨詢的工作，在人力資源招聘、培訓、薪酬、績效等領域有豐富的理論研究和實踐經驗。
擅長課程：
《TTT國際培訓教程》、《招聘與面試技術》、《非人力資源經理的人力資源管理》、《培養和輔導下屬》、《導師輔導與自我成長》、《績效輔導和面談技巧》、《商務表達呈現技巧》、《企業員工職業化修煉》等。
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導論：培訓師的價值1、視頻《壽司之神》—培訓師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓師的角色意義與職業使命3、培訓師工作的本質：渡人模塊一、角色認識：角色呈現“精準”1、教育與培訓的區別：培訓對組織成功的貢獻方式2、深層思考：是誰讓你走進..
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