【培訓對象】
希望向復合型管理人才轉型的專業人士； 希望系統提升管理能力的中高基層管理者； 成長型、技術型公司管理層

【培訓收益】
 提高部門管理者對員工的駕馭水平  幫助管理者能力均衡發展  讓管理突破思維定勢，尋求管理真諦  讓管理者在成長過程中少走彎路

一、知己知彼好管理——自知力——管理藝術——識人用人
 PDP測評的方式方法和測評問卷填寫
 個人行為風格分類：胥經理
第一階段：知己階段的解讀
 管理者自我特質認知：知人者智，自知者名，人貴有自知之明
 四種性格特質的“動物”對比
第二階段：知彼階段解讀
 識別他人性格的技術與方法：不患人知不己知，患不知人也
 四種風格的動機、需求與行為方式解讀
第三階段：好管理的階段——差異化團隊的打造
 團隊建設與管理方法：不知人之長，不知人之短，不知人長中之短，不知人短中之長，則不會用人也。
 基于個性的管理指南1：如何發揮不同個性成員的團隊價值
 基于個性的管理指南2：如何激發不同個性成員的工作激情
 基于個性的管理指南3：如何善用不同個性成員的性格潛能
本章總結：對于個人而言如何揚長避短，發揮個人天賦
對于組織而言如何取長補短，打造優配團隊
二、未雨綢繆事洞悉——判斷力——管理變化——計劃組織
體驗式游戲項目
 活動規則講解以及活動體驗
 學員發表感悟以及總結計劃與組織階段的特點
第一階段：針對“未”的講解——結果的建立與分解
 目標確立，戰略分解，如何將戰略與執行相匹配
 計劃的四個步驟
 制定計劃的七個階段
第二階段：針對“雨”的講解——風險的應對和控制
 風險的三種存在形式
 風險的三個要素
 風險管理的五種策略
第三階段：針對“綢”的講解——資源的匹配與管理
 如何建立資源內部的邏輯關系
 如何利用規則
 線路選擇方法
 資源調整時機選擇
第四階段：針對“繆”的講解——方法的尋找與選擇
 互動：如果游戲重新再做一遍你會如何調整?
 互動：如果你提前知道天氣變化，你會如何獲勝？
 方法的選擇與平衡
 方法的評估與判斷
本章總結：對于個人而言如何創新致勝，建立核心優勢
對于組織而言如何控制風險，打造專業團隊

三、揮鞭策馬提業績——推動力——管理績效——領導控制
游戲體驗
 團隊評估與方法選擇
 高績效團隊管理的四個要素
第一階段：針對“馬”的講解——發揮每個人的價值與優勢
 管理者的人際困境
 管理者的領導危機
 管理者的部門危機
第二階段：針對“揮”的講解——目標的建立與跟蹤
 目標管理三階段
 目標管理的三個過程
 執令而行
 亂令而行
 無令而行
第三階段：針對“鞭”的講解——責、權、利要形成對等
 責權利的現狀
 責任管理是中層管理的基石
 責任一對一技術
 如何面對責任分散效應
 責任分配技術
第四階段：針對“策”的講解——流程的建立與調整
 工作流程建立的三個步驟
 流程的關鍵點建立
本章總結：對于個人而言如何分享成果，執行各就各位
對于組織而言如何使眾人行，打造高效團隊
四、聚沙筑塔成大器——凝聚力——管理未來——激勵輔導
 基于動機的激勵方式
 基于員工成長的輔導技術
第一階段：針對“聚沙”的解讀——管理者自我激勵技術
 “羅賓漢”的故事與動機激勵
 基于需求的激勵技術
 根據團隊預期水平的激勵技術
 如何塑造團隊的價值趨同
第二階段：針對“筑塔”的解讀——管理者溝通輔導技術
 溝通輔導藝術之各就各位
 反饋與激勵技術的BEST法則
 溝通藝術之從心開始：溝通的五心
 雷鮑夫法則
 管理溝通價值提升-心聲+績效+清除路障
 情景演練
本章總結：對于個人而言如何快樂工作，關注情感力量
對于組織而言如何激勵人心，打造激情團隊
 

王克進老師
——團隊管理沙盤與MTP實戰專家
 曾任：某跨境電商（美妝行業垂直品類頭部企業）培訓學院院長
 曾任：安博教育（紐交所上市公司、教育服務行業知名品牌）業務培訓負責人
 MTP日產訓管理干部發展中國區認證講師
 SAAS沙盤賦能模型實踐者
 中大、暨大等多所商學院團隊管理外聘講師
 中國人民大學管理學碩士

【個人簡介】
王老師是一位在企業經營優化與團隊管理領域擁有超過15年理論與經驗積累的資深專家。王老師提出了SAAS賦能模型（Simulation：沙盤模擬，Analysis:經營分析，Action:行動清單，Statistic：成果統計）累計交付了近100個企業經營優化與人才升級項目，項目總金額超過30個億，累計培訓場次超過300場，培訓總人數接近10000人。王老師致力于成人學習理論方法研究與沙盤模擬實戰幫助企業賦能中高層管理干部，把握增量機會、實現量級跨越。
王老師20年企業管理和培訓經驗、其中10年沙盤培訓經歷，累計培訓200+場，學員20000+，滿意度98%以上。其中廣汽本田、貝殼集團、日立電梯、國電投資、建設銀行、南方電網、保利集團、中化集團、中國石化、阿里巴巴等世界500強實施培訓，超過150場，覆蓋學員10000人，多次被返聘。
王老師曾在中山大學繼續教育學院總裁研修班、廣州市國資委企業總裁研修班等，50+場次沙盤輔導與咨詢經驗：授課時長超300小時，學員調查滿分率95%以上

【培訓經驗】
1、 中山大學繼續教育學院總裁研修班高層管理者——50場以上，授課時長超300小時
 廣州市國資委企業總裁研修班——《核心團隊領導與協作》引入內訓+輔導10余場，總時長超100小時：參訓企業引入內訓+輔導3場，總時長超100小時。王老師為參訓企業家所在單位輔導落地課程中的企業文化與價值觀梳理與宣貫的方法論，帶領企業管理層產出企業文化手冊、企業文化視頻、價值觀考核表格等工具30多項成果。
 克麗緹娜高管研修班——《團隊制勝：高績效團隊建設沙盤》 超10場培訓、累計學員300余人、學員調查滿分率95%以上：王老師對克麗緹娜高管研修班參訓學員的42份性格特質測評結果進行個性化的解讀與分析，輔導其完成針對不同性格特質的員工高效溝通、協作與激勵的方法表格12套。其專業性、操作性與實用性得到了客戶的高度贊揚。
2、為廣汽本田、貝殼集團、日立電梯、國電投資、建設銀行、南方電網、保利集團、中化集團、中國石化、阿里巴巴等世界500強實施培訓——150場以上，滿意度98分以上，授課時長超過1000小時
 貝殼集團——《新時代團隊激勵與動機管理》返聘8期、幫助新人輸出工作話術30件
針對行業背景及員工特性，王老師幫助企業建立了一套員工動機與滿意度5級測評體系，24種不同情景與對象的激勵策略。員工年度的流失率降低了23%。
 廣汽本田——《從計劃到執行》返聘4次，交付超200人。五星滿分好評率95%
王老師將沙盤情景模擬、日產訓MTP-TWI中工作指導、工作改善四步法、問題分析與解決畫布與廣汽GTP工作方法相接合，在課堂上對３個真實具體的問題進行演練，產出了８種不同的解決方法，12份跟蹤、檢視與成果記錄表單。王老師注重現場進步與過程成果的教學理念得到了客戶領導的高度認可，返聘４次。
3、定制研發沙盤管理課程—— 3項管理主題，42個管理場景，交付超過50場。
 廣發銀行中山分行——《自我情緒與壓力管理沙盤》（人機測試）連續3年返聘，共實施12場。平均滿意度98分以上。
王老師為廣發銀行中山分行進行的情緒與壓力管理培訓，用先進的心臟智能儀器給學員現場做測試，并示范和帶領學員練習減壓方法。通過課堂練習后，再次測試，壓力水平均得到顯著改善。客戶中高管參與第一次課后，非常滿意，立即全員開展，加開3場，且連續三年采購12場。
 碧桂園集團——《新時代團隊激勵與動機管理沙盤》團隊績效提升15%以上，課程返聘輪訓3期，受訓人員滿意度調查95%以上。
王老師始終圍繞著90后新生代學員的特點，就客戶滿意度提升、業績增長、動機水平、團隊協作能力四個維度進行實戰培訓。通過案例分析、情景模擬演練提高參訓管理層的熱情和參與度，解決了一些工作中的痛點和難點。通過培訓后落地跟進輔導團隊業績顯著提升，其中IT部團隊績效提升15%以上，課程返聘輪訓3期，受訓人員滿意度調查95%以上。
 中化集團——《跨部門溝通與協作》3期培訓，學員滿意率100%。
王老師在2023年度為中化集團進行跨部門溝通與協作課程培訓，課程采取沉浸式桌游+互動式探討的方式，每期培訓1天，共進行3期，培訓結束后落地實施，成功實現集團“員工職業培訓滿意度年”的戰略目標，學員滿意率100%。

 

【授課風格】
投入度高： 課程以沙盤模擬為載體，學員能迅速全身心地融入到課程中。為了驗證自己的想法和在模擬中獲勝，學員會積極主動地與組員、其它學員及老師進行頻繁和深入的溝通探討。
實用性強：課前根據企業實際情況，設計案例和調整大綱。課上會將知識點、工具和方法論等通過真實的管理場景或故事幫助學員理解、記憶和運用。
滿意度高：授課幽默風趣，剖析問題有著獨特視角，故事互動與知識點相得益彰。學員
在熱情和歡樂中學習，滿意度高。

【主講課程】
管理類沙盤
《激活組織——新時代團隊激勵與動機管理》（沙盤）（爆款課程）
《春秋戰國——團隊溝通力訓練》（沙盤）
《沙漠掘金——從計劃到執行》（沙盤）（爆款課程）
《知行合一——自我情緒與壓力管理》（沙盤）
《同舟共濟——核心團隊的領導與協作》（沙盤）
經營類沙盤
《戰略協同——企業經營戰略與管理》（沙盤）
非沙盤課程
《MTP中層管理技能提升》（爆款課程）
《高效管理溝通》
《高效執行》
《管人與理事的真諦》
 

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