【培訓對象】
企業高管、核心管理人員、高績效員工、人力資源部員工及內訓師

【培訓收益】
▲干貨多：每個課程單元提供1-2個工具方法，總共不少于10個實用工具，即學即用； ▲互動多：講師有豐富的網絡課授課及脫口秀演出經驗，語言生動，互動頻繁。并對核心知識進行了口訣化提煉，壓縮了講授時間，讓60%以上的時間用于學員練習和點評反饋。 ▲成果多：提前收集學員課件，將學員案例設計到課程中，確保課程的針對性和成果的可視化，同時有大量教學模型和表單，便于學員模仿和復制，能快速實現0-80分的突破，現場能產出成果。

第一講：有效——理解學習原理，理解三重腦（第一天 內容組織）
一、理解教學規律
1. 理解學習過程
1）三重腦科學的定義 2）爬行腦、哺乳腦、人腦的分工
2. 什么樣的學習最有效
1）融入場域 2）提煉內容 3）設計流程
3. 大腦喜歡看什么
1）熱點元素——新鮮熱點，抓人眼球（引起注意，獲得關注）
2）情感元素——真情流露，感人肺腑（快速吸引，獲得認同）
3）喜劇元素——幽默搞笑，出人意料（增強記憶，情理之中）
4）哲理元素——故事導入，充滿哲理（故事引導，引人深思）
識記口訣：“熱情洗禮”模型
互動練習：按照“熱情洗理”豐富一下我們課程的案例
4. 基于腦科學的八大教學規律
二、萃取最佳實踐
1. 識別有價值的萃取目標，找到外顯的經驗
2. 實施萃取流程，讓人和經驗分離
3. 萃取成果的加工美化
工具：《牘good九“鍵”》-降低學員的學習難度，是內訓師最核心的能力
1）鍵字詞組：將內容提煉出關鍵字
2）鍵字公整：將關鍵字提煉成公整的詞組
3）鍵字在首：做成中國的SMART原則
實戰演練：按照以上方式，完成萃取成果的美化
4）鍵字疊數：做成中國的4P
5）鍵字分解：把核心知識點變成筆畫組合成一個字
6）鍵字順口：把核心知識變成順口溜或RAP
實戰演練：按照以上方式，完成萃取成果的美化
7）鍵序成表：把核心工作流程表格化（check list）
8）鍵立模型：把核心內容圖像化隱喻（馬斯洛的需求金字塔）
9）鍵成手冊：做出簡單易學的操作手冊&話術清單&故事集
實戰演練：按照以上方式，完成萃取成果的美化

第二講：有用——邏輯關聯形式，點燃情緒腦（第二天 結構運用）
一、引——引出題目
1. 辣：吸引眼球
2. 幣：體現價值
3. 小：明確聚焦
4. 新：新穎創意
互動練習：完成課程題目的修改
二、經——精彩開場
1. 開場“天龍八部”：調查、故事、道具、自我介紹、游戲、就地取材、拉關系、幽默
互動練習：各小組分別完成3個開場白的設計
2. 開場的萬能套路
1）威震四方的個人介紹
2）逼迫嚇人的需求痛點
3）利益價值的課程說明
4）誘人參與的行為促動
識記口訣：威逼利誘
互動練習：完成開場白的修改
3. 利誘的目標確定
1）定義培訓對象
2）做出行為改變
3）天時地利條件
4）看得到的成果
識記口訣：人做天看
互動練習：完成課程目標的設定
三、據——據理力甄
1.從三腦到ASK的態度、知識、技能的關聯
2. 態度類知識點授課模型：赤手空拳
3. 操作類知識點授課模型：找張帆吵架（獨創五星教學法的漢化落地版，技能培訓的法寶）
1）找-找到場景：劃分顆粒度，聚焦問題，點燃學習熱情
2）張-彰顯套路：結論先行，并口訣化模型化呈現
3）帆-范例詮釋：示范舉例，激活舊知，幫助消化
4）吵-操作演練：刻意練習，運用新知
5）架-價值反饋：強調難點、易錯點，啟發思考，融會貫通
互動練習：針對自己的內容，完成邏輯結構的重構
四、典——點睛收尾
1. 課程結束的七個活動
互動練習：每小組完成2個課程結束的活動
2. 萬能結尾模型
1）實踐總體回顧
2）關鍵要點強調
3）重點學員表揚
4）大有可為升華
識記口訣：事關重大
互動練習：個人結尾設計

第三講：有評——課程設計呈現，相互評價賦能
一、學習成果的評估
1. 柯氏四級評估的概念講解
1）興趣層
2）理解層
3）行為層
4）績效層
5）培訓的投資回報率
2. 基于自己的課程，完成前三級評估的量化評估形式
1）學員完成填寫
2）小組完成討論
3）進行成果展示及講師反饋
4）優化補充確保符合SMART原則
3. 能讓培訓成果當成評估的兩個工具
1）學員的收獲呈現
工具演練：基于單一學習內容（類似微課）的教學活動 《結腸炎模型》
工具演練：基于多個學習內容的教學活動 《長征精神模型》
2）教師的收獲呈現（只有在教學中獲得了滋養，才能去享受這教學的課堂）
工具演練：成為專家型講師的《教學相長模型》
工具演練：課程迭代的教學設計《加減乘除模型》
二、講師輔導支持
1. 明確說課的標準
2. 課程開發PPT技巧
3. 完成說課準備
4. 學員進行課程呈現及相互點評（預賽）
三、精品課程評比及展示 

張帆，12年金融從業經歷，曾供職于國內大型券商分公司、總部，常年工作在營銷戰線。2012-2013年帶領營銷團隊實現規模翻番，業績翻4番，名列公司前茅。2014-2015年代表公司多次策劃、推廣、督導全國性大型營銷競賽，累計引入客戶10萬人，總資產180億元。且常年督導公司少數重點營業部零售業務工作。

其普通話標準，現場掌控力強，知識面廣泛，授課風格活躍、形式多樣。有多年證券培訓、活動主持經驗，在行業、企業刊物上累積發表文章二十余篇。擅長素養類、管理類、勵志類培訓，授課人數累計超過5000人次；擔綱主持行業大中型活動，包括證券專家訪談、證券行業20周年慶典等。授課內容適應各行各業營銷及營銷管理人員，其中的《美女與野獸——營銷人員訓練營》更是業內首創，廣受好評。

 

 

 

 

部分精華課程：

課程類型

課程名稱

課程特點

素養

《時間與生命同輝——時間管理》

含兩次體驗式互動，打造高效能工作、生活習慣

素養

《步步驚心、步步成功——目標管理》

含兩次體驗式互動，學會利用別人達成目標的方法

管理

《骨干是折騰出來的——管理干部成長之路》

含兩次體驗式互動，樹立軍人般的意志，激勵自己達到新的管理高度。

管理

《領頭狼，你準備好了嗎？——營銷團隊管理能力培養》

含兩次體驗式互動，體驗團隊管理奧妙，打造營銷鐵軍

技能、勵志

《那些年，我們一起追過的客戶——如何提升營銷段位》

含多媒體教學，從理性與感性向結合的角度，打開客戶營銷事業新局面

 

• 阿里企業文化+管理三板斧工作坊

   

  第一天 企業文化一、正確理解企業文化1、價值觀是企業文化的核心2、企業文化是管理者價值觀的延伸3、企業文化是一群人內心共同認可的東西4、企業文化落地是通過規則實現的二、阿里企業文化的搭建1.阿里管理文化的底層邏輯—儒、釋、道2.阿里企業文化的變革3.阿里價值觀落地秘籍與員工行動的做法4.企業文化搭建體系..

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• 云戰略轉型工作坊

   

  云戰略轉型工作坊第一單元 企業云戰略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業2.甲骨文的云轉型實踐-從OP到Cloud的業務和組織變化3.平臺戰略的定義和設計-平臺模式特征和類型，平臺商業的設計架構4.平臺商業轉型的實踐要點-平臺商業模式的成功和失敗案例分析5.推動云轉型的組織最佳工具-工作坊第二單元 云戰略轉型工作..

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• 制造業數字化轉型工作坊： 業務模式、組織、流程、人、目標和考核

   

  1為什么制造業數字化轉型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數字化轉型為企業帶來的六大競爭力1.1.1基于數字技術設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數字化技術，鏈接科技創新和客戶體驗，進行快速產品創新1.1.3數字化技術賦能，企業可以精準的運營，得到速度，敏捷型，質量和成本的競爭優勢1..

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  第一單元：學習團隊的建立 第二單元：創造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀 2.2價值的形成 2.3活動練習： 2.3.1價值方向---走出困惑的沼澤地 2.3.2價值定位法---倍增行動力的心靈運..

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