【培訓對象】
企業中高層管理者，企業家

【培訓收益】
● 了解國家科技強國政策的必要性和緊迫性 ● 詳細解讀主要政策要點 ● 詳細解讀資源配套平臺 ● 思考企業的對策與方略

第一講：十九大科技強國的總方針
一、十九大文件對科技強國的定義
1. 科技強國的總目標
2. 科技強國的三步走定義
3. 科技強國的人才制度
理解：國策對我們會產生哪些影響
二、解讀：科技強國是生存和崛起的必由之路
1. 從美國的專利貿易看第三產業的高附加值
2. 德國中小企業與義務中小企業的利潤對比
3. 日本企業的技術攻守道與諾貝爾獎
思考：如果不進行科技強國，我們會面對怎樣的未來

第二講：整體政策法律資金和平臺配套
一個綱領、四個支撐，構成科技強國配套支持
1. 一個綱領：《知識產權強國建設綱要》
2. 四個支撐
1）雙減與職業教育
2）《全民科學素質行動規劃》
3）北京證券交易所
4）濟南（國家級）人力資源信用平臺

第三講：《知識產權強國建設綱要（2021-2035）》解讀
一、建設綱要概述和目標
二、2025年知識產權強國的具體目標
1. 2025年，與知識產權有關的交易占GDP的比重為25%，直接知識產權交易額3500億。
2. 美、德、日，三國數據同類對比
3. 這個目標的挑戰性在哪里？
三、三個重要完善：法律、執行、人才
1. 司法程序的完善：從申訴受理開始司法保護
2. 調節、行政、司法并舉的保護行為
3. 知識產權調查員的專業設置和服務下沉
四、四個層面上的著力推動
層面一：鼓勵大學開設知識產權一級學院和學科
層面二：專利版權商標的多元評估體系和資產化
層面三：鼓勵大企業和創新企業開發知識產權集群
層面四：鼓勵資本市場對知識產權企業ＩＰＯ支持

第四講：《全民科學素質行動規劃綱要（2021-2035）》解讀
一、科學素質的重要性
1. 科學素質與科學研究的是科學強國的一體兩翼
2. 科學素質與創新人才大軍的關系　
二、科學素質與基礎教育的關系
1. 科學素質的定義
2. 雙減政策與科學素養的關系
三、四類主要人員科學素質的提高
1. 在校學生科學素質的提高
2. 產業工人科學素質的提高
3. 農民科學素質的提高
4. 企業干部科學素質的提高

第五講：北京證券交易所配套解讀
1. 北交所的分工和定義：鼓勵硬科技
2. 從新三板精選層上市條件，看科技企業發展模式
3. 中小企業科技創新的幾條路徑

第六講：全國人才信用體系和交易市場解讀
1. 濟南國家級人力資本產業園的開設意義
2. 人才大數據對科技強國的作用
3. 從結果評級到過程評價
4. 從企業內部評價到社會整體評價
5. 行為和評價成為人才大數據的基礎

第七講：企業干部對企業經營戰略的思考
1. 如何面對科技強國帶來的產業升級
2. 如何參與科技創新創業
3. 如何借助外部創新并激活內部創新
4. 德國小型科技企業的商業模型借箭 

君謀資本（香港）有限公司合伙人
國內著名營銷及管理咨詢專家
美國 IAPC( 國際專業教練協會) 授權的國際注冊企業教練（RCC）
管理教練（ MCC ）訓練導師
國內第一批企業高管教練訓練導師
著名九型人格導師
國內資深企業教練
清華大學、中山大學、西北大學等總裁班客座教授

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曾任職于著名國企、外企，任營銷總監、執行總裁等職務、國內著名高管教練，為技術/研發系列課程設計人，高管用人教練。
羅教練具有多余年咨詢培訓經驗，應邀在全國近三十個省市主辦公開課近百場。在營銷及企業管理領域進行較深入的理論研究。在《銷售與市場》、《21世紀經濟報道》、《中國經營報》、中國營銷傳播網等專業媒體上發表文章共 40 多篇，累計 10 多萬字。