【培訓對象】
企業內部培訓師、課程開發人員 培訓主管、培訓經理、培訓總監 企業內部需要做經驗分享的各級管理者 想掌握微課開發技術的人

【培訓收益】
進行微課教學設計，編寫微課腳本； 運用萬彩動畫大師制作MG動畫； 拍攝圖像清晰、畫面穩定、聲音清楚的真人視頻； 使用視頻、音頻軟件剪輯制作精品微課； 萃取崗位經驗、技能，成為企業內部移動式、碎片化學習內容設計師。

課程主題 時間表 培訓安排
微課4.0
MG動畫+真人視頻 第一天 9:00-12:00 授課主題：優秀微課特點、微課的教學設計
課堂任務：撰寫微課腳本，完成教學設計
13:30-16:30 授課主題：素材格式轉換、視頻剪輯技術（Camtasia）、音頻錄制與剪輯技巧（Au）、素材規范管理
課堂任務：視頻剪輯練習、音頻剪輯練習
18:30-20:30 編寫腳本，老師輔導
第二天 9:00-12:00 授課主題：視頻拍攝技巧
課堂任務：視頻拍攝練習
13:30-16:30 授課主題：MG動畫
課堂任務：MG動畫制作練習
18:30-20:30 MG動畫制作練習，老師輔導
第三天 9:00-12:00 課堂任務：視頻拍攝與剪輯、MG動畫制作
13:30-15:30 課堂任務：微課制作，老師輔導
15:30-16:30 作品點評與修改
課程總結 

Trainer Resume/培訓師簡介：
國家注冊 企業培訓師
國家勞動人事部 人力資源管理師
原百安居（中國） 培訓經理
企業內部課程開發 專家導師
國內微課實戰派 專家導師
銀行業微課大賽 特聘導師
國家電網微課培訓 特聘專家
陸老師在世界500強外資連鎖服務機構-百安居（中國）從事培訓管理與運營管理工作15年，先后擔任百安居高級講師、高級培訓經理等職，主講《課程開發》與《微課設計與制作》等課程，有著豐富的培訓與課程開發經驗。陸老師專注研究企業內部培訓師隊伍的建設，以及內部培訓師能力的系統提升和精品課程打造。在任百安居華東區培訓部高級經理期間，成功實施和系統推進了“TTT項目”，從項目的前期宣導、種子選手選拔、初階/進階/高階培訓，以及內部培訓課程的開發、評審和精品課程打造等，由此形成的一整套“TTT項目實施流程及標準”獲得了公司上下的高度認可。
陸老師對教學設計有深入的研究，系統學習和實踐過建構主義教學理論，尤其擅長運用梅里爾的五星教學模式開發課程與授課。近年來著重研究課程開發領域的兩個底層技術：課程結構模式與組織經驗萃取，并將研究結果課程開發“問題求解”模式與組織經驗萃取“五步十法”技術，運用在企業的課程開發咨詢與輔導項目中，取得了顯著成效，并獲得客戶贊同。
在為企業提供微課開發培訓和咨詢服務的過程中，陸老師充分運用經驗萃取技術，以及自己在企業多年的培訓管理經驗，往往很快就能幫助學員找到績效中的難點、痛點、問題點，有針對性的進行系列微課程的開發，將碎片化的課程有條理有層次的整合在一起，幫助企業利用碎片化時間實現移動式學習的目的。在形式上專注于圖文、視頻、H5、MG動畫、手繪動畫等類型的微課研究與開發，是課程開發與微課制作技術的跨界專家。
陸老師曾為零售、通信、鐵路、制藥、電力及大中型制造企業提供課程開發與設計的培訓、咨詢服務；以及為銀行、機場、通信、汽車制造行業提供微課培訓、評審、開發與咨詢服務。
2019年接受《培訓》雜志邀請，參與制定全國企業微課大賽競賽規則與評比標準，并被授予企業微課推進突出貢獻獎的榮譽。

 

 

陸老師輔導學員微課與案例作品多次在全國等級大賽中獲獎：
2017年 常熟發電獲得中電國際微課大賽一等獎和二等獎
2017年 東風商用車獲得首屆央企聯盟杯微課大賽一等獎和三等獎
2018年 東風商用車獲得第四屆全國企業微課大賽總決賽一等獎
2018年 江蘇省農商行獲第四屆全國企業微課大賽最佳實踐獎
2018年 淮南平圩發電獲得中電國際微課大賽一等獎3個、二等獎7個、三等獎6個、優勝獎3個，企業獲最佳組織獎
2018年 一汽轎車奔騰事業部獲得一汽集團微課大賽前6強
2018年 長春熱電獲得吉林華能集團微課大賽一等獎
2018年 吉林機場集團案例獲得首都機場集團管理案例大賽二等獎1個、三等獎3個、最佳人氣獎1個、最佳行業理論獎1個
2019年 長春熱電獲得華能集團全國微課評選一等獎1個、二等獎1個
2019年 長江電力獲得三峽集團微課大賽二等獎2個
2019年 吉林機場集團案例獲得首都機場集團管理案例大賽一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個

Features/授課特點
1、課堂有互動：十多年的培訓經歷造就了講師能有效結合學員背景，靈活運用多種培訓形式，與學員形成互動化的教學，使學員在歡樂的氣氛中學到、悟到和做到。
2、課堂有實效：近二十年的企業實際工作和管理經歷，使講師能有效結合企業實際需求，將專業的知識、技能真正轉化成學員可實操的方法、技巧，貼近學員實際工作需要。
3、課堂有產出：在培訓中，要求學員設計并制作符合企業實際需要的課程，從課程設計、素材收集、制作等全過程，為學員提供及時的指導與反饋。課堂中結合實用的工具方法，幫助學員實現快速有成果。

Brand Course/品牌課程
1.精品微課設計與制作系列課程
微課4.0—H5（1天）
微課4.0—PPT圖文動畫（2天1晚）
微課4.0—PPT動畫+真人視頻（2天1晚）
微課4.0—手繪動畫（2天1晚）
微課4.0—MG動畫+真人視頻（3天2晚）
微課4.0—MG動畫（4天3晚）
微課4.0—微課大賽輔導（3天2晚+2天1晚）
2.經驗萃取系列課程
組織經驗萃取五步十法工作坊（2天1晚）
個人經驗自我萃取工作坊（1天）
3.內部講師系列課程
AODDM五步成詩-企業內部精品課程設計與開發（3天2晚）
PPT課件優化與制作（1天）
TTT精彩課堂呈現（1天）