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華為總部精品考察集訓(xùn)營——戰(zhàn)略解碼與員工激勵(lì)
課程編號：11007 課程人氣：2078
課程價(jià)格：￥11800 課程時(shí)長：2天
2013.11.8
企業(yè)中高層管理人員
【培訓(xùn)收益】
主 講 人：陳培根 華為資深培訓(xùn)專家
課程綱要：
1.華為發(fā)展史；
2.任正非個(gè)性、成長背景與領(lǐng)導(dǎo)力成因；
3.任正非及華為管理思想的溯源。
主講 人：吳建國 原華為人力資源部副總裁
課程綱要：
1.基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展的績效管理體系架構(gòu)；
2.案例：從IBM、華為的績效管理體系演進(jìn)看績效管理體系的發(fā)展過程
課程綱要：
18:00—21:00 晚餐
15:00—17:20 參觀華為
14:30—17:30 《員工歸屬感與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》 吳建國 原華為人力資源部副總裁
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是否需要接機(jī)（免費(fèi)）
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□需要 □不需要
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軍訓(xùn)服裝尺寸（免費(fèi)）
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年 月 日
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心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
第一講 團(tuán)隊(duì)管理者的“走心”修煉1.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2.團(tuán)隊(duì)管理核心三要素：人、激勵(lì)、文化3.人心是什么？如何影響人心？認(rèn)知、情緒、行為4.管理者的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力5.打開管理的格局：大勢、大局、大度6.管理者的情緒能量團(tuán)輔活動(dòng)：研..
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心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
破冰和開場破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來越重要管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動(dòng)當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困..
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
第一單元 管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)(1.5H)1．管理者的角色與職責(zé)2．不同管理者在組織管理中的位置3．管理者在組織中應(yīng)具備的執(zhí)行力4．管理者應(yīng)具備的技能要求和價(jià)值觀5．管理者的工作心態(tài)與工作的責(zé)任感6．組織管理的五項(xiàng)原則第二單元 人本管理的激勵(lì)理論及其應(yīng)用(2.5H)..
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心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
破冰和開場 1. 破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來2. 在新形勢下：員工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來越重要3. 管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論4. 概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：解讀員工：了解員工管理的障礙來源..
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心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 上海-上海
破冰和開場破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來越重要管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動(dòng)當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管..
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