第一單元：智慧方能安身立命
一、化解三大沖突概念：和合
化解人天沖突：人性貪嗔癡已迷失、亟待智慧更新理念、物我和為人類主張
化解人際沖突：智慧蒙蔽人情隔膜、智慧團隊消融冰霜、人我和皆人心所向
化解人性沖突：無明導致生命誤讀、智慧了悟人性真相、自我和方成就生命
二、智慧成就生命概念：智慧
知識只能安身：知識孕育人類心智、心智模塑障礙認知、升級認知走向成功
智慧方能立命：智慧是生命的財富、生命本自具足智慧、智慧引領走向成就
智慧成就生命：智慧超越對錯輸贏、智慧圓融生命萬象、生命智慧成就慧命
三、思維復制存在概念：思維
領導三大技能：領導應有專業技能、領導需有人際技能、領導必有概念技能
思維產生能量：思維是能量的源頭、思維影響語言能量、語言影響行為能量
思維主導行為：人的認知影響態度、態度影響行為取向、行為決定最終結果
---案例解析：凈瓶故事 聽眾提問、反饋、分享

第二單元：智慧思維的體相用
一、智慧思維之體概念：體相用
智性與慧性由來：智性與慧性的真相、智性是派生慢思維、慧性是原生快思維
智與慧和合之道：智性思維為顯性思維、慧性思維為隱性思維、智慧思維是智慧和合
符合邏輯的直覺：智性思維是科學思維、慧性思維是藝術思維、回歸符合邏輯的直覺
二、智慧思維之相
順為智與逆為慧：東西方思維關鍵差異、西方哲學思維重實證、東方哲學思維重了悟
為學益與為道損：知識靠后天智的積累、智慧靠先天慧的體悟、知識經由體驗成智慧
學而知與忘而知：知識和智慧路徑迥異、學而知之得到是知識、忘而知之得到是智慧
三、智慧思維之用
和合律昭示天命定位
中道律解碼決策要義
分合律終結動力缺失
有無律破譯商機密碼
同一律化解效率瓶頸
---案例解析：以棄為取體驗活動、體悟、分享
第三單元：智慧思維之道法術
一、智慧思維的方法論概念：和合方法論
以反為始道之動
由反及正此為竅
反正合道成有妙
二、智慧思維經典方法執兩用中法
叩其兩端而竭焉
兩端竭焉現中間
執兩用中兩重天
三、智慧思維實用工具
和合工具：驗證：驗證事實、論證：論證邏輯、合一：事理合一
協同工具：詢問：尋找意愿、界定：成功標準、創造：創新方案、達成：達成協同
四、智慧思維修煉三法概念：思惟修
專注提升覺察力
冥想培育直覺力
正念修合智慧力
---案例解析：休假沖突角色模擬、點評、分享

第四單元：智慧思維三大應用
一、明道取勢戰略大道概念：戰略本質
升維思考定方向：智慧洞悉戰略方向、升維思考無中生有、與無之處確定方向
降維驗證定路徑：智慧驗證戰略路徑、降維觀察有生無限、與有之處選擇路徑
事理同真顯價值：確認事實以真為先、確認邏輯以真為重、事理同真創造價值
二、自覺覺他領導心法 概念：五元心法
觀：領導了真相：無欲以觀洞見真相、有欲以觀明晰差異、去偽存真了了分明
思：領導辨方向：明察秋毫洞悉本源、把握趨勢明辨方向、洞察真相智慧選擇
言：領導善感召：了悟人心人情練達、善于感召激勵士氣、共啟愿景上下同欲
行：領導慧立人：以身作則樹立榜樣、利他覺他自我領導
擁抱變革使眾人行
覺：領導明自性：定期反思三省吾身、自我覺知明心見性
如如不動此心光明
三、高效靈活團隊優術 概念：智慧團隊
共享三位一體機制：打造財富分享機制、擁有價值分享機制、享受智慧分享機制
軟硬巧三合一體系：活化企業文化系統、優化工作流程系統、顯化科學績效體系
高效靈活自洽模式：高效的市場反應機制、靈活的自我調整功能、自洽的團隊適應模式
---案例解析：韓都衣舍 訪談研究、整合、分享 

中國儒商⽂化研究會（教育部批準）副主任委員
世界經合組織（OECD）訪問學者
原國務院經濟改革對策研究項目負責⼈
麥肯錫（中國）、蓋洛普（中國）研究顧問
北京⼤學社會學博⼠

【個人簡介】
中國電信重組方案項目負責人、中國體育彩票管理中⼼顧問（彩票業教父）、聯合國項目官員、跨國公司中國區總經理、美國富蘭克林柯維公司特約顧問、和合智慧思維課程版權所有者、國際職業訓練協會認證高級培訓師。

近年來，孫⼒博⼠與國際著名領導⼒測評機構合作，開發了和合智慧思維系列課程，其中領導智慧思維、智慧領導⼒受到了政府機構、集團公司領導和參訓⾼管的⼀致贊譽，該課被譽為國寶級課程。

【主講課題】
《領導智慧思維》
《領導者統御智慧》
《企業文化：上下同欲者勝》
《高管領導力》
《共抗疫情守望生命》
《疫情危機領導力》
《有效決策》
《覺性領導力》

【客戶見證】
聽者言：如早上十年，我定會不同！
“您的課，對聽懂的人來說是如獲至寶”——中國培訓聯盟 CEO 孫總
“您講課很儒雅，聽您的課是種享受”——黑龍江體育局官員鄭局長
“智慧是如其所是，為所當為，說到點上了 ”——國家發改委前官員張偉
“您講課講到我們心里，觸及到我們靈魂了”——山東萊州電力曹廠長
“您的課抓住了關鍵，所有的困境和問題都與思維有關”——安徽空管局局長 

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