| 課程名稱：臺灣劉成熙老師-房地產課程-卓越領導與高效執行力 | |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-房地產課程-卓越領導與高效執行力 主講：臺灣劉成熙老師 據調查，在當今全球競爭加劇的時代里，組織領導者的領導力缺乏是一個全球性問題，其中中國是缺乏領導力人才比例最高的國家。有47%的被調查公司認為他們缺乏領導力人才，.. | |
| 課程名稱：卓越團隊執行力體驗式特訓營 | |
| 主講老師：井太平 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：啟迪篇 1、 破冰引發 營造與眾不同的學習氛圍，把學員帶到學習的環境中來 2、 定向講解 1）反思團隊中的領導與執行問題，破除團隊迷思 2）明確體驗式訓練的方式和訓練的目的 3）讓學員完成一個看似不可能事情，沖擊學員固有的思.. | |
| 課程名稱：醫藥團隊決勝目標管理與執行力 | |
| 主講老師：黃牧春 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部 分目標管理 第一章：正視目標存在的意義 目的：了解目標的重要性，以及目標的可行性 一、目標制訂在終端的現狀 1、目標指定的意義不明確 2、目標完成率偏低 3、目標過于單一 4、目標制訂與執行和績效考核脫節 5、有.. | |
| 課程名稱：弟子規與執行力 | |
| 主講老師：—田一可 培訓天數：2田 天 | |
| 課程簡介：弟子規 《弟子規》來源于《論語》，古諺：半部論語治天下！ 一：孝 感恩——教會人如何感恩家人、同事、客戶和朋友；中國五千年來，一個“孝”字治天下，為何？因為孝心，換言之，就是無條件的.. | |
| 課程名稱：贏在責任心，勝在執行力 | |
| 主講老師：汪文輝 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一章:認識責任：對工作負責就是對自己負責 1、能承擔多大的責任，就能取得多大成就 1）責任心是做好工作的“保險絲” —— 借口都是不負責任的“擋箭牌” 2）.. | |
| 課程名稱：大勢管理——團隊執行力 | |
| 主講老師：賀安波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、執行力決定企業的成敗 1、為什么要進行執行力的培訓 2、執行力的概念 3、執行力決定企業的成敗 二、企業執行力的總體境界 1、執行力是企業三大流程的有機結合 2、執行力是企業組織結構的無界化--高度協作 3、執行力.. | |
| 課程名稱：如何打造高績效、執行力強的團隊 | |
| 主講老師：許浩明 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介： ※精品課程：《如何打造高績效、執行力強的團隊》 課程背景與目的: 一個企業是否有市場競爭力，乃至企業的所有目標的實現，包括社會責任，都需要依賴高績效、執行力強的團隊來實現。因此如何打造高績效、執行力強的團隊，成為企業實現經營.. | |
| 課程名稱：打造高效執行力 | |
| 主講老師：賀安波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 執行力決定企業的成敗 一.為什么要進行執行力的培訓 二.執行力的概念 三.執行力決定企業的成敗 第二章.企業執行力的總體境界 一.執行力是企業三大流程的有機結合 二.執行力是企業組織結構的無界化--高度協作 三.. | |
| 課程名稱：★劉曉亮：金牌店長執行力方案班（Ⅱ階） | |
| 主講老師：劉曉亮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓不落地五大原因： 1、一把手不過問，導致不落地！ 2、直接主管不檢查，導致不落地！ 3、人事專員績效不考核，導致不落地！ 4、全員不重視，缺乏團隊配合，導致不落地！ 5、落地小組不開例會、不做教導、事跡不上墻，導致不落.. | |
| 課程名稱：高效執行力打造卓越企業 | |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、正本清源談執行力 1.組織發展與執行力 2.被忽略的課題——執行 3.策略與現實間出現鴻溝的問題探討 4.何謂“執行并完成任務”的能力 5.何謂“實現企業既定策略.. | |
| 課程名稱：高效執行力 | |
| 主講老師：孫波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：執行力的現狀和問題根源探討 ◆為什么偉大的目標不能轉變成現實 ◆為什么設定的計劃完成的積極性卻不高 ◆為什么獎勵辦法已經無以復加但員工的行動力卻這么低 ◆為什么考核獎懲辦法已經很多，但員工卻還是不愿意改變行為 ◆為什.. | |
| 課程名稱：提高管理執行力 | |
| 主講老師：王琦 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：DAY-1 模塊1：影響執行力的因素有哪些？良好的執行系統長什么樣？（30分鐘） 1、執行力的基礎與理解 導入-戰略與執行的協同關系 轉型-來自于行為改變的挑戰 2、提高執行力核心方法論 &#.. | |
| 課程名稱：狼性執行力 | |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介：課程受益： 1、 對執行力的認知 2、 懂得主動為企業承擔責任 3、 執行過程中要以結果為導向 4、 掌握組織與個人執行力的核心關鍵 5、 深入探討執行力是一種態度 6、 有效掌握執行力過程中的技巧及方法 7、 提升組織整.. | |
| 課程名稱：《贏在責任心 強在執行力》 | |
| 主講老師：董波浪 培訓天數：6 天 | |
| 課程簡介： 課程目的 后疫情時代企業的市場競爭越發具有嚴峻性，產品的規格、質量、服務有更了更高的要求，21世紀市場經濟，無論是企業客戶還是個人對企業的要求已經是零缺陷，零麻煩，零容忍的地步，唯有提高產品品質，行業口牌，不斷提高企業的軟實力，才.. | |
| 課程名稱：基層執行力課程簡介 | |
| 主講老師：徐輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 執行力就是要結果 問題與思考 為什么定了的事，但做起來卻虎頭蛇尾？ 為什么領導決策貫徹不下去？ 為什么貫徹執行總是拖拉？ 為什么貫徹執行不協調？ 為什么貫徹執行會走樣？ 為什么監督檢查效力遞減衰退？ 第二講 如.. | |
| 課程名稱：領導力與執行力培訓方案 | |
| 主講老師：付剛 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、領導透視：理想領導者的特質——管理的概念是什么 1、員工心目中的領導 2、從企業的壽命看領導的功過 3、中層領導應具備的12項技能 4、管理者和領導者的區別 5、從管理者到領導者的角色變遷 6、領.. | |
| 課程名稱：執行力培訓：如何強化中層執行力 | |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：注重管理細節： 為什么員工服務態度達不到顧客滿意？ 為什么員工常在細節上出問題？ 原因出在哪？出在過程系統出了問題！ 第二部分：注重團隊激勵： 為什么員工缺乏敬業精神？ 為什么員工的忠誠度與凝聚力不能盡如.. | |
| 課程名稱：使命必達，贏在執行 提升執行力的關鍵路徑與方法 | |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、執行力有哪些內涵和影響因素？ 1、什么是執行力？ 執行力的內涵與關鍵要素 執行力的價值與意義 不同崗位的執行力要求 2、哪些因素會影響執行力？ 影響執行力的.. | |
| 課程名稱：團隊建設與執行力培訓 | |
| 主講老師：劉海宏 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：團隊管理者的心理定位 一、管理問題的導入 1、為什么要做管理 2、“管”是雙贏的過程 3、“理”是雙贏的結果 二、團隊管理思維的深入 1、不同年齡段員工的想法 2、.. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-精品課程-高效執行力 | |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-高效執行力 主講：曾子熙老師 課程規劃說明： 本課程以拉里.博西迪和拉姆.查蘭的所著的《執行力》書為核心，結合高效能人士的執行四原則的框架，建立高效執行的三大基石，學習執行力的三大核心流程，掌握高效執.. | |
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