曾仕強(qiáng)
　　１ 中國式管理之父， 英國萊斯特大學(xué)管理學(xué)博士，美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士；
　　２ 臺灣興國管理學(xué)院校長，臺灣智慧大學(xué)校長，臺灣交通大學(xué)教授；
　　３《成功》雜志首席顧問，中國統(tǒng)一促進(jìn)會理事長；
　　４被業(yè)界譽(yù)為：中國式管理大師、華人三大管理學(xué)家之一，被《民生報》調(diào)查為交大最受學(xué)生歡迎的教授之一，生產(chǎn)力中心調(diào)查　　　為最受企業(yè)界歡迎的十大名嘴之一。

授權(quán)的好處當(dāng)是無容置疑，但實施起來卻障礙重重。一些管理者的授權(quán)只是停留在口頭，而一些管理者有心授權(quán)卻不知如何操作，結(jié)果上下級都感到壓力不小。如何才能有效的授權(quán)，特別是對在中國文化影響下的員工授權(quán)呢？在本課程中，對中國文化有著很深的見地，被譽(yù)為“中國式管理之父”的曾仕強(qiáng)先生，將提供一種針對中國員工授權(quán)的全新理念及運作方式，以破解中國企業(yè)授權(quán)難題。相信通過本課程的學(xué)習(xí)，您將獲得與以往不同的授權(quán)思路，取得令人興奮的授權(quán)效果。

課程目標(biāo)：
　　１了解分層授權(quán)與分層負(fù)責(zé)的差異
　　２學(xué)習(xí)實質(zhì)授權(quán)的具體運作方式
　　３掌握防止被授權(quán)者濫用職權(quán)的方法

第一講 分層授權(quán)的優(yōu)勢
　　１．前言
　　２．組織中的責(zé)權(quán)利
　　分層授權(quán)的益處

第二講　分層授權(quán)的弊端
　　１．關(guān)于權(quán)力的三種誤用
　　２．分層授權(quán)的不良后果

第三講 用分層負(fù)責(zé)代替分層授權(quán)
　　１．什么是分層負(fù)責(zé)
　　２．分層負(fù)責(zé)表的制定與作用

第四講 接受授權(quán)的藝術(shù)與授權(quán)抽查
　　１．讓領(lǐng)導(dǎo)放心授權(quán)
　　２．授權(quán)之后進(jìn)行不定期抽查

第五講 上下有默契的授權(quán)
　　１．授權(quán)要慎始善終
　　２．被授權(quán)人應(yīng)注意及時匯報
　　３．授權(quán)的默契
　　４．不成文授權(quán)

第六講 重視獲得的授權(quán)
　　１．引言
　　２．獲得授權(quán)是最高的榮譽(yù)
　　３．避免懷疑 長久獲得授權(quán)

想授權(quán)但不知如何授權(quán)的管理者
　　需要授權(quán)但不想授權(quán)的管理者
　　獲得授權(quán)的人員