【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
■ 四大績(jī)效階梯，讓領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)脫去神秘面紗，變?yōu)橐越M織績(jī)效提升為核心 ■ 掌握改善團(tuán)隊(duì)工作氛圍的核心工具，讓敬業(yè)工作，不再是可望而不及 ■ 識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)力提升的四個(gè)境界，能夠客觀評(píng)估自己，并找到改進(jìn)方向 ■ 破解員工做事總達(dá)不到預(yù)期，執(zhí)行不到位的難題，學(xué)會(huì)明確作戰(zhàn)地圖 ■ 掌握識(shí)別員工才干的方法，學(xué)會(huì)用人之長(zhǎng)，提升員工的工作動(dòng)力 ■ 掌握零成本零風(fēng)險(xiǎn)，激勵(lì)員工的有效方法，掌握提升個(gè)體績(jī)效的百寶箱 ■ 領(lǐng)悟關(guān)心員工對(duì)提升非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，掌握對(duì)人關(guān)心的關(guān)鍵時(shí)刻 ■ 掌握群策群力，讓員工參與管理的有效方法，有效提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效 ■ 學(xué)會(huì)幫助每個(gè)崗位找到自身的意義、價(jià)值與工作樂(lè)趣，促成超強(qiáng)工作動(dòng)力 ■ 掌握領(lǐng)導(dǎo)培育人才中的輔導(dǎo)技巧，懂得捕捉輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)，以及注意要點(diǎn) ■ 掌握人才培育中的有效方法，學(xué)會(huì)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，保證組織績(jī)效長(zhǎng)期提升 ■ 每位領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)得到重要的領(lǐng)導(dǎo)力提升學(xué)習(xí)資源，就像建立自己的私董會(huì)

模塊一：以績(jī)效提升為核心的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)路徑圖

一、員工為什么不能像你期望的那樣好
■ 管理難題：很多員工看似已經(jīng)完成了崗位工作，但總讓人感覺(jué)似乎缺了點(diǎn)什么
■ 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，要求員工有主動(dòng)性，創(chuàng)造性，有工作熱情，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力才更強(qiáng)
■ 實(shí)用工具：領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)境界
二、誰(shuí)掌握著員工的績(jī)效開(kāi)關(guān)
■ 每個(gè)員工身上都有一個(gè)績(jī)效開(kāi)關(guān)
■ 什么是影響員工狀態(tài)，影響組織績(jī)效的最關(guān)鍵因素
■ 實(shí)用工具：影響績(jī)效12個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
三、四大階梯，成就卓越領(lǐng)導(dǎo)，提升組織績(jī)效的路徑圖
■ 用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效的第一階梯：打牢績(jī)效根基
■ 用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效的第二階梯：激發(fā)個(gè)體績(jī)效
■ 用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效的第三階梯：創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)績(jī)效
■ 用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效的第四階梯： 實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期績(jī)效

模塊二：打牢績(jī)效根基——用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效第一階梯

一、以績(jī)效提升為核心的領(lǐng)導(dǎo)力，首先要有清晰的作戰(zhàn)地圖
■ 為什么員工的執(zhí)行情況經(jīng)常達(dá)不到預(yù)期
■ 你確信員工知道具體的任務(wù)和目標(biāo)嗎
■ 實(shí)用工具：明確作戰(zhàn)地圖的五個(gè)關(guān)鍵要素
■ 提升責(zé)任心，讓員工積極主動(dòng)工作，先要捋清崗位職責(zé)
二、以績(jī)效提升為核心的好領(lǐng)導(dǎo)，一定會(huì)給與充足的炮火支援
■ 資源匹配不到位，嚴(yán)重影響績(jī)效產(chǎn)出
■ 實(shí)用工具：資源清單，與員工在資源上達(dá)成共識(shí)
■ 要特別注重給與背景信息資源， 遇到難題， 匹配智力資源效果更佳

模塊三：激發(fā)個(gè)體績(jī)效——用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效第二階梯

一、才干，是引爆個(gè)體績(jī)效的原動(dòng)力
■ 什么是才干，領(lǐng)導(dǎo)為什么要重視才干
■ 用人之長(zhǎng)，對(duì)員工是最佳的激勵(lì)方式，是個(gè)體績(jī)效提升的有力保證
■ 實(shí)用工具：識(shí)別與發(fā)現(xiàn)才干的路徑
二、激發(fā)個(gè)體績(jī)效要學(xué)會(huì)——及時(shí)激勵(lì)
■ 你的激勵(lì)有效嗎？有效激勵(lì)的本質(zhì)是兩大手段
■ 實(shí)用工具：零成本、零風(fēng)險(xiǎn)，起效最快的激勵(lì)方法
■ 實(shí)用工具：讓員工煥發(fā)工作熱情的百寶箱
■ 萃取經(jīng)驗(yàn)，聆聽(tīng)來(lái)自一線的激勵(lì)故事
三、激發(fā)個(gè)體績(jī)效要學(xué)會(huì)——心隨心動(dòng)
■ 員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)最刻薄的評(píng)價(jià)
■ 實(shí)用工具：關(guān)心下屬要先抓關(guān)鍵時(shí)刻，而且要做到位
■ 關(guān)心下屬還要抓心動(dòng)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)你的非權(quán)力性領(lǐng)導(dǎo)力
■ 為什么關(guān)心一旦變成規(guī)章與流程，效果就降低了

模塊四：創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)績(jī)效——用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效第三階梯

一、群策群力，打造高績(jī)效組織需要全員參與
■ 下君盡己之力，中君盡人之力，上君盡人之智
■ 參與度越高，員工越滿(mǎn)意，團(tuán)隊(duì)狀態(tài)與績(jī)效越好
■ 實(shí)用工具：讓全員參與，群策群力的有力工具
二、建立愿景，共識(shí)促成超強(qiáng)工作動(dòng)力
■ 參與一項(xiàng)事業(yè)，要比從事一項(xiàng)工作，動(dòng)力大得多
■ 領(lǐng)導(dǎo)遇到的新挑戰(zhàn)：90后新生代員工更渴望工作的樂(lè)趣
■ 實(shí)用工具：領(lǐng)導(dǎo)要幫助每個(gè)崗位找到自身的意義、價(jià)值與工作樂(lè)趣
三、凝聚團(tuán)隊(duì)，持續(xù)開(kāi)展增進(jìn)團(tuán)隊(duì)活力的活動(dòng)
■ 卓越領(lǐng)導(dǎo)要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解
■ 卓越領(lǐng)導(dǎo)要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任度、配合度與凝聚力
■ 卓越領(lǐng)導(dǎo)要活躍團(tuán)隊(duì)的工作氛圍，為工作注入活力
■ 實(shí)用工具：激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的百寶箱

模塊五：實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期績(jī)效——用領(lǐng)導(dǎo)力提升組織績(jī)效第四階梯

一、要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期績(jī)效提升，領(lǐng)導(dǎo)必須關(guān)注人才培育
■ 實(shí)用工具：培養(yǎng)人，進(jìn)行技能輔導(dǎo)的經(jīng)典四步驟
■ 輔導(dǎo)要抓住時(shí)機(jī)：哪些時(shí)候適合輔導(dǎo)，哪些時(shí)候不適合輔導(dǎo)
■ 你不可能手把手教會(huì)所有人，要學(xué)會(huì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
二、“人才是折騰出來(lái)的”，鍛煉是人才培育的捷徑
■ 在工作過(guò)程中，經(jīng)歷并不等于經(jīng)驗(yàn)
■ 運(yùn)用換崗、輪崗保持團(tuán)隊(duì)成員活力，多維提升能力
■ 授權(quán)，給與下屬更大空間，實(shí)踐是能力提升的捷徑
三、永續(xù)向前，卓越領(lǐng)導(dǎo)培育人才的更多撒手锏
■ 關(guān)注員工的職業(yè)規(guī)劃，給每個(gè)人注入動(dòng)力
■ 及時(shí)反饋，定期幫助員工認(rèn)清進(jìn)步標(biāo)志
■ 實(shí)用工具：對(duì)工作總結(jié)復(fù)盤(pán)，幫助員工優(yōu)化創(chuàng)新，是績(jī)效持續(xù)提升的有效保證
 

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，資深微軟官方講師、微軟 Office 2003企業(yè)動(dòng)力計(jì)劃講師、微軟 Office 2003增值風(fēng)暴項(xiàng)目講師、微軟 Office 2007 TTT 認(rèn)證講師、微軟 Office 2010 TTT 認(rèn)證講師、微軟MOS （微軟辦公軟件國(guó)際認(rèn)證）知識(shí)專(zhuān)家、微軟 Vista Client認(rèn)證講師、微軟 TechNet WebCasts講師（微軟官方國(guó)際技術(shù)網(wǎng)絡(luò)廣播）

 

　　培訓(xùn)與咨詢(xún)背景：PPT商務(wù)演示領(lǐng)域 專(zhuān)家/資深培訓(xùn)師、EXCEL數(shù)據(jù)管理領(lǐng)域 專(zhuān)家/資深培訓(xùn)師、Microsoft Office PowerPoint商務(wù)應(yīng)用國(guó)際大賽 專(zhuān)家評(píng)委、市場(chǎng)部網(wǎng) 特邀市場(chǎng)文案策劃及營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析 指導(dǎo)顧問(wèn)、中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院MBA課程 客座講師、中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù)協(xié)會(huì)國(guó)家級(jí)認(rèn)證考試 命題顧問(wèn)、搜狐職場(chǎng)一言堂 主講老師、ATA高等教育課程 課程研發(fā)顧問(wèn)、PPT專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì) 首席設(shè)計(jì)師/資深策劃專(zhuān)家 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理如何經(jīng)營(yíng)人心1.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)理工作中面對(duì)的4大問(wèn)題1)案例導(dǎo)入：門(mén)店銷(xiāo)售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對(duì)銷(xiāo)售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對(duì)管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷(xiāo)售經(jīng)理針對(duì)銷(xiāo)售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表?yè)P(yáng)的3個(gè)原..

  ￥   元/ 天

  人氣：2013  

  

• 贏在管理-銷(xiāo)售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷(xiāo)售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷(xiāo)售管理者管什么――管人理事3.銷(xiāo)售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷(xiāo)售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷(xiāo)售管理5要素第二章：銷(xiāo)售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷(xiāo)售，要選用不同類(lèi)型的人 ..

  ￥   元/ 天

  人氣：2068  

  

• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

  ￥   元/ 天

  人氣：2099  

  

• 銀行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長(zhǎng)、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國(guó)企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒(méi)有經(jīng)過(guò)成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒(méi)有..

  ￥25,400   元/ 天

  人氣：2440  

  

• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽(tīng)和問(wèn)； 5. 提問(wèn)題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

  ￥   元/ 天

  人氣：3406  

  

• 領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國(guó)企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬?gòu)谋砻娣牡秸嫘姆瞰I(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

  ￥47,700   元/ 天

  人氣：2317