【培訓對象】
中高層管理人員

【培訓收益】
認識新時代，打開新思維，建立新行為，獲取新業(yè)績。

1 新時代，領導力行為背景
1.1 數(shù)字化時代下的管理特征
1.2 數(shù)字化時代對領導人的新要求
1.3 蓋洛普商業(yè)雜志的領導人十大特質(zhì)
1.4 新經(jīng)濟時代領導人開門三件事
1.5 訓練：數(shù)字化背景下的領導力場景
2 新思維，領導力行為對策
2.1 谷歌執(zhí)行董事長埃里克·施密特關于創(chuàng)新的一段話
2.2 如何在團隊中驅(qū)動創(chuàng)新？
2.3 三個動力：授權、分利、下責
2.4 三種組織：合伙人、阿米巴、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)（創(chuàng)客）
2.5 思考：數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的高效組織模型
3 創(chuàng)新力，領導力行為法則
3.1 變革：魔術師手中的水晶球
3.1.1 同時關注不同的事物
3.1.2 用不同方法處理事情
3.1.3 習慣進行反思和修正
3.1.4 拒絕懈怠集中注意力
3.2 創(chuàng)新思維訓練環(huán)節(jié)（搭配成對）
3.3 培養(yǎng)順應變化的預見力
3.3.1 洞察力
3.3.2 想象工程
3.3.3 好奇心
3.4 摧毀陳舊的四大變革模式
3.4.1 目標設置型
3.4.2 生命周期型
3.4.3 競爭型
3.4.4 生物進化型
3.5 討論：數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地的八個關鍵步驟
4 實踐力，領導力行為價值
4.1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動的四大要素
4.1.1 業(yè)務轉(zhuǎn)變：從產(chǎn)品中心到用戶中心
4.1.2 技術轉(zhuǎn)變：從人智驅(qū)動到數(shù)智驅(qū)動
4.1.3 組織轉(zhuǎn)變：從剛性組織到柔性組織
4.1.4 文化轉(zhuǎn)變：從執(zhí)行文化到人本文化
4.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七大業(yè)務場景及其領導
4.2.1 戰(zhàn)略迭代升維
4.2.2 組織架構變革
4.2.3 生產(chǎn)模式變革
4.2.4 營銷模式變革
4.2.5 運營模式變革
4.2.6 風控模式變革
4.2.7 企業(yè)邊際拓展
4.3 領導者的激勵技巧
4.4 訓練：結合自身部門探討領導力提升路徑 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領導力提升訓練營

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導入：門店銷售經(jīng)理張強的煩惱3.什么是感情管理1)案例導入：銷售經(jīng)理針對銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對管理團隊有什么好處1)案例導入：銷售經(jīng)理針對銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵案例5.運用積極表揚的3個原..

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• 贏在管理-銷售管理者領導力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領導者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

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• 巨變時代的卓越領導力：從追隨到超越

   

  一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領導力素質(zhì)模型實踐）管理和領導最佳領導力實踐分享三、成為最好的自己領導力..

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• 銀行行長領導力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領導者對于企業(yè)的重要性。領導是組織成長、變革和再生的關鍵因素之一，領導就是引導團隊成員去實現(xiàn)目標的過程。領導強則團隊強，領導弱則團隊弱。在當前急劇變化的市場環(huán)境中，卓越的領導力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..

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• 教練式領導力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導的本質(zhì)變化；4. 教練技術的兩大關鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個好處；6. 案例：有一種領導，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領導變革：打造卓越的七維領導力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領導力！然而，領導力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領導力如何？您存在領導力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領導者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團隊重振士氣，實現(xiàn)組織裂變..

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