【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
通過本課程，能夠給企業(yè)家/經(jīng)營者帶來以下價(jià)值： 全面了解新三板的發(fā)展歷程、新三板的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，為自身企業(yè)未來資本市場之路做出思考 對比解析新三板掛牌的利弊，幫助企業(yè)進(jìn)行理性思考，為企業(yè)走向資本市場選擇最佳時(shí)機(jī)、方式、路徑 全面掌握新三板掛牌的條件，盡早解決企業(yè)可能存在的掛牌障礙，使得未來企業(yè)掛牌之路更加順暢 深刻了解新三板掛牌的主要步驟，明晰新三板掛牌過程中可能出現(xiàn)的主要問題，特別是在掛牌過程中如何進(jìn)行改制，如何在改制時(shí)對關(guān)鍵問題進(jìn)行處理，掌握解決這些問題的方法，才能使得企業(yè)順利掛牌 根據(jù)企業(yè)具體情況，掌握在新三板掛牌過程中是否引進(jìn)風(fēng)投、如何引進(jìn)風(fēng)投并達(dá)到公司價(jià)值最大化 理解新三板的交易制度，為企業(yè)掛牌后的做市交易及流動性提升打下基礎(chǔ) 了解掌握新三板流動性管理及市值管理的基本方法，使得企業(yè)在資本市場成功融資、市值提升、如魚得水 了解掛牌后如何進(jìn)行有效的信息披露，規(guī)避掛牌后的監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)及其他各種風(fēng)險(xiǎn) 課程強(qiáng)調(diào)互動研討；以身邊的企業(yè)為研究案例；鼓勵(lì)學(xué)員在課堂上提出企業(yè)面臨的實(shí)際問題，并謀求解決，使得課程成為“咨詢式”培訓(xùn)。

引子 三家正在新三板掛牌的企業(yè)
第一篇 新三板概述
1.1 多層次資本市場建設(shè)
1.2 什么是新三板
1.3 新三板的歷史沿革及前景
1.4 企業(yè)新三板掛牌的價(jià)值
案例1：某企業(yè)選擇新三板掛牌的得與失
1.5 適合上新三板的企業(yè)
1.6 新三板與Q板、E板區(qū)別
案例2：一家臺資企業(yè)新三板掛牌前的考量

第二篇 新三板掛牌實(shí)務(wù)
2.1 新三板掛牌必須符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求
2.2 新三板掛牌條件
案例3：幾個(gè)新三板擬掛牌企業(yè)合規(guī)性分析
2.3 新三板、中小板、創(chuàng)業(yè)板對比
2.4 新三板掛牌流程
2.5 掛牌實(shí)操的重點(diǎn)/難點(diǎn)
2.6 新三板掛牌階段及線路圖
2.7 掛牌費(fèi)用
案例4：某企業(yè)新三板掛牌過程分析

第三篇 股權(quán)融資與定向增發(fā)
案例5：從一家已掛牌企業(yè)的一次融資看對市值的影響
3.1 股權(quán)融資的基本方式及其影響
3.2 投資人類型及資金來源
3.3 項(xiàng)目基本判斷
案例6：某公司融資時(shí)核心團(tuán)隊(duì)的考量
案例7：隱藏問題——違反常識的背后
3.4 企業(yè)估值
3.5 投融資流程管理
案例8：某快速成長企業(yè)股權(quán)融資分析
3.6 投融資中的對賭協(xié)議
案例9：太子奶與投資者的對賭
3.7 新三板的定向增發(fā)

第四篇 市值管理基礎(chǔ)
4.1 建立基于價(jià)值的資本運(yùn)營思維
4.2 市值管理的基本理念
4.3 市值管理中的價(jià)值關(guān)系
案例10：A股“市值管理”的幾種做法

第五篇 新三板的監(jiān)管與信息披露
5.1 非上市公眾公司監(jiān)管體系與分工
5.2 監(jiān)管法規(guī)體系
5.3 新三板的信息披露
案例11：信披違規(guī)案例

第六篇 新三板做市實(shí)務(wù)
6.1 新三板投資者門檻
6.2 新三板交易制度
6.3 市值管理模型
6.4 新三板做市實(shí)操的具體工作
案例12：類型一的做市實(shí)操
案例13：類型二的做市實(shí)操
案例14：類型三的做市實(shí)操

課程總結(jié)  

主要背景
國防科技大學(xué)工學(xué)碩士、清華大學(xué)工商管理碩士。
☆北京大學(xué)EMBA總裁/金融班特邀導(dǎo)師
☆清華大學(xué)EMBA總裁/金融班特邀導(dǎo)師
☆浙江大學(xué)EMBA總裁/金融班特邀導(dǎo)師
☆香港理工EMBA總裁/金融班特邀導(dǎo)師
☆湖南省中小企業(yè)成長培育首席專家
☆廣州市中小企業(yè)上市培育輔導(dǎo)專家
☆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委
☆上交所認(rèn)證的獨(dú)立董事資格
☆中國并購交易師資格認(rèn)證班核心課程導(dǎo)師
☆資深投資人與并購專業(yè)負(fù)責(zé)人
☆河南省三門峽市政府金融局金融顧問
☆中國企業(yè)聯(lián)合會確認(rèn)的最有影響力的管理專家
☆全國管理咨詢師考試教材編委
☆全國營銷總監(jiān)資格認(rèn)證班首批導(dǎo)師
☆全國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證班首批導(dǎo)師
☆中國并購公會認(rèn)證的并購交易師
☆…….
主要經(jīng)歷
☆大學(xué)教師
☆情報(bào)分析研究員
☆在多種行業(yè)、多家企業(yè)任高級管理人員
☆歷任總裁助理、項(xiàng)目總監(jiān)、營銷總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、董事會秘書、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、總裁等職務(wù)
☆有全面主持大中型實(shí)業(yè)公司工作的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、知識和能力
☆有全面主持大中型投資公司工作的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、知識和能力
☆多個(gè)私募股權(quán)基金發(fā)起人、創(chuàng)始合伙人及顧問
☆資深VC及多個(gè)并購項(xiàng)目的專業(yè)負(fù)責(zé)人
☆專家級管理咨詢與培訓(xùn)顧問
☆多家（集團(tuán)）公司董事
☆輔導(dǎo)多家企業(yè)上市/掛牌
☆……

專長能力
☆為北大、清華等總裁班、高級MBA班、金融班、私募與投資班授課超過十年；所授課程主要有《企業(yè)資本運(yùn)營》、《企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》、《企業(yè)上市實(shí)操》、《企業(yè)并購重組》、《股權(quán)激勵(lì)與公司治理》、《私募股權(quán)基金實(shí)操》、《商業(yè)模式打造》、《營銷管理——營銷全面解決方案》、《如何識人用人留人》、《直線經(jīng)理的人力資源管理》等近十門。
☆為上百家大中企業(yè)、快速成長中小企業(yè)進(jìn)行資本運(yùn)營、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、商業(yè)模式、人力資源管理、營銷體系建設(shè)等多個(gè)管理領(lǐng)域的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
☆為多家上市公司、將上市公司進(jìn)行發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢服務(wù)、商業(yè)模式規(guī)劃服務(wù)、企業(yè)上市全程服務(wù)、企業(yè)籌融資與投資服務(wù)咨詢并指導(dǎo)實(shí)施。
☆曾在多種行業(yè)的企業(yè)中從事過各種不同的高級經(jīng)營管理工作十余年，歷任副總經(jīng)理、總經(jīng)理、總裁、執(zhí)行董事等職務(wù)，熟悉公司運(yùn)營的所有主要環(huán)節(jié)。
☆曾在多家公司主持和參與企業(yè)資本運(yùn)營工作，有著豐富的資本運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
☆主持和參與多家私募股權(quán)投資基金公司/基金管理公司的設(shè)立與運(yùn)作。
☆擅長建立及優(yōu)化以企業(yè)快速、規(guī)模成長為目標(biāo)的商業(yè)模式（包括盈利模式及內(nèi)部運(yùn)營模式），推動企業(yè)加快上市進(jìn)程，并有成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
☆有擔(dān)任將上市公司董秘的工作經(jīng)歷，擔(dān)任獨(dú)董的資格，熟悉公司上市和新三板掛牌的相關(guān)環(huán)節(jié)。
☆在企業(yè)戰(zhàn)略管理、資本運(yùn)營、營銷管理和人力資源管理等方面均有很強(qiáng)的工作能力、豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和深厚系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。
☆熟悉工業(yè)產(chǎn)業(yè)園運(yùn)營，企業(yè)加速器建設(shè)，對產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級有深刻認(rèn)識。
☆對PDP人才事業(yè)優(yōu)勢分析及其應(yīng)用有深刻研究并成功應(yīng)用。
☆…….
核心課程
《企業(yè)資本運(yùn)營》 《企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》 《企業(yè)上市實(shí)操》 《股權(quán)激勵(lì)與合伙人制度》 《企業(yè)并購》 《資本運(yùn)營與商業(yè)模式創(chuàng)新》 《私募股權(quán)投資基金運(yùn)作實(shí)務(wù)》 《股權(quán)激勵(lì)與公司治理》 《商業(yè)模式創(chuàng)新與打造》 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》 《營銷全面解決方案》 《總經(jīng)理的人力資源管理》 《TTT訓(xùn)練/公眾表達(dá)訓(xùn)練》