譚文平老師簡介
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譚文平 —— 企業利潤倍增系統打造管理專家 中國員工動力系統第1人 華南理工大學—阿米巴（中國）研究中心高級教練 曾任職瑞凌股份HRD（股票代碼：300154） 曾任職深圳市富安娜家居用品股份有限公司人力資源高管（股票代碼：002327） 曾任職深圳..
譚文平最新博文
譚文平主講課程
游戲式積分管理
時間：2016-12-15 作者：譚文平
《企業利潤倍增系統打造》之《游戲式積分管理》課程背景介紹
一、《什么是游戲式積分管理》員工積分制管理是指：通過扣分、集分、獎分方式用于對人的管理，以最終積分多少來衡量員工對公司的綜合貢獻，把物資發放、年終獎金、年終調薪、公司福利、股權激勵、培訓機會、職業發展等與積分掛鉤，從而達到激勵人的主觀能動性，充分調動人積極性的一種新型管理方法。積分管理打造讓雷鋒不吃虧的管理系統，奉獻者定當合理回報！
二、《游戲式積分管理模式》對企業的價值 三、《游戲式積分管理模式》對員工的價值 四、《游戲式積分管理模式》的價值點 積分像一根線，它可以把所有想解決的問題都可以通過扣分、積分和獎分串起來! 積分在精神層面打造員工的榮譽感和羞恥心 ；積分在物質層面在積分獎勵過程，用物質激勵了先進，鞭策了后進；
五、《游戲式積分管理模式》在深圳信華翰科技公司應用（節選） 【學員收益】
1. 掌握：讓學員掌握積分制的精髓、理論；讓學員通過課堂實操達到“理解、掌握、會設計”；根據學員公司實際情況課堂實操演練，沒有完成方案設計、學員不能離場，確保每一位學員帶著成果離開課堂。讓“我的價值我創造，我的增值我分享“的落地實施方案；贈送模板：《積分管理—積分項目、標準規劃表》《積分管理獎扣單》等落地表單和《快樂式積分管理制度制度》等相關案例；
2. 課后學員依據公司實際狀況完成《積分規劃表單》、《積分點贊單》，由老師負責審核、修改，確保設計方案能夠在企業落地實施。
3. 課后譚老師及團隊協助并跟進，保證方案能夠在企業中有效實施。
4. 參加3期課程學員贈送價值8萬元的積分管理軟件。
【課程對象】董事長、總裁、企業中高層管理者、人力資源總監等。
【課程大綱】第一部分：《企業利潤倍增開篇》1. 企業不盈利，還能支撐多久？
2. 企業不利益的根本原因？
3. 管理的問題都是基于“沒把人搞定”而引起的
4. 新經濟、新常態下，企業和員工之間的關系是什么？
5. 馬云說：“員工離職的原因林林總總，歸根結底是掙的不多、干的不爽、沒有發展”，帶給我們什么啟示？
6. 企業經營=經營人心，經營人心=經營人的需求，70后、80后、90后的需求是什么？
7. 聯想集團柳傳志說：“企業家應該在搭班子、定戰略、帶隊伍”方面下功夫，但老板更應該在定機制方、建文化方面下功夫
8. 共產黨打敗了國民黨，是激勵機制所決定的
9. 過去很多企業強調待遇留人、情感留人、事業留人、文化留人，為什么大都無疾而終？
10. 《融合式績效薪酬》、《游戲式積分管理》、《非上市公司股權激勵》解決什么問題？帶來什么價值?
第二部分：《游戲式積分管理模式設計》一、 互聯網時代員工需要什么樣的管理模式1. 當下企業員工的需求是什么
2. 如何評價員工的價值？是用：德能勤績廉考核法、BSC+KPI、MBO考核法 、還是360°考核法 ？
3. 傳統的管理方式為什么得不到員工的認同？
4. 打麻將與企業管理
二、 什么是積分管理及價值體現1. 除了獎錢、扣錢，還有什么管理方式？
2. 當什么是中國積分制管理？
3. 中國積分制管理在企業能夠解決什么問題
4. 中國積分制管理模式的原理與價值有哪些？
三、 積分類別及A分、B分、C分、D分操作模式及說明1. 中國積分制積分的分類
2. A分、B分、C分、D分操作模式及說明
四、 中國積分制管理體系建設四步法1. 中國積分制管理模型
2. ①如何確定積分制菜單 ②如何確定積分制名稱 ③如何確定定標準 ④如何對積分制進行應用
3. 彈性福利體系現行的三種常見設計模式
4. 彈性動態福利池進行設計
5. 積分管理月度應用——員工表彰/抽獎快樂大會
6. 積分管理季度應用節選、積分管理年度應用節選
五、 中國積分制管理的導入實施1. 案例：中國積分制實施導入計劃
六、 中國積分制積分管理的八大核心問題1. 核心問題①——關于老總如何認知積分管理的問題
2. 核心問題②——積分落地如何持續有效
3. 核心問題③——實施積分管理實施落地應注意的事項
4. 核心問題④——關于如何對待積分的合理性問題
5. 核心問題⑤——關于積分適用范圍的問題
6. 核心問題⑥——關于積分使用效果的問題
7. 核心問題⑦——使用實施積分管理擔心的問題
8. 核心問題⑧——積分是否在一段時期進行清零的問題
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