第一部分：紅色的起點(diǎn)
“福爾摩斯”出了好點(diǎn)子
《往矣集》記述了如煙往事
“恒昌福面坊”原來是塊寶地
毛澤東、董必武投來關(guān)注的目光
美國(guó)發(fā)現(xiàn)中共“一大”文獻(xiàn)
在蘇聯(lián)找到了俄文稿
出現(xiàn)在奧地利的神秘人物
列寧委派他前往中國(guó)
“馬客士”和“里林”名震華夏
《新青年》“一枝獨(dú)秀”
蔡元培“三顧茅廬”
群賢畢至北京大學(xué)
初出茅廬的“二十八畫生”
大總統(tǒng)的午宴被“五四”吶喊聲淹沒
“新世界”游藝場(chǎng)躥出黑影
騾車載著奇特的賬房先生去天津

第二部分：醞釀
鮮為人知的“俄國(guó)共產(chǎn)黨華員局”
來自海參崴的秘密代表團(tuán)
喬裝“新聞?dòng)浾?rdquo;訪問李大釗
三益里的四支筆投奔陳獨(dú)秀
漁陽里石庫(kù)門房子中的密談
張東蓀和戴季陶抽身離去
陳望道“做了一件大好事”
添了一員虎將一李達(dá)
作家茅盾加入了“小組”
陳獨(dú)秀出任“小組”的書記

第三部分：初創(chuàng)
“S.Y.”和它的書記俞秀松
新漁陽里6號(hào)掛起魏碑體招牌
刷新《新青年）），與胡適分道揚(yáng)鑣
跟張東蓀展開大論戰(zhàn)
《共產(chǎn)黨》月刊和《中國(guó)共產(chǎn)黨宣言》
穿梭于京滬之間的“特殊學(xué)生”張國(guó)燾
“亢慕義齋”里成立了北京小組
羅部分：龍和劉仁靜加入北京小組

第四部分：響應(yīng)
“毛奇”和新民學(xué)會(huì)
蔡和森從法國(guó)給毛澤東寫來長(zhǎng)信
“何胡子是一條牛”
湖北出了個(gè)董必武
陳潭秋、包惠僧加入武漢小組
山東的“王大耳”
水族青年鄧恩銘
斯托諾維奇在廣州找錯(cuò)了對(duì)象
北大三員“大將”南下羊城
陳獨(dú)秀在廣州建立小組
周佛海其人
周恩來赴法尋求真理
趙世炎加入旅法小組

第五部分：聚首
維經(jīng)斯基圓滿完成來華使命
伊爾庫(kù)茨克的共產(chǎn)國(guó)際遠(yuǎn)東書記處
張?zhí)壮霈F(xiàn)在伊爾庫(kù)茨克
共產(chǎn)國(guó)際“三大”在克里姆林官舉行
密探監(jiān)視著來到上海的馬林
尼科爾斯基之謎終于揭開
“二李”發(fā)出了召開“一大”的通知
15位代表聚首上海
“北大暑假旅行團(tuán)”住進(jìn)博文女校
查清中共“一大”開幕之日

第六部分：成立
法租界貝勒路上的李公館
中國(guó)現(xiàn)代史上劃時(shí)代的一幕
一番又一番的激烈爭(zhēng)論
密探突然闖入會(huì)場(chǎng)
子夜作出緊急決定
大東旅社發(fā)生兇殺案
匆匆轉(zhuǎn)移嘉興南湖
中國(guó)共產(chǎn)黨宣告正式成立
陳獨(dú)秀返滬出任中共中央局書記
中共“二大”在上海輔德里召開
國(guó)共攜手建立統(tǒng)一戰(zhàn)線
中共“三大”的主題是國(guó)共合作

第七部分：錘煉
有人前進(jìn)，也有人落荒
王盡美積勞成疾，心力交瘁
李大釗從容就義絞刑架
張?zhí)籽狙虺?
李漢俊遭捕后當(dāng)天即被處決
鄧恩銘“不惜唯我身先死”
何叔衡沙場(chǎng)捐軀
楊明齋死因終于大白
馬林死于法西斯屠刀
陳獨(dú)秀凄風(fēng)冷雨病歿江津
陳潭秋被秘密殺害于新疆
淪為巨奸，陳公博千夫所指
賣國(guó)求榮，周佛海嗚呼獄中
維經(jīng)斯基花甲之年病逝莫斯科
李達(dá)在“文革”中蒙難
董必武“九十初度”而逝
毛澤東離世震撼世界
陳望道脫黨又重新人黨
“棲梧老人”原來是包惠僧
張國(guó)燾凍死于加拿大養(yǎng)老院
車禍?zhǔn)箘⑷熟o喪生
終于找到尼科爾斯基的照片  

原解放軍政治學(xué)院教授
原海軍某特種部隊(duì)指揮官
國(guó)家國(guó)防教育入庫(kù)專家
黨建實(shí)踐研究專家
華為集團(tuán)特聘專家
毛澤東思想研究專家
中國(guó)共產(chǎn)黨黨史研究專家
共產(chǎn)黨管理思想研究專家

一、講師經(jīng)歷：
劉藝強(qiáng)老師出生在紅色家庭，曾經(jīng)是原海軍某特種部隊(duì)指揮官、中國(guó)人民解放軍原政治學(xué)院教授、中央黨校客座教授、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史研究專家、黨建實(shí)踐研究專家、華為集體特聘專家。劉藝強(qiáng)老師用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)大的實(shí)踐經(jīng)歷，風(fēng)趣幽默的演繹方式，累積培訓(xùn)及演講超過一千場(chǎng)余次，受訓(xùn)學(xué)員超過十萬余人。

劉藝強(qiáng)老師的研究領(lǐng)域?yàn)槠髽I(yè)黨建的實(shí)踐，擅長(zhǎng)解決企業(yè)黨建“兩站皮”的問題，實(shí)現(xiàn)黨建促業(yè)務(wù)，黨建促發(fā)展、黨建促經(jīng)營(yíng)。
二、課程初心：
習(xí)近平總書記指出，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)，是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”。筑牢國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，就要堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，把方向、管大局、保落實(shí)，就要以初心不變的定力、主動(dòng)求變的勇氣，提高國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)能力，提升國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)質(zhì)量，使之成為引領(lǐng)國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大的法寶，這就是劉藝強(qiáng)教授所有課程的初心。

三、學(xué)員總結(jié)的經(jīng)歷特點(diǎn)：
生來紅色血，畢生赤子心。祖捐烈士骨，父祭長(zhǎng)空魂。兄為陸地虎，我作滄海龍。關(guān)系學(xué)院特戰(zhàn)旅，先握鋼槍后握筆。黨史教授教書匠，同為家國(guó)不得閑。坐當(dāng)公仆解民困，行作高管除萬難。藝強(qiáng)顧問帳中坐，運(yùn)籌帷幄千里間。沙場(chǎng)豪言千余場(chǎng)，十萬兵強(qiáng)馬更壯。軍中報(bào)國(guó)行大義，紅色傳道為復(fù)興。特戰(zhàn)部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)苦，方得猛士守四方。戰(zhàn)無不勝有錦囊，千古偉人好思想。潮奔浪涌湘江在，華夏處處好兒郎。我黨思想入百業(yè)，百業(yè)猛將拓開疆土。神州霧起龍入海，繼往開來看東方。長(zhǎng)路漫漫誰開拓？湖湘之子劉藝強(qiáng)！

四：授課特點(diǎn)：
演繹風(fēng)趣幽默、內(nèi)容工具落地、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)高效
五：培訓(xùn)理念：
我說即我做，我做即我說，飲水有源，結(jié)果為王

六、課程與咨詢項(xiàng)目:
第一部分：黨建系列課程
1、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系列：《特色思想解讀》、《用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨》、《如何強(qiáng)化黨領(lǐng)導(dǎo)一切》、《如何強(qiáng)化人民為中心的意識(shí)》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念》、《解讀全面建成小康社會(huì)》、《解讀全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程》、《解讀我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《解讀全面開放新格局》、《解讀健全的制度體系保證人民當(dāng)家作主》、《解讀社會(huì)主義協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展》、《解讀建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》、《解讀社會(huì)主義文化建設(shè)》、《如何做好社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)工作》、《解讀發(fā)展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社會(huì)治理格局》、《如何建設(shè)美麗中國(guó)》、《解讀總體國(guó)家安全觀》、《如何把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)》、《解讀堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一》、《如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》、《如何促進(jìn)“一帶一路”國(guó)際合作》、《毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力》、《馬克思主義思想方法和工作方法》等。

2、黨的理論系列：《馬克思列寧主義解讀》、《毛澤東思想解讀》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論解讀》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》，內(nèi)容涵蓋馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。

3、黨性教育系列：《理想信念教育》《意識(shí)形態(tài)教育》、《黨的宗旨教育》、《黨史國(guó)史教育》、《革命傳統(tǒng)教育》、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》、《愛國(guó)主義教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《黨章黨規(guī)》等課程。

4、政策形勢(shì)系列：《世界形勢(shì)分析》、《中美關(guān)系》、《中國(guó)安全形勢(shì)》、《中日關(guān)系》、《中歐關(guān)系》等課程。

5、黨務(wù)工作能力提升系列：《如何做好新時(shí)代的支部書記》、《如何做好新時(shí)代的黨務(wù)工作者》、《如何上好黨課》、《如何做好群眾工作》、《如何實(shí)現(xiàn)黨業(yè)融合》等課程。

6、2021年黨建學(xué)習(xí)重點(diǎn)系列：《風(fēng)華正茂 百年我黨》、《黨的重要會(huì)議解讀》、《黨的重要節(jié)日講話解讀》、《2021黨建工作解讀》、《重大事件解讀》等課程。

第二部分：黨建咨詢輔導(dǎo)項(xiàng)目
1、《 “四會(huì)”復(fù)合型黨建領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：方向確定之后，干部是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。書記、支委班子要以身作則，強(qiáng)化“四會(huì)”本領(lǐng)，成為企業(yè)需要的復(fù)合型黨建人才。“四會(huì)”包括了，會(huì)謀、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)說。我們集合權(quán)威的演講家，權(quán)威的實(shí)踐者，權(quán)威的教練、權(quán)威的思想工作者，通過模塊化培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，培養(yǎng)卓越的“班長(zhǎng)”、卓越的“黨支部”。

2、《 “黨務(wù)干部”培養(yǎng)輔導(dǎo)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：黨務(wù)干部是黨建工作的規(guī)劃者、組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者，是黨建工作的骨干和中堅(jiān)力量，提升黨務(wù)干部的整體素質(zhì)才能推動(dòng)企業(yè)黨建工作的發(fā)展，圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”目的，從思想政治方面、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面、業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行全方位診斷、專業(yè)定制，整體提升黨務(wù)干部整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)黨建工作上臺(tái)階。

3、《“定制化”輔導(dǎo)項(xiàng)目》
簡(jiǎn)介：企業(yè)的黨建實(shí)際情況，有“共性”也有“個(gè)性”，定制輔導(dǎo)項(xiàng)目會(huì)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，更多的服務(wù)“個(gè)性”，針對(duì)企業(yè)黨建過程的實(shí)際問題進(jìn)行調(diào)研、分析、診斷、提出解決方案，持續(xù)改進(jìn)，強(qiáng)化企業(yè)黨建落地，例如：黨建品牌建設(shè)項(xiàng)目。 

• 中國(guó)共產(chǎn)黨黨史沙盤課程介紹

   

  2021年2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記指出，只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。百年黨史，是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就..

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• 中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌興業(yè)路與熱點(diǎn)問題辨析

   

  作始也簡(jiǎn)，將畢也巨。一個(gè)起點(diǎn)，兩個(gè)時(shí)期，六大業(yè)績(jī)，六個(gè)熱點(diǎn)。90年前，十幾位熱血青年在一間借用的18平米客堂中，宣布成立中國(guó)共產(chǎn)黨。誰能想到，這個(gè)赤手空拳的小小團(tuán)隊(duì)，在艱難曲折中迅猛發(fā)展，創(chuàng)建了驍勇善戰(zhàn)的人民軍隊(duì)，創(chuàng)建了光焰四射的人民共和國(guó)，成為中華大地的主宰力量，成功領(lǐng)導(dǎo)了民族復(fù)興的偉大事業(yè)，讓世界為之震顫矚目。這是怎樣的遠(yuǎn)大抱負(fù)？怎樣的核..

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  我們的信仰是什么？是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義信念。為什么我們的父輩選擇了共產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨？是基于深刻的理論思考和救國(guó)救民實(shí)踐。當(dāng)前，一些勢(shì)力對(duì)共產(chǎn)黨的信仰和實(shí)踐攻擊抺黑。他們認(rèn)為，共產(chǎn)主義脫離了人類社會(huì)主流文明和普世價(jià)值，資本主義是人的本性決定的最完美的現(xiàn)代文明制度，蘇聯(lián)的改革是一步到位的改革，中國(guó)推翻三座大山是錯(cuò)誤的選擇，改革..

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