【培訓(xùn)對象】
企業(yè)干部職工

【培訓(xùn)收益】
 把握新時代思想的產(chǎn)生過程和理論品質(zhì)  領(lǐng)會新時代思想的核心理念和基本構(gòu)成  從企業(yè)視角學(xué)習(xí)和思考習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的重大意義和現(xiàn)實要求  學(xué)會理解戰(zhàn)略、找準(zhǔn)關(guān)鍵、制定目標(biāo)的方法和工具

 第一部分：新時代思想的產(chǎn)生過程與理論品質(zhì)
一、新時代思想的產(chǎn)生過程
1、過程一——十九大首提并進(jìn)黨章
2、過程二——寫進(jìn)了中國憲法之中
3、過程三——百年決議新增了內(nèi)容
4、過程四——融入了政協(xié)章程之中
二、精神實質(zhì)以及使命價值
1、精神實質(zhì)
2、使命價值
三、新時代思想的理論品質(zhì)
1、彰顯著堅定的理想信念
2、展現(xiàn)著真摯的人民情懷
3、貫穿著高度的自覺自信
4、體現(xiàn)著鮮明的問題導(dǎo)向
5、飽含著強(qiáng)烈的危機(jī)意識
6、充滿著無畏的擔(dān)當(dāng)精神
7、發(fā)揚(yáng)了革命的斗爭精神

第二部分：新時達(dá)思想之根本力量和總體布局
一、 中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量
1. 概念解釋
2. 思想來源
二、總體布局與戰(zhàn)略布局
1. 總體布局
2. 戰(zhàn)略布局
三、發(fā)展基石是依法治國
1．全面依法治國是一場深刻革命
案例：商鞅為什么得到那樣的結(jié)局？
2．走中國特色社會主義法治道路
案例：設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)法院
案例：孫小果案件始末
【學(xué)習(xí)活動】假如有一天``````````（商業(yè)模式畫布游戲）
1.假如有一天，你成為公司的董事長``````````
2.什么是商業(yè)模式畫布?
3.你眼中的公司發(fā)展總體布局和關(guān)鍵要素是什么？
4.小組集體制作一張公司的商業(yè)模式畫布（根據(jù)學(xué)員層級選擇難度）
5.各小組講解自己的畫布并進(jìn)行比拼

第三部分：新時代思想之發(fā)展思想和發(fā)展任務(wù)
一、主要矛盾與發(fā)展思想
1. 主要矛盾
2. 全過程民主
 社會主義民主政治本質(zhì)屬性
 健全人民當(dāng)家作主制度體系
 堅持走中國人權(quán)發(fā)展的道路
3. 共同富裕
二、發(fā)展任務(wù)與核心目標(biāo)
1. 中國式現(xiàn)代化特點(diǎn)
2. 中國夢的核心內(nèi)涵
3. 兩步走完成總?cè)蝿?wù)
4. 解讀中國式現(xiàn)代化
 現(xiàn)代化的動力是什么？
 自下而上的現(xiàn)代化
 自上而下的現(xiàn)代化
案例：南非資深媒體人莫戈迪里報道
【學(xué)習(xí)活動】找準(zhǔn)部門的核心發(fā)展任務(wù)——增強(qiáng)回路（根據(jù)學(xué)員情況，可以是分部、部門、或者小組）
1.什么是影響發(fā)展的因素
2.增強(qiáng)回路是怎么回事
3.如何建立增強(qiáng)回路
4.一起來找找部門的增強(qiáng)回路

第四部分：新時代思想之發(fā)展動力和發(fā)展理念
一、發(fā)展動力是深化改革
1. 中國特色的社會主義制度
2. 國家治理體系和治理能力
二、經(jīng)濟(jì)制度與發(fā)展理念
1. 社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度
2. 堅持“兩個毫不動搖”
3.高質(zhì)量發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念
觀看視頻：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)
案例：香格里拉市其宗鄉(xiāng)四鳴別苑 超級猩猩健身
案例：日本戰(zhàn)后出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)的慘痛啟示
【學(xué)習(xí)活動】化大為小（幫助學(xué)員把大戰(zhàn)略拆解為具體目標(biāo)）
1.新發(fā)展理念和我們的具體工作有關(guān)系嗎？
2.化大為小的方法（關(guān)聯(lián)和拆解）
3.從公司年度目標(biāo)出發(fā)
4.你明確了工作目標(biāo)了嗎？

第五部分：新時代思想之強(qiáng)軍思想和外交思想
一、強(qiáng)軍目標(biāo)是發(fā)展保證
1．加快建設(shè)一流軍隊
案例：第十四屆珠海航展中國新裝備閃亮登場
2．貫徹黨的強(qiáng)軍思想
3．全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)
案例：俄烏戰(zhàn)爭的狀態(tài)分析
4、全面加強(qiáng)軍事治理
二、互利共贏的開放戰(zhàn)略
1. 世界將何去何從
 什么是四大赤字
 “四大赤字”從根本上找出了世界亂象的“病根”
2. 中國的外交宗旨和外交政策
3. 堅持經(jīng)濟(jì)全球化
案例：古代埃及是如何壟斷莎草紙生意？
案例：匈牙利的制造崛起
4. 全人類共同價值

 高飛 老師
——國企黨政培訓(xùn)專家
 曾任 中國建設(shè)銀行云南省分行 黨委宣傳部經(jīng)理
 曾任 中國建設(shè)銀行云南省分行 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人
（昆明東站分理處主任、昆明金星支行行長、昆明青年路支行行長）
 現(xiàn)任 國家某開發(fā)集團(tuán)講師（黨政方向）
 MT模型思維學(xué)院認(rèn)證講師（國內(nèi)唯一精深研究思維模型機(jī)構(gòu)）
 《情境高爾夫-向下管理》授權(quán)督導(dǎo)師
 云培聯(lián)副秘書長

【個人簡介】
高飛老師曾長期就職于國有四大商業(yè)銀行之一的建設(shè)銀行，在省分行工作期間主要負(fù)責(zé)企業(yè)思政活動策劃和落地，以及思政教育和黨務(wù)管理工作，對思政課程有深入研究和實踐。
高飛老師曾策劃和落實最具影響力“員工故事會”展演、“合規(guī)從我做起”講演大賽、“文化大家談”等思政活動數(shù)十場，在行業(yè)內(nèi)獲得高度評價，個人曾榮獲全國金融團(tuán)工委優(yōu)秀團(tuán)干部、迪慶州鄉(xiāng)村振興先進(jìn)個人等榮譽(yù)。
高飛老師在國有銀行擔(dān)任11年內(nèi)訓(xùn)師，為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、基層員工和新入行員工進(jìn)行思政內(nèi)容培訓(xùn)，年培訓(xùn)量超過80場，累計培訓(xùn)人次超過萬人，課程好評率在95%以上。
高飛老師調(diào)任國家某開發(fā)集團(tuán)擔(dān)任講師后，主要負(fù)責(zé)思政創(chuàng)新課程的研發(fā)和落地，為集團(tuán)下屬企業(yè)開展思政課程、時政解讀課程培訓(xùn)超過100場，課堂反饋為優(yōu)秀的比率達(dá)到98%以上，極受學(xué)員歡迎。
高飛老師是建構(gòu)主義教學(xué)理念的踐行者，以解決問題為目標(biāo)，熱愛運(yùn)用行動學(xué)習(xí)和創(chuàng)新互動方式組織課程，把有趣有料作為授課的重要標(biāo)準(zhǔn)，讓思政課程對企業(yè)有用，讓思政內(nèi)容受學(xué)員歡迎！