【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
深入了解PPT的核心，讓訴求表達(dá)更清晰 不懂美沒關(guān)系，讓你知道圖片表述美的真諦 讓您不再將PPT當(dāng)WORD用，了解文字的處理技巧 不再糾結(jié)，教你選對圖表

 第一部分 你確認(rèn)文字你玩對了嗎？
劉欣欣每次述職匯報時，領(lǐng)導(dǎo)都對她的PPT不滿意。領(lǐng)導(dǎo)覺得PPT丑一點沒關(guān)系，排版差一點也沒所謂。最關(guān)鍵的是文字太多，一頁只有一分鐘，還沒看到重點就已經(jīng)翻頁了！劉欣欣也很糾結(jié)，感覺文字少了版面空洞，感覺文字多了不會取舍！

1. PPT將文字邏輯化表達(dá)的好工具
2. 文字的超洋氣方法---文字圖標(biāo)化
3. 文字多，難道就無解嗎？四大排版原則幫您忙
4. 用文字來決定整體版面率
5. 提煉文字的三種方法
6. 常見處理文字細(xì)節(jié)的方法

 第二部分 PPT高大上功能，其實就在面板上
趙亮為領(lǐng)導(dǎo)做PPT，但是領(lǐng)導(dǎo)給的素材內(nèi)容都很一般~都放上去，和整體畫面不和諧，比較丑；不放上去，領(lǐng)導(dǎo)又說素材內(nèi)容必須用。愁懷了小伙子~做的好，領(lǐng)導(dǎo)滿意，做的不好，領(lǐng)導(dǎo)又會埋怨。那么這些內(nèi)容如何二次加工呢？

1. 字體其實有你想不到的秘密，其實它很講究
2. 還在一頁一頁改字體？一個按鈕瞬間全搞定
3. 一頁一頁插入logo，你out了！幻燈片母版幫您忙
4. 小工具大用途，SmartArt解決文字、圖片雙排版
5. 幻燈片切換也能玩出高端效果
6. 圖片調(diào)色，讓圖片走出高逼格
7. 圖片也能裁出不一樣的風(fēng)景
8. 圖片去底色還用PS？兩大方法完美解決
9. 對齊你還手工干？一步即可完美對齊
10. 形狀你意想不到的用法

 第三部分 整體排版與案例分析
王鑫學(xué)習(xí)了一堆功能，但還是無從下手，無法做出高大上的版面。PPT就像學(xué)英文，光會單詞是不行的，還要學(xué)習(xí)句子。PPT亦是如此，不是光靠功能堆砌就能完成一切，而是要從整體出發(fā)，學(xué)會版式設(shè)計的原理和案例模仿

1. SmartArt與視覺化表達(dá)解決文字多的問題
2. 圖片處理與人物介紹
3. 圖片兩種經(jīng)典處理方法做出雜志效果
4. 表頭想洋氣的三種經(jīng)典套路
5. 文字精簡與圖標(biāo)常用方法
6. 文字與圖表結(jié)合的排版
 

個人背景---并不是每位老師都叫大師級
OFFICE大師級(Master)是由微軟頒發(fā)的Office系最高級別證書，必須通過3門專家級（Expert）以及1門專業(yè)級（Professional）考試，難度可想而知
曾就職于摩托羅拉，搜狐，世界銀行等知名企業(yè)，對報表規(guī)范，數(shù)據(jù)決策與分析，PPT述職匯報與展示都有深入了解
現(xiàn)聘請為 搜狐財務(wù)數(shù)據(jù)分析顧問，負(fù)責(zé)解決財務(wù)方向的數(shù)據(jù)問題；世界銀行OFFICE方向?qū)＜翌檰枺鉀Q相關(guān)領(lǐng)域所有問題
課程設(shè)計的理念---不再是簡簡單單的功能
經(jīng)過多年教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺乏的不是對功能的了解，因為幾乎所有的功能都可以通過書籍或者搜索引擎找到。學(xué)生缺乏的是功能的深度理解和綜合運用。因此課程設(shè)計的方向是以案例為主，不再簡簡單單的是某個功能，并且案例全部來自工作當(dāng)中，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)后可以立刻還原到工作情境中。
“授之以魚不如授之以漁”
教學(xué)設(shè)計的理念---激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)
培訓(xùn)的時間是有限的，不可能在一次的課程當(dāng)中教完所有的知識點，那么學(xué)生很可能只學(xué)會課上的知識，而其余還是不會。因此采用的是引導(dǎo)的教學(xué)方式：也就是我只教第一步，由學(xué)生完成第二至第三步。并讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這樣記得牢，而且由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題會讓學(xué)生更有信心，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)欲。
課后追蹤的理念---最小的付出最大的提升
為了讓學(xué)生更好的復(fù)習(xí)和成長，課后可以通過老師的書籍、視頻、微信公眾以及學(xué)習(xí)案例，四結(jié)合的方式進(jìn)行再演練，解決課后遺忘的問題，并獲得更多的知識以及最大的提升。并可利用公眾賬號，與老師直接交流，解決日后出現(xiàn)Office問題，無人可找的尷尬局面。 

• 5S與TPM實務(wù)--改善生產(chǎn)管理的利器

   

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