第一部分 這些功能其實(shí)你不懂
1.3秒鐘即可快速定位核心內(nèi)容
2.頁(yè)眉線去除誰(shuí)說(shuō)那么難，3分鐘帶你玩轉(zhuǎn)頁(yè)眉
3.摳圖還要用PS？其實(shí)Word就可以
4.一個(gè)按鈕三種用法，誰(shuí)說(shuō)撤銷只能返回上一步操作。解決Word中的常見問(wèn)題
5.公文表頭也有花樣，教你一行變兩行
6.用選擇性粘貼讓表格鑲嵌更完美
7.表格跨頁(yè)顯示不全，其實(shí)點(diǎn)一點(diǎn)就可搞定
8.頁(yè)碼也能玩出新花樣
9.自動(dòng)編號(hào)讓人愁，其實(shí)So Easy
10.教你如何練成火眼金金，3秒鐘找出兩個(gè)相似文檔的異同點(diǎn)
11.查找替換也能玩出嘆為觀止的技法

第二部分 Word排版其實(shí)早該這么玩
1.想橫就橫，想豎就豎，教你如何隨意改變版面方向
2.表格亂，不要愁，精細(xì)化調(diào)整幫您忙
3.文本框也能玩出”穿越”,如何利用文本框玩排版
4.誰(shuí)說(shuō)目錄不能自動(dòng)創(chuàng)建，目錄也能玩出高大上，
5.讓你的修改留下痕跡，帶你玩轉(zhuǎn)修訂功能區(qū)
6.打印怕拷貝，別擔(dān)心，水印幫您忙
7.誰(shuí)說(shuō)字不如圖，用SmartArt教你如何清晰表達(dá)
8.Word防止修改還要用PDF？你out了。Word就能做到一切
9.文字+圖片總是放不好，其實(shí)僅需三步即可解決
10.用ALT解決強(qiáng)迫癥的三大寶
11.樣式管理器的使用
12.多級(jí)編號(hào)的使用

第三部分 用Word玩轉(zhuǎn)EXCEL和PPT
1.誰(shuí)說(shuō)非要用EXCEL？Word就能玩函數(shù)
2.工資條是災(zāi)難?上萬(wàn)人工資條，5分鐘帶能搞定一切
3.Word也能玩瞬移，如何瞬間轉(zhuǎn)移到PPT當(dāng)中
4.SmartArt使用起來(lái)復(fù)雜？巧用PPT輕松創(chuàng)建SmartArt 

個(gè)人背景---并不是每位老師都叫大師級(jí)
OFFICE大師級(jí)(Master)是由微軟頒發(fā)的Office系最高級(jí)別證書，必須通過(guò)3門專家級(jí)（Expert）以及1門專業(yè)級(jí)（Professional）考試，難度可想而知
曾就職于摩托羅拉，搜狐，世界銀行等知名企業(yè)，對(duì)報(bào)表規(guī)范，數(shù)據(jù)決策與分析，PPT述職匯報(bào)與展示都有深入了解
現(xiàn)聘請(qǐng)為 搜狐財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析顧問(wèn)，負(fù)責(zé)解決財(cái)務(wù)方向的數(shù)據(jù)問(wèn)題；世界銀行OFFICE方向?qū)＜翌檰?wèn)，解決相關(guān)領(lǐng)域所有問(wèn)題
課程設(shè)計(jì)的理念---不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的功能
經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺乏的不是對(duì)功能的了解，因?yàn)閹缀跛械墓δ芏伎梢酝ㄟ^(guò)書籍或者搜索引擎找到。學(xué)生缺乏的是功能的深度理解和綜合運(yùn)用。因此課程設(shè)計(jì)的方向是以案例為主，不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是某個(gè)功能，并且案例全部來(lái)自工作當(dāng)中，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)后可以立刻還原到工作情境中。
“授之以魚不如授之以漁”
教學(xué)設(shè)計(jì)的理念---激發(fā)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)
培訓(xùn)的時(shí)間是有限的，不可能在一次的課程當(dāng)中教完所有的知識(shí)點(diǎn)，那么學(xué)生很可能只學(xué)會(huì)課上的知識(shí)，而其余還是不會(huì)。因此采用的是引導(dǎo)的教學(xué)方式：也就是我只教第一步，由學(xué)生完成第二至第三步。并讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。這樣記得牢，而且由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題會(huì)讓學(xué)生更有信心，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)欲。
課后追蹤的理念---最小的付出最大的提升
為了讓學(xué)生更好的復(fù)習(xí)和成長(zhǎng)，課后可以通過(guò)老師的書籍、視頻、微信公眾以及學(xué)習(xí)案例，四結(jié)合的方式進(jìn)行再演練，解決課后遺忘的問(wèn)題，并獲得更多的知識(shí)以及最大的提升。并可利用公眾賬號(hào)，與老師直接交流，解決日后出現(xiàn)Office問(wèn)題，無(wú)人可找的尷尬局面。