【培訓(xùn)對(duì)象】
女企業(yè)家；女性金領(lǐng)、白領(lǐng)；城市女性休閑族、自由職業(yè)者；心理學(xué)愛(ài)好者

【培訓(xùn)收益】
學(xué)員將了解敘事療法的核心概念和思想精神，有效認(rèn)知與面對(duì)女性的身心特點(diǎn)，生活、關(guān)系與目標(biāo)。
學(xué)員將學(xué)習(xí)如何將專業(yè)知識(shí)和方法技術(shù)運(yùn)用到臨床實(shí)踐和日常生活，積極把握女性生理與心理問(wèn)題與維護(hù)，工作職業(yè)發(fā)展，人際關(guān)系與情感婚姻經(jīng)營(yíng)，自我形象提升。
學(xué)員將通過(guò)理論學(xué)習(xí)與案例分析，實(shí)踐體驗(yàn)與觀摩討論，熟悉并掌握敘事療法的各種技能和方法，提升女性的認(rèn)知、行為、情感情緒能力，在事業(yè)與家庭、智慧與能力、領(lǐng)導(dǎo)與管理、素質(zhì)與修養(yǎng)、氣質(zhì)與形象、生活與健康多方面都收獲精彩。繼而活出渴望的自己。
學(xué)員將在課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)式、案例式、啟發(fā)式、游戲式、互動(dòng)式等各種輔導(dǎo)方法，授人以漁，結(jié)合實(shí)際工作，掌握敘事操作方案體系，幫助女性認(rèn)識(shí)自我、重塑自我，提升生命品質(zhì)與生活質(zhì)量，展現(xiàn)女性魅力，塑造幸福人生。

   【課程引言】

您是否困惑于女性心理與生理健康？

您是否困擾于不同時(shí)期女性生理與心理發(fā)展？

您是否迷茫于女性就業(yè)與職業(yè)發(fā)展？

您是否茫然與女性戀愛(ài)與婚姻？

您是否盲目于女性人際交往與自我形象塑造？

   【問(wèn)題如何形成】

許多人相信他們遇到的問(wèn)題同時(shí)反映出自身或他人的問(wèn)題，或是他們與別人的關(guān)系出了問(wèn)題。這樣的理解讓他們致力解決問(wèn)題，卻不幸地總是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更加惡化。這使個(gè)案更堅(jiān)定相信：?jiǎn)栴}確實(shí)反映了某種事實(shí)，問(wèn)題一定在于自己、他人或種種關(guān)系的本質(zhì)與特性。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人們逐漸相信問(wèn)題是內(nèi)在的，自己或他人就是問(wèn)題所在。這種信念只會(huì)讓他們更深陷于原本想要解決的困境中。

這些非常內(nèi)在的認(rèn)知---以及因這些認(rèn)知而引發(fā)的行動(dòng)，一開(kāi)始主要都和問(wèn)題的發(fā)展有關(guān)。建構(gòu)這些內(nèi)在認(rèn)知的習(xí)慣性思考主要來(lái)自文化現(xiàn)象，所以可以說(shuō)許多需要治療的問(wèn)題本質(zhì)上都具備文化屬性。

敘事療法重點(diǎn)是，幫助人重新審視生活，重新定義生活的意義，進(jìn)而回到正常的生活。

  【什么是敘事療法】

   敘事治療明顯區(qū)別于傳統(tǒng)上將人看作為問(wèn)題的治療觀念，它是以故事敘說(shuō)的方式，透過(guò)“故事敘說(shuō)”、“問(wèn)題外化”、“由薄到厚”等技巧，重構(gòu)積極故事,以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過(guò)程，使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力，以便重新構(gòu)建自己渴望的自我認(rèn)同和生活，重新詮釋生命的意義。敘事療法不僅讓當(dāng)事人活出渴望的自己，也使輔導(dǎo)人的工作與生活發(fā)展出更為豐富故事，這能成為靈感來(lái)源。

在后現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)成為不可阻擋的潮流的今天，敘事治療被認(rèn)為是一枝獨(dú)秀，已成為國(guó)際咨詢界爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)流派！敘事療法以新穎治療理念、簡(jiǎn)潔治療過(guò)程、良好治療效果，頗受關(guān)注！麥克稱把這個(gè)學(xué)說(shuō)定義成一種世界觀是不是比較好呢？也許吧，可是即便如此，還是不夠。也許該說(shuō)它是一種認(rèn)識(shí)論，一種哲學(xué)，一種人的承諾，一種策略，一種倫理，一種生活等等。                                                        

   【課程特色】 

   1.規(guī)劃專業(yè)系統(tǒng)的敘事架構(gòu)體系：敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)技能是一套專業(yè)、體系、全面、國(guó)際化、個(gè)性化的敘事輔導(dǎo)架構(gòu)體系和有效輔導(dǎo)方案， 幫助學(xué)員建立專業(yè)的心理輔導(dǎo)視野。    

   2.設(shè)計(jì)卓越創(chuàng)新的敘事輔導(dǎo)模式：敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)從敘事療法的創(chuàng)始人麥克·懷特，大衛(wèi)·艾普斯頓心理輔導(dǎo)模式開(kāi)始，整合業(yè)界敘事領(lǐng)跑者的真諦，融入資深敘事研究者，傅老師獨(dú)特的產(chǎn)出，讓你跨入專業(yè)成長(zhǎng)的加速器。 透過(guò)“故事敘說(shuō)”、“問(wèn)題外化”、“由薄到厚”的輔導(dǎo)模式， 統(tǒng)整正能量，以喚起人發(fā)生改變的內(nèi)在力量過(guò)程，活出渴望的自己。    

   3.創(chuàng)造實(shí)操快捷的工具方法：實(shí)踐證明，敘事療法非常適合中國(guó)國(guó)情：第一，問(wèn)題外化適應(yīng)中國(guó)人愛(ài)面子的心理特點(diǎn)及辯證的思維方式。第二，關(guān)系取向與中國(guó)人關(guān)系自我觀相符合。第三，重視人內(nèi)在力量與中國(guó)人擅長(zhǎng)自律和反思的特點(diǎn)契合。充分吸取國(guó)外成熟經(jīng)驗(yàn)，立足我國(guó)國(guó)情，致力于開(kāi)發(fā)富有實(shí)用前景、操作性強(qiáng)、簡(jiǎn)潔快速有效的系列輔導(dǎo)工具方法和技巧，讓人重構(gòu)積極故事, 以便重構(gòu)新的生活和自我認(rèn)同，重新詮釋生命的意義。

   4.栽培獨(dú)立應(yīng)變的輔導(dǎo)能力：敘事心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)將敘事心理學(xué)理論與輔導(dǎo)技術(shù)整合簡(jiǎn)化，通過(guò)實(shí)用有效的演練，從而把各種經(jīng)典技術(shù)貫穿到完整的輔導(dǎo)過(guò)程中，并培養(yǎng)出獨(dú)立開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作的能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力。

  【課程風(fēng)格】 

傅老師在長(zhǎng)期的咨詢和培訓(xùn)中積累了大量的個(gè)案和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深入淺出，課程充滿熱情風(fēng)趣，富有親和力。一體化教學(xué)模式，理論和實(shí)際結(jié)合緊密，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)技術(shù)演練， 透過(guò)覺(jué)察練習(xí)、討論、案例分享、經(jīng)驗(yàn)交流、全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、親身實(shí)踐、各種互動(dòng)方式相結(jié)合，靈活多樣精彩呈現(xiàn)，氣氛活躍，學(xué)員在溫暖、輕松、力量中獲得了知識(shí)，統(tǒng)整正能量，構(gòu)建積極自我與生活。獲得客戶的好評(píng)與認(rèn)可。                    

【培訓(xùn)課程】

1.敘事療法幫助管理者進(jìn)行心理資本開(kāi)發(fā)管理      
2.敘事療法如何進(jìn)行壓力情緒管理
3.如何進(jìn)行職業(yè)倦怠與心理干預(yù)的敘事治療         
4.如何塑造陽(yáng)光心態(tài)暨職業(yè)素養(yǎng)與敘事療法
5.高效溝通與人際關(guān)系管理之?dāng)⑹炉煼?nbsp;           
6.如何統(tǒng)整正能量活出渴望的自己：敘事治療
7.敘事治療：?jiǎn)栴}分析和解決技巧                 
8.敘事療法如何培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)
9.如何提升員工心理素質(zhì)暨職業(yè)化與敘事療法       
10.敘事治療助你成功親子溝通教育  
11.敘事心理學(xué)在人力資源中的運(yùn)用               
12.創(chuàng)造幸福和諧情感婚姻家庭--敘事治
13.敘事心理學(xué)與雙贏談判--談判技巧              
14.敘事療法塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生
15.卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升--敘事心理學(xué)                  
16.敘事心理學(xué)：提升優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技巧
17.管理心理學(xué)之?dāng)⑹略诠芾碇械膽?yīng)用              
18.銷(xiāo)售技巧和客戶心理分析之?dāng)⑹滦睦韺W(xué)     

 

【培訓(xùn)時(shí)間】

兩天

【組織與員工心理協(xié)助服務(wù)】

心理協(xié)助內(nèi)容范圍：

婚姻情感咨詢

戀愛(ài)指導(dǎo) 婚前咨詢 夫妻關(guān)系調(diào)適  情感危機(jī) 戀愛(ài)障礙 婚姻恐懼 網(wǎng)戀 再婚 離婚 婚外情 兩性關(guān)系 婚姻適應(yīng)  美滿婚姻

家庭關(guān)系

家庭關(guān)系障礙 婆媳關(guān)系 家庭暴力 親子溝通  親子教育 產(chǎn)后心理 更年期 老年心理

兒童、青少年心理

新生心理調(diào)適 厭學(xué) 網(wǎng)癮 叛逆 行為障礙 考試焦慮 學(xué)習(xí)障礙 注意力不集中 愛(ài)與情感 學(xué)業(yè)壓力 職業(yè)選擇 自我成長(zhǎng) 生命意義探索 師生關(guān)系 同學(xué)關(guān)系 畢業(yè)心理調(diào)適

性心理咨詢

性心理障礙 雙性戀 露陰癖 戀童癖 異裝癖 戀物癖 同性戀 施虐和受虐 性冷淡 手淫 婚前性行為

職業(yè)發(fā)展咨詢

職業(yè)生涯規(guī)劃  投資心理顧問(wèn) 人際關(guān)系協(xié)調(diào) 職場(chǎng)困惑 職場(chǎng)壓力 情緒困擾 職業(yè)倦怠 工作激勵(lì) 談判心理  團(tuán)隊(duì)凝聚力 員工危機(jī)管理 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 自我成長(zhǎng) 管理者心理顧問(wèn)

神經(jīng)癥及情緒障礙

焦慮癥 強(qiáng)迫癥 抑郁癥 疑病癥 恐怖癥 神經(jīng)衰弱 人格障礙 情緒失調(diào) 失眠 口吃 潔癖 自卑 優(yōu)生優(yōu)育 偏執(zhí) 撒謊 妒忌心強(qiáng) 沖動(dòng) 內(nèi)向 易怒敏感 多疑 偷盜行為 亞健康 反叛

成癮行為

網(wǎng)絡(luò)成癮、賭博成癮、煙酒成癮、購(gòu)物成癮等成癮

個(gè)人成長(zhǎng)

自我探索 自卑心理 人際障礙 自我困惑 創(chuàng)傷修復(fù) 自我認(rèn)同：個(gè)人的意圖、期望、夢(mèng)想、渴望與價(jià)值觀影響、個(gè)人未來(lái)可能性與生活層次

 

 傅心鳴老師心理咨詢輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)特色：

 第一，獲得國(guó)內(nèi)外學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能的系統(tǒng)思想結(jié)構(gòu)，尤其三個(gè)研究生專業(yè)的研究

學(xué)習(xí)讓我人生工作有很大的成效；第二，擅于取心理學(xué)各流派技術(shù)理論之長(zhǎng)綜合施治，尤其是敘事療法游刃有余的運(yùn)用，咨詢?nèi)〉昧孙@著突破性成效；第三，跨文化背景知識(shí)的專研，第四，多重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累（心理專業(yè)、心理咨詢、心理培訓(xùn)；兩個(gè)商科專業(yè)、管理咨詢、管理培訓(xùn)這六維度的學(xué)習(xí)和多重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)），并且曾做過(guò)口譯、筆譯工作經(jīng)歷。 進(jìn)而大大提升了我處理當(dāng)事人疑難復(fù)雜心理問(wèn)題的技巧，理解和能力，確保我獨(dú)特的心理咨詢優(yōu)勢(shì)，與其他人不同的咨詢地方。因此奠定我心理咨詢特點(diǎn)特色基礎(chǔ)，在咨詢過(guò)程中，有效成功解構(gòu)問(wèn)題影響，重構(gòu)積極故事，喚起人改變內(nèi)在力量過(guò)程，進(jìn)而以“高效精捷，異元靈通”的咨詢成果顯著突出為著稱，當(dāng)事人滿意度具高，獲得他們認(rèn)可和贊賞。

    在當(dāng)事人接受咨詢完后，傅老師會(huì)提供各種信件治療和各種憑證治療。有時(shí)候?qū)懸环庑诺臅r(shí)間甚至遠(yuǎn)超過(guò)一次咨詢的時(shí)間。因此可以獲得最好性價(jià)比的高品質(zhì)心理咨詢幫助。

信件治療作用：

1）延展輔導(dǎo)：保持替代故事聯(lián)系，以便新的發(fā)展方案更系統(tǒng)、更深厚、故事更多元發(fā)

展；

2）延展時(shí)間：人的記憶是有局限的，夏夫認(rèn)為短時(shí)記憶大約為七個(gè)英文資訊內(nèi)容，其

內(nèi)容大概每?jī)擅胱兓淮?，因此?xiě)信可以保持輔導(dǎo)持續(xù)，使替代故事永久堅(jiān)實(shí)豐富，進(jìn)

而更好地延續(xù)重構(gòu)故事；

3）延展故事：保持寫(xiě)信寫(xiě)正向故事與事件，讓人構(gòu)建積極故事，塑造渴望的生活工作、

關(guān)系，活出渴望的自己。

4）寫(xiě)信效果：

一封信等同4.5次會(huì)談，正面效果40-90%之間，這是信件療的價(jià)值和意義，由于傅心

鳴老師重視咨詢效果和品質(zhì)，所以盡量從不同獨(dú)特的角度幫助當(dāng)事人，以故事敘說(shuō)的方

式，透過(guò)“故事敘說(shuō)”、“問(wèn)題外化”、“由薄到厚”等技巧，重構(gòu)積極故事,以喚起當(dāng)事人發(fā)生改變的內(nèi)在力量的過(guò)程，使人變得更自主、更有責(zé)任行為能力，根據(jù)自己的價(jià)值發(fā)展出更強(qiáng)烈的生命熟悉感。以便重新構(gòu)建自己渴望的自我認(rèn)同和生活。敘事療法不僅讓當(dāng)事人活出渴望的自己，也使輔導(dǎo)人的工作與生活發(fā)展出更為豐富故事，這能成為資源與力量的來(lái)源。進(jìn)而以“高效精捷，異元靈通”的咨詢成果顯著突出為著稱，頗受當(dāng)事人好評(píng)和贊賞。

【課程大綱】

第一模塊探知女性的發(fā)展 

一、探討女性心理與生理健康

二、探索不同時(shí)期女性生理與心理發(fā)展

三、解析女性就業(yè)與職業(yè)發(fā)展

四、檢視茫然與女性戀愛(ài)與婚姻

五、揭示女性人際交往與自我形象塑造

課程總括：塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生---敘事治療

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>成功解構(gòu)

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>創(chuàng)造外化對(duì)話

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>建構(gòu)重寫(xiě)對(duì)話

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>重組會(huì)員對(duì)話

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>規(guī)劃定義儀式

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>設(shè)計(jì)治療憑證

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>突顯特殊意義事件對(duì)話

塑造女性卓越魅力創(chuàng)幸福人生>創(chuàng)構(gòu)支撐性對(duì)話

 

第二模塊探索塑造女性卓越魅力敘事療法 

一、解析敘事產(chǎn)生的背景情況

二、故事治療：邏輯科學(xué)模式與敘事模式差異

三、熟知敘事治療的特色

四、透視敘事治療的精神

五、掌握敘事治療貢獻(xiàn)與限制

六、悉知如何學(xué)好敘事治療?

七、明白學(xué)敘事治療好處

第三模塊解析女性卓越魅力敘事療法架構(gòu)體系

一、揭示敘事療法代表人物

二、剖析敘事心理學(xué)理論觀點(diǎn)

三、把握敘事療法的基本因素概念

四、揭秘敘事心理學(xué)的人性觀

五、深知敘事療法主要假設(shè)條件

六、明悉敘事療法女性魅力的治療目標(biāo)

七、悉知敘事療法女性魅力的治療計(jì)劃

八、把控敘事治療的歷程

九、揭露敘事療法女性魅力治療性對(duì)話

十、掌握敘事治療女性魅力與幸福方法

 

第四模塊女性魅力與幸福的成功解構(gòu) 

一、懂得女性卓越魅力與幸福人生解構(gòu)性傾聽(tīng)

二、揭秘女性魅力解構(gòu)問(wèn)題和主流文化

三、剖析解構(gòu)性的提問(wèn)－外化式對(duì)話

四、操作女性魅力解構(gòu)即外化地傾聽(tīng)與對(duì)話案例

 

第五模塊創(chuàng)造女性魅力與幸福人生外化對(duì)話

一、詮釋女性卓越魅力與幸福人生外化概要

二、解讀外化對(duì)話起源

三、剖析形成外化對(duì)話發(fā)展的理論

四、把握女性卓越魅力與幸福人生輔導(dǎo)人態(tài)度

五、掌握比喻的運(yùn)用法寶

六、熟知女性卓越魅力與幸福人生下結(jié)論的警示

七、懂得其他女性魅力外化對(duì)話的駕馭

八、掌握外化導(dǎo)圖的設(shè)計(jì)：四個(gè)層次

九、深知女性卓越魅力與幸福人生外化優(yōu)點(diǎn)

十、把握外化對(duì)話方略

十一、演練女性卓越魅力與幸福人生外化操作案例

 

第六模塊創(chuàng)造女性卓越魅力重寫(xiě)對(duì)話 

一、悉知女性卓越魅力與幸福人生重寫(xiě)對(duì)話概述

二、掌握重寫(xiě)對(duì)話結(jié)構(gòu)

三、揭示重寫(xiě)的論點(diǎn)與技巧

四、規(guī)劃女性卓越魅力與幸福人生重寫(xiě)導(dǎo)圖

五、揭秘女性魅力故事和自我認(rèn)同關(guān)系

六、明晰自我認(rèn)同藍(lán)圖問(wèn)題的益處與目的

七、深知女性魅力意向性理解與內(nèi)在特質(zhì)理解

八、揭秘自我認(rèn)同藍(lán)圖解析：思想檔案柜

九、操作女性卓越魅力與幸福人生重寫(xiě)案例練習(xí) 

 

第七模塊提升女性魅力與幸福生活重組會(huì)員對(duì)話

一、深知女性卓越魅力與幸福人生重組會(huì)員概況

二、解析再說(shuō)你好技巧SayingHelloAgain

三、掌握重組會(huì)員對(duì)話好處與目的分析

四、演練女性卓越魅力與幸福人生重組會(huì)員案例

 

第八模塊設(shè)置女性卓越魅力定義儀式 

一、女性魅力與幸福人生定義儀式概要揭露

二、使聽(tīng)眾參與的技巧：

在輔導(dǎo)實(shí)務(wù)中定義儀式形成階段設(shè)計(jì)

三、定義儀式起源透析

四、輔導(dǎo)實(shí)踐中的定義儀式應(yīng)用

五、女性卓越魅力與幸福人生定義儀式架構(gòu)設(shè)置

六、選擇見(jiàn)證者和重新定位

七、輔導(dǎo)人指導(dǎo)定義儀式對(duì)話職責(zé)把控

八、技術(shù)、匿名與道德的掌握

九、女性卓越魅力與幸福人生定義儀式案例演練 

 

第九模塊設(shè)計(jì)女性魅力幸福治療憑證

一、解析治療性信函

二、悉知女性卓越魅力與幸福人生記錄的運(yùn)用

三、掌握證書(shū)獎(jiǎng)狀宣言創(chuàng)作訣竅

四、練習(xí)女性卓越魅力與幸福治療憑證案例

 

第十模塊突顯女性魅力幸福特殊意義事件對(duì)話 

一、明白突顯特殊意義事件概述

二、挖掘女性魅力與幸福特殊意義事件策略

三、探知尋找特殊意義事件范圍

四、設(shè)置特殊意義事件：四個(gè)層次提問(wèn)

五、塑造女性魅力與幸福輔導(dǎo)中導(dǎo)圖的使用

六、揭知敘事對(duì)話本質(zhì)：

從特殊意義事件到豐富故事發(fā)展

七、演練女性卓越魅力特殊意義事件案例

第十一模塊構(gòu)建女性卓越魅力支撐性對(duì)話

一、詮釋女性魅力幸福支撐性對(duì)話梗概

二、探知個(gè)人自主性及責(zé)任行為

三、掌握個(gè)人自主性、責(zé)任行為和概念發(fā)展

四、設(shè)置潛在發(fā)展區(qū)與輔導(dǎo)實(shí)踐

---支撐性對(duì)話導(dǎo)圖設(shè)計(jì)：五種方式

五、掌控女性卓越魅力輔導(dǎo)人職責(zé)

六、操作女性魅力與幸福人生支撐性對(duì)話練習(xí)

 

北京重點(diǎn)大學(xué)MBA & EMBA心理咨詢顧問(wèn)專家

北京醫(yī)學(xué)研究院心理咨詢顧問(wèn)專家

成功修復(fù)眾多頂級(jí)心理專家失敗的個(gè)案最受青睞的首選心理專家

心明意會(huì)國(guó)際心理咨詢中心資深主任心理咨詢專家

心理專欄作家

國(guó)際認(rèn)證心理咨詢師

國(guó)際資深心理專家

國(guó)際高級(jí)管理專家和EAP心理專家

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

被譽(yù)為心理咨詢培訓(xùn)中第一位獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的管理專家，管理咨詢培訓(xùn)中第一位獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的心理專家

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您想如何成功成為解決自己?jiǎn)栴}的專家？自己生命專家？做自己生活主人？確保塑造期望生活、關(guān)系，活出渴望自己，誰(shuí)未誰(shuí)之專家，我是協(xié)助您有效實(shí)現(xiàn)這些可能性的人！

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目前獲得資質(zhì)成果：中國(guó)科學(xué)院心理研究所心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)；曾接受多名世界頂級(jí)的心理專家教學(xué)指導(dǎo)；英國(guó)利茲城市大學(xué)國(guó)際貿(mào)易與金融碩士；中國(guó)人民大學(xué)研讀工商管理(MBA)；英語(yǔ)本科；并研修身心保?。粡氖逻^(guò)口譯、筆譯；國(guó)際認(rèn)證心理咨詢師；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師；心明意會(huì)國(guó)際心理咨詢資深主任心理咨詢專家；北京醫(yī)學(xué)研究院資深心理咨詢顧問(wèn)專家；北京重點(diǎn)大學(xué)MBA & EMBA心理咨詢顧問(wèn)專家。

研讀過(guò)多個(gè)國(guó)內(nèi)外學(xué)科專業(yè)，尤其擁有三個(gè)研究生專業(yè)另我有很滿意的收效，多國(guó)內(nèi)外學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)和不同文化的研究背景，并且多年心理咨詢和培訓(xùn)與管理咨詢和培訓(xùn)（心理專業(yè)、心理咨詢、心理培訓(xùn)；兩個(gè)商科專業(yè)、管理咨詢、管理培訓(xùn)），多維度的學(xué)習(xí)和多重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，加之從事過(guò)口譯、筆譯工作。因此造就傅心鳴獨(dú)特的心里咨詢與培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，以便有效讓我能專業(yè)和個(gè)性化地廣泛、深入、持續(xù)協(xié)助到來(lái)自不同文化背景的人，各種問(wèn)題的出現(xiàn)，各種生命資源探索開(kāi)發(fā)的可能性。

被認(rèn)為是國(guó)際業(yè)界少有的多國(guó)內(nèi)外學(xué)科專業(yè)交叉復(fù)合型人才。通過(guò)國(guó)內(nèi)外多學(xué)科專業(yè)知識(shí)的研習(xí)，身心保健的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，受于國(guó)際多元文化的影響塑造， 豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，技能嫻熟，視野開(kāi)闊，傅心鳴共同編撰書(shū)籍《現(xiàn)代醫(yī)院績(jī)效考評(píng)與管理》，由協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社出版，曾發(fā)表多篇中英文文章，能夠?qū)⑿睦韺W(xué)知識(shí)和技能與其他學(xué)科緊密結(jié)合，并擅于取各技術(shù)流派心理理論之長(zhǎng)綜合施治，尤其是敘事療法的有效駕馭，心理咨詢效果取得了顯著突出的成就！

獲得國(guó)內(nèi)外學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能的系統(tǒng)思想結(jié)構(gòu)，多元文化背景的研究，和多重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積淀，以便大大提升了傅心鳴處理疑難復(fù)雜心理問(wèn)題的技巧、理解和能力，確保獨(dú)特的心理咨詢優(yōu)勢(shì)，與其他人不同的咨詢地方。因此奠定我心理咨詢特點(diǎn)特色基礎(chǔ)，進(jìn)而以“高效精捷，異元靈通”的咨詢成果顯著突出 為著稱。

執(zhí)業(yè)期間處理過(guò)多個(gè)極其復(fù)雜、挑戰(zhàn)、疑難的個(gè)案，取得了極好的效果。治愈了成百上千的心理疾病的個(gè)案和瀕臨死亡的重創(chuàng)者，讓他們擺脫困擾、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和活出渴望的自我。經(jīng)常成功修復(fù)“經(jīng)歷頂級(jí)心理專家咨詢挫敗的個(gè)案”，咨詢服務(wù)與治療水準(zhǔn)頗受當(dāng)事人信賴，獲得當(dāng)事人高度好評(píng)與贊許。傅心鳴幫助和陪伴過(guò)的對(duì)象如下：

培訓(xùn)咨詢團(tuán)體和企業(yè)，包括EAP項(xiàng)目（員工幫助計(jì)劃：?jiǎn)T工心理咨詢和員工心理培訓(xùn)）

有跨國(guó)公司、國(guó)企事業(yè)單位、民企、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等，培訓(xùn)咨詢效果受到客戶高度認(rèn)可和好評(píng)。

協(xié)助過(guò)的個(gè)人

來(lái)自世界各地不同文化背景的人，遭受不同程度的問(wèn)題，從成長(zhǎng)到瀕臨死亡的重創(chuàng)者，通過(guò)傅心鳴老師專業(yè)的協(xié)助，有效協(xié)助當(dāng)事人擺脫問(wèn)題的困擾、實(shí)現(xiàn)渴望的自我和生活目標(biāo)。

不論是企業(yè)客戶、團(tuán)體還是當(dāng)事人，令人欣喜的是，咨詢和培訓(xùn)價(jià)值效果頗受客戶或當(dāng)事人的親睞和好評(píng)，很多已接受過(guò)咨詢或培訓(xùn)過(guò)的人，如果他們朋友有困擾，或自己咨詢后未來(lái)發(fā)生新的問(wèn)題困擾，都會(huì)推薦或再找傅老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)協(xié)助。心理咨詢和培訓(xùn)效果滿意度具高，獲得高度贊譽(yù)和認(rèn)可，在我工作生活人生旅程，感謝大家的關(guān)注、信任和認(rèn)可！

• 走進(jìn)教練的藝術(shù)與科學(xué)，走進(jìn)平衡成功幸福人生

   

  第一天：了解潛意識(shí) 如何利用你的教練聲音使影響最大化 培養(yǎng)一系列的聲音 使用積極的建議 創(chuàng)造性聲音練習(xí)的特征 三座椅頭腦風(fēng)暴練習(xí)概要 批評(píng)者練習(xí)——導(dǎo)師桌第二天：反饋模式與失敗模式 反饋的記憶：痛苦的和愉快的 有效反饋 如何給出很好的反饋 如何做出有效的反饋—&m..

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