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紅色教育內(nèi)訓(xùn)課
| 學(xué)黨史、知國(guó)情堅(jiān)定信念跟黨走 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：回顧黨的歷史，堅(jiān)定理想信念一、深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨從哪里來(lái)？到哪里去？1、創(chuàng)造了人類發(fā)展史上驚天動(dòng)地的奇跡2、長(zhǎng)征精神——彰顯共產(chǎn)黨人的理想信念3、中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”.. |
| 黨的“二十大”后電力企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與戰(zhàn)略 |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：黨的“二十大”對(duì)能源高質(zhì)量發(fā)展作出的新部署新要求培訓(xùn)內(nèi)容：1、著力推動(dòng)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖——能源高質(zhì)量發(fā)展之關(guān)鍵要義。2、著力提升國(guó)家能源安.. |
| 總書(shū)記建團(tuán)100周年講話學(xué)習(xí) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題 內(nèi)容 備注序言 課程內(nèi)容及安排介紹 學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)應(yīng)用 一、總書(shū)記講話 1.1、建團(tuán)100周年總書(shū)記講話背景 1.2、建團(tuán)100周年總書(shū)記講話內(nèi)容·親切問(wèn)候·歷史回顧&mid.. |
| 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”重要論述》 |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”重要論述（一）習(xí)近平總書(shū)記為什么強(qiáng)調(diào)“四史”學(xué)習(xí)1、“四史”記錄的是基于對(duì)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的深刻把握2、&ld.. |
| 全面學(xué)習(xí)黨的二十大精神 堅(jiān)定推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言1.這份報(bào)告在回答一個(gè)什么問(wèn)題？2.什么是“三新一高”模型？這個(gè)模型對(duì)我們把握整體框架和理論基礎(chǔ)有什么幫助？3.帶著三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)： 什么是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的保障？&#.. |
| 新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史使命 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基一、充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命源泉1、黨的奮斗歷程和歷史性變革與成就 2、來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和理想3、為中華民族作出了三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)4、長(zhǎng)征精神彰顯共產(chǎn)黨人的初心和使命.. |
| 十九屆六中全會(huì)公報(bào)解讀 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《公報(bào)全文》的要點(diǎn)梳理（一）全會(huì)四項(xiàng)重要內(nèi)容（二）首先充分肯定五中全會(huì)以來(lái)中央政治局的工作（三）為什么要總結(jié)總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)出于3個(gè)需要（四）100年的總體評(píng)價(jià)（五）第一次圍繞“為實(shí).. |
| 十九屆六中全會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：張德鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中央全會(huì)常識(shí)簡(jiǎn)說(shuō)1、黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)是黨的最高權(quán)力機(jī)關(guān)2、中央委員會(huì)是中全國(guó)黨代表大會(huì)閉會(huì)期間黨最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)3、十九大以來(lái)歷次中央全會(huì)研究的主題回顧二、我黨歷來(lái)重視總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)1、第一個(gè)《決議》 .. |
| 學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神 |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、十九屆五中全會(huì)召開(kāi)的時(shí)代背景（一）國(guó)際大局：百年未有之大變局（二）國(guó)內(nèi)大局：四大考驗(yàn)四大風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃《建議》在習(xí)近平總書(shū)記親自領(lǐng)導(dǎo)下制定。規(guī)劃《建議》的一個(gè)重要特點(diǎn)是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)門(mén)問(wèn)策、集思廣益。規(guī)劃《建議》的起.. |
| 黨建 |
| 主講老師：陳冬生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 把黨言黨語(yǔ)轉(zhuǎn)化為黨性黨心和黨魂二、切實(shí)把握習(xí)近平新時(shí)代黨的建設(shè)總要求1、 新時(shí)代“新”在五個(gè)關(guān)鍵詞2、 “站起來(lái)”后的歷史延伸3、 “富起來(lái)&rdqu.. |
| 不忘初心 艱苦奮斗 ——傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：中國(guó)共產(chǎn)黨在理論聯(lián)系實(shí)際中檢驗(yàn)和發(fā)展真理 一、馬克思主義是怎樣“中國(guó)化”的 二、走農(nóng)村包圍城市的革命道路 三、“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)” 四、中央黨校的著名校訓(xùn)&.. |
| 臺(tái)海局勢(shì)背后的博弈與大變局 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 了解臺(tái)海局勢(shì) 1.回顧佩洛西訪臺(tái)的過(guò)程2.思考中央對(duì)策與民眾輿論的差異3.剖析佩洛西訪臺(tái)的真實(shí)目的第二部分 從中國(guó)共產(chǎn)黨歷史使命中分析中國(guó)應(yīng)對(duì)佩洛西訪臺(tái)的原因1.中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命2.中國(guó)對(duì)外的外交政.. |
| 黨的十九屆四中全會(huì)精神解讀 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：必須堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度一、中國(guó)特色社會(huì)主義制度是在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的1、堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合 2、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，不斷探索實(shí)踐和改革創(chuàng)新3、黨的十八大以來(lái)，推動(dòng).. |
| 如何理解毛澤東思想 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：為什么我們落后了？宋朝的千年以降毛澤東是“擰沙為繩”的人他從作為“弱勢(shì)群體”中走來(lái)毛澤東是繼往開(kāi)來(lái)的偉大學(xué)者中國(guó)社會(huì)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者毛澤東是偉大的哲學(xué)家第二.. |
| 從世界看中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 漫長(zhǎng)的大變局百年未有之變局中國(guó)正在開(kāi)始“大相變”世界在路口,或也“大相變”美國(guó)的 “逆全球化”新一輪“中國(guó)威脅論”.. |
| 加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè) |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、十九大對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神解讀（一）學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中從嚴(yán)治黨的部分（二）十八大以來(lái)反腐的特點(diǎn)與成就（三）十九大以來(lái)反腐的特點(diǎn)與成就（四）十九屆中紀(jì)委第五次全體會(huì)議案例分析二、新形勢(shì)下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性.. |
| 在學(xué)習(xí)黨的歷史中增強(qiáng)黨性修養(yǎng) |
| 主講老師：宋爽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立（一）中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景（二）黨的一大（三）關(guān)于黨的誕生紀(jì)念日的由來(lái)二、二大到七大的歷史（一）黨的二大（二）黨的三大（三）黨的四大（四）黨的五大（五）黨的六大（六）黨.. |
| 追憶百年團(tuán)史、傳承紅色基因 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入-百年團(tuán)史四階段，共青團(tuán)概況、任務(wù)、象征及標(biāo)志第一單元：共青團(tuán)的誕生一、共青團(tuán)誕生的歷史背景1、半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)2、1915年新文化運(yùn)動(dòng)3、1917年十月革命4、1919年五四運(yùn)動(dòng)5、精神提煉.. |
| 黨史學(xué)習(xí)黨性系列課之“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想”： “習(xí)近平經(jīng)濟(jì)學(xué)” ——?dú)v史使命與本屆政府的行動(dòng)綱領(lǐng) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的核心問(wèn)題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端2.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯(cuò)失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)3.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球.. |
| 新形勢(shì)下如何做好群團(tuán)工作 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新形勢(shì)下群團(tuán)工作的機(jī)遇與挑戰(zhàn)一、要不斷深化對(duì)群團(tuán)工作重大意義的認(rèn)識(shí)1、習(xí)近平總書(shū)記指明新形勢(shì)下群團(tuán)工作的方向2、新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)企群團(tuán)工作的新要求3、成為黨的堅(jiān)實(shí)依靠力量、強(qiáng)大支持力量、深厚社會(huì)基礎(chǔ)4、發(fā)揮群團(tuán).. |
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