【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1. 解決工作匯報(bào)中常見的 6 大問題：散、偏、亂、空、假、淺。 2. 與上司合作共贏的 6 大原則 3. 做好自己工作的“五位法” 4. 獲得上司信任的五個(gè)關(guān)鍵 5. 工作匯報(bào)的 8 項(xiàng)注意 6. 理清工作匯報(bào)思路的 9 個(gè)步驟 7. 正確匯報(bào)工作的 7 個(gè)方法 8. 有效溝通的 3 個(gè)內(nèi)容、5 個(gè)支點(diǎn) 9. 通過匯報(bào)，提升職場(chǎng)價(jià)值的 5 大步驟

第一講：認(rèn)識(shí)上下級(jí)關(guān)系的邏輯 一、 認(rèn)識(shí)你的公司：公司為了什么而存在 1. 明晰企業(yè)的組織架構(gòu) 2. 認(rèn)識(shí)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)組成 3. 洞察企業(yè)的故事和文化 小結(jié)：認(rèn)識(shí)企業(yè)的最終目的 【課程特色】：  定制：模塊化內(nèi)容設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)員需求定制匹配  創(chuàng)新：打破常規(guī)演說課程模式，獨(dú)家案例，從學(xué)員狀況與目標(biāo)出發(fā)搭建課程內(nèi)容  演練：方法+工具+演示+案例+練習(xí)+總結(jié)，科學(xué)方法貫穿課程始終  落地：所有方法/工具已設(shè)想在企業(yè)落地可能遇到的困難，并逐一解決  應(yīng)用：幫助演說者建立持久幫助演說者演說的演說工具箱，授之以魚和漁  產(chǎn)出：根據(jù)課程目標(biāo)產(chǎn)出課程成果，達(dá)到知識(shí)技能提升  沉淀：總結(jié)歸納與課程相關(guān)的文字資料，流程、工具、方法可直接用于轉(zhuǎn)培訓(xùn)
3 《動(dòng)心演說》課程大綱 版權(quán)歸趙棟本人所有 未經(jīng)允許不得翻印 二、 認(rèn)識(shí)你的上司：解讀上級(jí)的角色、性格和職業(yè)態(tài)度 1. 上司不是你選的，而是組織選的 2. 了解上司處境的重要性 3. 是你適應(yīng)上司，不是讓上司適應(yīng)你 4. 解析上司的 DISC 人格特型 5. 認(rèn)識(shí)上司的 5 種角色 小結(jié)：了解上司對(duì)你的真正期望 第二講：建立和諧上下級(jí)關(guān)系的邏輯 一、 步驟 1 有原則地去工作：職場(chǎng)高手的 6 大原則 1. 敬業(yè)原則：?jiǎn)枂栕约菏欠襁€能做得更好 2. 服從原則：上級(jí)的信任從你服從的那一刻開始 3. 請(qǐng)示原則：任何時(shí)候都不要?jiǎng)儕Z上司決策的權(quán)力 4. 互賴原則：優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)實(shí)現(xiàn) 1+1> 2 5. 功勞原則：通過 5 種剖析認(rèn)識(shí)職場(chǎng)中的功勞 小結(jié)：把上司當(dāng)成你“最重要的大客戶” 二、 步驟 2 做好自己的工作：做正確事情的“五位法” 1. 定位：定位告訴你該做什么，不該做什么 2. 到位：把工作做到上司滿意或者超出他的預(yù)期 3. 補(bǔ)位：哪里需要你，你就在哪里 4. 站位：你站在哪兒，就站好那班崗 5. 換位：學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題 小結(jié)：“五位法”的本質(zhì)是讓上司“放心” 三、 步驟 3 做好上司的工作：獲得上司信任的 5 個(gè)關(guān)鍵 1. “恭”無不克：用匯報(bào)的方式尊重上司 2. “能”者多勞：永遠(yuǎn)比別人“多”一點(diǎn)
4 《動(dòng)心演說》課程大綱 版權(quán)歸趙棟本人所有 未經(jīng)允許不得翻印 3. “術(shù)”有專攻：用專業(yè)引導(dǎo)上司 4. “忠”貞不二：用忠誠(chéng)成就上司 5. “溝”通第一：用溝通認(rèn)識(shí)上司 小結(jié)：堅(jiān)守原則和底線，獲取信任 第三講：上級(jí)要求的工作匯報(bào)邏輯 一、 上級(jí)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn) 1. 上級(jí)認(rèn)可的“三不“標(biāo)準(zhǔn) 2. 實(shí)現(xiàn)“三不”的原則 3. 達(dá)成“三不”的方法 二、 上司希望你如何匯報(bào)工作 1. 主動(dòng)匯報(bào)：不要等他問了你才說 2. 準(zhǔn)備充分：準(zhǔn)備充分的材料和備選方案 3. 效率第一：用最短的時(shí)間說出重點(diǎn)內(nèi)容 4. 結(jié)論先行：先說出結(jié)論，再闡述內(nèi)容 5. 中途匯報(bào)：讓上司隨時(shí)掌握你的動(dòng)態(tài) 6. 把握輕重：壞消息要早點(diǎn)說 7. 掌握分寸：上司希望你不要擅自決策 8. 不要越權(quán)：如何與上司的上司說話 小結(jié)：帶著方案來而不是帶著問題來 第四講：正確匯報(bào)工作的邏輯 一、 如何正確地匯報(bào)工作 1. 建立機(jī)制：形成有效的工作匯報(bào)機(jī)制 2. 理清思路：9 個(gè)步驟理清匯報(bào)思路 3. 突出重點(diǎn)：分清輕重緩急再匯報(bào)
5 《動(dòng)心演說》課程大綱 版權(quán)歸趙棟本人所有 未經(jīng)允許不得翻印 4. 簡(jiǎn)明扼要：學(xué)會(huì)用三句話總結(jié)你要說的內(nèi)容 5. 數(shù)字說話：數(shù)字比簡(jiǎn)單陳述概況更有說服力 6. 洗耳恭聽：傾聽是技術(shù)也是藝術(shù) 7. 復(fù)述要點(diǎn)：目的是“檢查”“補(bǔ)漏”“應(yīng)變”和“建立良好氣氛” 小結(jié)：把每一次匯報(bào)當(dāng)成展示自己的機(jī)會(huì) 137 二、 匯報(bào)中如何實(shí)現(xiàn)有效溝通 1. 完整的溝通包含 3 個(gè)內(nèi)容：發(fā)送、接收和反饋 2. 建立“溝通—反饋”的良性循環(huán) 3. 哪 5 個(gè)支點(diǎn)支撐起溝通? 4. 如何選擇溝通的恰當(dāng)時(shí)機(jī)? 5. 如何高效地做出工作總結(jié)? 小結(jié)：把溝通當(dāng)作促進(jìn)了解的契機(jī) 三、 如何通過匯報(bào)工作，合理體現(xiàn)自我價(jià)值 1. 第 1 步，改變觀點(diǎn)：管理不只是“自上而下”的 2. 第 2 步，主導(dǎo)溝通：向上管理就是和上司“最完美溝通” 3. 第 3 步，主動(dòng)出牌：不要總等著你的上司先出牌 4. 第 4 步，獲取認(rèn)同：讓上司認(rèn)同你設(shè)想的影響力法則 5. 第 5 步，協(xié)助提升：向上管理的最高境界是實(shí)現(xiàn)你和上司的共同提升 小結(jié)：你讓上司卓有成效，他也會(huì)回報(bào)你成效 

資深演說教練、培訓(xùn)師、主持人
《動(dòng)心演說》版權(quán)課程創(chuàng)始人
清談節(jié)目《新時(shí)會(huì)客廳》創(chuàng)始人
國(guó)家朗誦藝術(shù)考級(jí)等級(jí)考試考官
新時(shí)代商學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師
2018“我是演講家”大賽全國(guó)總決賽優(yōu)秀導(dǎo)師
2020全國(guó)直播培訓(xùn)大賽總決賽導(dǎo)師
中國(guó)移動(dòng)“星主播”計(jì)劃導(dǎo)師
北京職工教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)師專業(yè)委員會(huì)委員
鴻篇巨著《大秦帝國(guó)》播講人之一
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、Everything DiSC國(guó)際認(rèn)證顧問(ICC)
中國(guó)培訓(xùn)“2014 我是好講師”最佳演繹講師
國(guó)內(nèi)首檔演說劇“精彩中國(guó)說”人氣選手，師從鳳凰衛(wèi)視臺(tái)聲、播音指導(dǎo)張妙陽(yáng)老師。
曾任職于國(guó)內(nèi)某知名公關(guān)公司，為政府部門及眾多國(guó)內(nèi)外知名品牌提供整合營(yíng)銷品牌傳播(IMC)和活動(dòng)策劃執(zhí)行服務(wù)，如昆山金秋經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)開幕式、第四屆中部投資貿(mào)易博覽會(huì)等。

【課程特色】：
定制：模塊化內(nèi)容設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)員需求定制匹配
創(chuàng)新：打破常規(guī)演說課程模式，獨(dú)家案例，從學(xué)員狀況與目標(biāo)出發(fā)搭建課程內(nèi)容
演練：方法+工具+演示+案例+練習(xí)+總結(jié)，科學(xué)方法貫穿課程始終
落地：所有方法/工具已設(shè)想在企業(yè)落地可能遇到的困難，并逐一解決
應(yīng)用：幫助演說者建立持久幫助演說者演說的演說工具箱，授之以魚和漁
產(chǎn)出：根據(jù)課程目標(biāo)產(chǎn)出課程成果，達(dá)到知識(shí)技能提升
沉淀：總結(jié)歸納與課程相關(guān)的文字資料，流程、工具、方法可直接用于轉(zhuǎn)培訓(xùn)

【服務(wù)客戶及評(píng)價(jià)】：
2009年起作為職業(yè)講師、培訓(xùn)師，策劃及成功招商數(shù)百場(chǎng)，并先后為商務(wù)部、中國(guó)節(jié)能、中國(guó)節(jié)能、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、北汽集團(tuán)、首開地產(chǎn)、大V店、中企華業(yè)、凱德置地、國(guó)家電網(wǎng)、安凱客車等上百家大中型企業(yè)進(jìn)行過培訓(xùn)，具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的職場(chǎng)技能，特別是其獨(dú)創(chuàng)的版權(quán)課程“動(dòng)心演說”被學(xué)員譽(yù)為“新時(shí)代招商4.0系統(tǒng)”，可激發(fā)受訓(xùn)人員開拓市場(chǎng)的“洪荒之力”。
商務(wù)部、火箭軍、眾多知名院校及大中型企事業(yè)單位常年輔導(dǎo)顧問
作為一名主持人，曾主持“全球互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大會(huì)”、“北京國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”、“騎行中國(guó)•低碳行動(dòng)啟動(dòng)儀式”、“吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)活動(dòng)——世界最大規(guī)模閱讀課”、“中國(guó)培訓(xùn)周金科盛典”、“火箭軍感動(dòng)基地人物盛典”等國(guó)內(nèi)頂級(jí)峰會(huì)若干。
“全球互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大會(huì)”、“吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)活動(dòng)——世界最大規(guī)模閱讀課”、“2017中國(guó)培訓(xùn)周金科盛典”、“2018中國(guó)培訓(xùn)周金科獎(jiǎng)PK賽”、“火箭軍表彰盛典”、“中華青少年課文誦讀大賽全國(guó)總決賽”等數(shù)百場(chǎng)活動(dòng)主持人 在新主播培養(yǎng)及企業(yè)直播方面有著專業(yè)的培訓(xùn)體系和豐富的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，曾為包括“京東618”在內(nèi)的眾多直播活動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn)，策劃運(yùn)營(yíng)及擔(dān)任主播的近百場(chǎng)企業(yè)“團(tuán)隊(duì)直播”收效顯著，如“718直播嘉年華”活動(dòng)創(chuàng)下百萬+在線記錄。

【實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)】：
趙棟老師除十余年數(shù)百場(chǎng)商務(wù)演講經(jīng)驗(yàn)外，曾為中央企業(yè)共青團(tuán)“奮斗的青春最美麗——對(duì)話央企青年”活動(dòng)、新時(shí)代集團(tuán)連續(xù)六年“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”演講大賽全國(guó)百?gòu)?qiáng)訓(xùn)練營(yíng)、國(guó)家電網(wǎng)“向張黎明學(xué)習(xí) 爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”演講大賽、央視《律師來了》“爭(zhēng)做時(shí)代律師”主題演講、2018年“演華夏風(fēng)采 講中國(guó)未來”我是演講家大賽全國(guó)總決賽擔(dān)任導(dǎo)師及評(píng)委等工作，有著極強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

【主講課程】
《動(dòng)心演說》
《如何打造線上直播培訓(xùn)師》
《可復(fù)制的銷售電商實(shí)戰(zhàn)課》
《直播實(shí)戰(zhàn)指南》
《直播帶貨官運(yùn)營(yíng)技巧》