良師益友，水木清華，學高為師，身正為范，三尺講臺，如沐春風。這就是我對李新海的感受。

我為了學培訓師，我經過慎重考慮，決定拜師李新海。拜師之后，卻很少叫他師父，因為在我心中，師父的形象即使不像與世隔絕不食人間煙火的高僧，也該是大學里有著長壽眉，頂著滿頭銀發(fā)，戴著金絲眼鏡的教授模樣。

沒有想到，會是這樣的。

第一次見到他，他的穿著打扮，竟和他新書封面上的他完全相反，寬松的T恤配短褲，一雙人字拖，完全是鄰家大哥哥的形象。讓我心中不禁產生一個疑問，這是職業(yè)培訓師嗎？讓慕名而去的我有種被騙的感覺。

 

不過，既來之則安之，來了就看看這個李新海到底是不是真有幾把刷子，來之前，我就和小伙伴溝通交流了，我說這個李新海挺厲害的，百度一搜，都是霸屏的。我小伙伴用一句話，就告訴我，那都是炒作出來的，都是假的，不要相信，真正的大咖，很多在百度都搜不到。

所以，我為了驗證李新海是不是所謂的大咖，我覺得和他聊聊，尤其是看見他堅定精亮的小眼睛，更是讓我有一種動力，愿意坐下來去了解他到底是不是封皮那個睿智有風度的培訓界大咖。

交談中，了解到了一些問題的真相。

李新海表示，之所以今天沒有打扮和《培訓師思維》書籍封面一樣，是因為今天不上課。培訓師，尤其是職業(yè)培訓師，工作的場景是講臺，必須要尊重學員，更是要尊重自己。下課了，或者不上課的時候，換上生活中的便裝，自然一些。而且李新海說，他自己感覺挺奇怪的，之前在北京，在上海，也是穿這身打扮，竟然得到了對方學員的認可，拜了他為師。

交流的過程中，他說我很有做培訓師的潛力，并給我講了關于培訓界的很多行業(yè)特點和未來的趨勢。不知不覺，一個小時，就這么過去了，仿佛一對一的私教課程?？梢哉f，他用自己在培訓行業(yè)十年卻始終如初的熱情點燃了我。

 

我能感覺到，在一個行業(yè)專注，做到不忘初心，真是難得的精神。

結果如何呢？

盡管面前的李新海，沒有穿正裝，和我期待的高大上的形象有些不一樣。

盡管我來之前是打算報名一個普通的課程，沒有想到，一個小時的交流，讓我改變主意，決定拜他為師。

盡管我可以找付費找其他老師學習，年齡有比他大的，資歷有比他深的，團隊有比他成熟的，但是我只看一點，就是他說，曾經凌晨一點，還愿意輔導弟子的問題。

哦，對了，還有一件事。

在即將結束初次會面時，他與我分享了一段音頻，如果你有幸也將會聽到他對未來事業(yè)的憧憬，你也會被他的十年如一日的熱情所點燃，也會被他為培訓事業(yè)奉獻此生的堅定而打動，更會在培訓事業(yè)上有他這樣的良師益友而感到三生有幸。

回到家，我趕巧了，正好有一次培訓課程要講，我就把課件發(fā)給了師父李新海，沒有想到的是，師父說的曾經凌晨一點給弟子服務，竟然當然晚上就發(fā)生在我的身上。師父為了幫我快速完善課件，幫我快速提高講課水平，在晚上本來給企業(yè)客戶做課件的時間里，擠出來時間，為了完善課件，讓我的課件更有針對性，并給我一個3萬多字的五步成師實戰(zhàn)的word資料，讓我反復看。我心中，這師父真不錯。就要事上見，能說到做到，才是好樣的。

后來我就開始閱讀《培訓師思維》這本書。

 

如果你因為地區(qū)、時間等原因，暫時沒有機會與師父李新海面對面交談，沒有關系，你可以翻開《培訓師思維》這個本事，里面的行文方式很奇怪，就好像面對面聊天一樣，你一邊看，一邊幫你打開新的生活狀態(tài)，指引你在培訓師的道路上，不走彎路的攀登到最高峰。

現在這本書，我已經看完了，我想說，在任何一條上升的道路都將是曲折艱難的，都不會像是下坡一樣毫不費力，然而《培訓師思維》就會有這樣的魔力，讓你感到成為優(yōu)秀的培訓師只是那簡簡單單的五步。書中那十章內容會像小時候我們經常翻的新華字典，現在我們隨手就查的百度一樣。在你開發(fā)課程的時候、在你做課件的時候、在你講課的時候、在你塑造自己商業(yè)化宣傳自己的時候等等，不管你是在培訓師之路的哪個階段，一定會在《培訓師思維》中找到答案，有所收益。

各行各業(yè)都會有潛規(guī)則，所謂的潛規(guī)則都是行業(yè)老者摸索出的行業(yè)簡便技巧。不會有任何一個職場老者愿意無私的分享給新晉小白，培訓界只有李新海愿意，并且有膽量把培訓行業(yè)里的天機毫無保留的寫在《培訓師思維》里泄露給新晉小白。因為他的“五步成師”課程從1.0到7.0，一直更新完善，他不會擔心新晉小白成長會超越于他，并會為小白能夠因為他而成長到獨當一面的優(yōu)秀而感到欣慰。當然他也會肩負使命承擔重任一路走在前面，做我們的風向標、領航人。

 

對于我這個剛剛拜師的小白來說《培訓師思維》僅僅就是一本字典，它雖然能夠在培訓方面的問題上給我答案，但是對于師父的作品來說它是不夠好的。畢竟人無完人，物無完物。師父作為我所崇拜的師父，未來將會有更好作品，我期待著，并且我相信他會為此實現著。作為徒弟我愿意緊跟師父的步伐，并帶著矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的創(chuàng)新、求真務實的篤行，砥礪譜寫師父所描繪培訓界新征程的宏偉藍圖。

如果你也在培訓的道路上，那么我誠心的邀請你與我們一起感受這段奇妙并富有挑戰(zhàn)的心征程，首先翻開《培訓師思維》吧！

徒弟：付鈺

2018年7月11日