大家好！我是五步成師認證導師李新海老師全國千位培訓師培養計劃中的一位培訓師，我叫王珂瑞，今天有幸和大家分享我的讀書心得。

“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業————為人類的解放而斗爭。”這句話。這是我在少年時就通曉的名句，經常寫在自己的作文里，怎么也沒想到，時隔四十年的今天，我才真正的領悟到這句話的含義!起因于我有幸拜讀了李新海老師的處女作《培訓師思維》，這是李老師的第一部心血巨作，以往應用類的書籍我也讀過不少，普遍的感覺就是理論化太強，枯燥，逼迫自己讀下去，當盼望已久的這本書拿到手的時候，說心里話，我還是有點懷疑它是不是也是和以往的那些書差不多一樣，盡管期待已久了。 于是我迫不及待地開始閱讀，初始的感覺是如沐春風，潤物細無聲感覺，于是就打消了我的顧慮，這本書給我最大的感悟有三個方面：

 

第一，謙遜接地氣。

打開序言，是李老師的兩名弟子的肺腑感言，您第一次聽說弟子給李老師做序言吧！對！李新海老師就是一個虛懷若谷，溫文爾雅的一個人，如果你有緣聽李老師的線上線下課程，你就會發現他是一位方正博學質樸的老師，不僅具有精湛的專業知識，而且還具有君子風范的高尚的人格魅力！他把自己十幾年的培訓經驗毫無保留的，并用通俗易懂的語言寫進這本書里，娓娓向你道來，既有專業的權威，又有師者的親和力，仿佛就在你面前對話，讓你毫無壓力，假如你是一個有夢想做星級培訓師，那這本書，可以為你答疑解惑，給你方向和力量，只要你明確自己的初心————想要什么！

 

第二，不忘初心，方得始終。

當我讀到第四章：培訓師思維之點燃時，所有的疲憊和困惑消失的無影無蹤，李老師在介紹培訓師三大本質這一節中，是這樣說的，“如果講好一門課程，非要用一個比重來綜合衡量的話，我覺得情懷占10%，專業占10%，而技巧占80%。”這句話可以好不夸張地說，讓我100%的有了通過努力成為一名優秀的培訓師的自信。我1992年師院畢業至今一直在初中任教，經常參加一些有關中考以及學科改革的培訓，每次都是帶著激情出發，卻失望而歸，久而久之，我就萌發了想做一名優秀的培訓師的念頭，把自己所懂得的，別人所需要的精準的分享給需求者，那是多么令人激動的事業，但是苦于自己不專業，盡管我有堅持不懈的學習精神，不怕苦，不怕累，所以時常會很迷茫，會動搖自己的信念，直到看了李老師的這句話，我豁然開朗，原來我們聽培訓課感覺枯燥的原因是講者在技巧上功夫不夠深，我所擔心的自己不專業也可以通過學習來完成，只要自己堅守夢想不忘初心，和李老師學習，少走了山路十八彎，有了這本培訓秘籍陪伴，在實現培訓師之夢的過程中，一定會讓你有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，我真的很幸運遇到李老師！

 

第三，撥開云霧，見日升。

“教會徒弟，餓死師父”這是自古以來的信條，可李新海老師不是怕你學會，而是生怕你學不會，就是那樣的傾其所有，讀到《培訓師思維》第103頁讓我震悚，培訓師常犯的十大錯誤講解中，對照自己從教近三十年，幾乎違反了半數以上的錯誤，比如：時間掌控，拼湊課件，課中跑題，配圖不講等，感覺很愧對自己的學生，三尺講臺上的教師不就是人類靈魂的培訓師嗎？教書育人的使命難道不是重于泰山嗎？難道有經驗就可以不繼續學習，不再提升自我了嗎？如果我說這本書讓我的教育生涯有了一個新的開始，那同時，受益最大的是我的學生，在沒有準備的情況下，區里的學科帶頭人公開課中，我克服了自己以往講課中上述不足，獲得第一名，隨之我也漸漸的發現我的語文課堂充滿了青春的旋律，炎熱的夏季孩子們也津津樂道的聽課，互動后那張張笑臉，是我幸福的源泉，我取到真經了！好幸福！

十章的絕密手記絕對不是我用一篇讀后感就可以概括完整的，李老師用心血凝結的作品定價49.90元，只要你有一個做培訓師的夢想，不受年齡，容貌，背景，學歷等等外界客觀因素限制，只要你想獲得有關培訓師的一切知識，技巧，平臺等需求，這本書都有答案，你說49.90元花的值不值，我是中頭彩的感覺，親愛的朋友們，相信我們都有夢想，都不想碌碌無為，更不想虛度年華，那就讓這本有高度，深度，精細和精準又實用的培訓寶典助你一臂之力，最后再次感恩李老師誨人不倦的師風感染了我，讓我心無旁騖地努力并幸福著，越來越接近目標的成就感激勵著我，祝福李老師千位培訓師培養計劃早日組建成功，希望有培訓師之夢的你早日加入我們的大家庭，《培訓師思維》定會加速你圓夢的步伐！