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北京原點(diǎn)世紀(jì)管理有限公司是國(guó)內(nèi)第一家提出對(duì)成長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和管理的專業(yè)機(jī)構(gòu)，致力于對(duì)組織發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行探究，通過(guò)挖掘組織與個(gè)人健康成長(zhǎng)的根本規(guī)律，為組織和個(gè)人提供成長(zhǎng)咨詢、規(guī)劃、系統(tǒng)訓(xùn)練與輔導(dǎo)服務(wù)。

原點(diǎn)涵義：
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”——老子《道德經(jīng)》之四十二章
“道”即原點(diǎn)
“知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。”——《大學(xué)》章句
“止”即原點(diǎn)
“古之欲明明德於天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知；致知在格物。
物格而後知至，知至而後意誠(chéng)，意誠(chéng)而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國(guó)治，國(guó)治而後天下平。”——《大學(xué)》章句
“格物”即原點(diǎn)
萬(wàn)物之所以昌盛，社會(huì)之所以繁榮，企業(yè)之所以能夠持續(xù)發(fā)展，家庭與個(gè)人之所以美滿幸福，皆因遵循了事物發(fā)展的根本規(guī)律。——原點(diǎn)人的觀點(diǎn)
“事物發(fā)展的根本規(guī)律”即原點(diǎn)

學(xué)習(xí)觀點(diǎn)：
努力學(xué)，不如選擇學(xué)
學(xué)最好，不如學(xué)合適
受之魚(yú)，不如授以漁
在信息資訊發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)鄙俨辉偈琴Y訊，甚至不再是學(xué)習(xí)，我們?nèi)钡氖沁m合實(shí)際應(yīng)用、與成長(zhǎng)狀態(tài)相匹配的成長(zhǎng)模式。
學(xué)習(xí)，急需一場(chǎng)革命性的創(chuàng)新！
成長(zhǎng)，同樣需要進(jìn)行有效的管理！

我們的服務(wù)定位：
面對(duì)同類管理問(wèn)題，不同的企業(yè)、不同的發(fā)展階段，都存在很大的差異，如果沒(méi)有真正了解到問(wèn)題的根源與本質(zhì)是什么，所做培訓(xùn)，往往只能達(dá)到知識(shí)和理念層面，無(wú)法滲透到參訓(xùn)人員的內(nèi)心，照成與實(shí)際工作應(yīng)用的脫節(jié)，難以取得好的培訓(xùn)效果。
原點(diǎn)成長(zhǎng)管理服務(wù)，將企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)做有效結(jié)合，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段，對(duì)企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)外部資源、環(huán)境、核心競(jìng)爭(zhēng)力及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)情況做有效分析，為企業(yè)提供更具實(shí)用、有效、針對(duì)性的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和持續(xù)的行動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)。

我們的輔導(dǎo)模式：
學(xué)員工作風(fēng)格測(cè)評(píng)、工作分析診斷，梳理并定位問(wèn)題，制定行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃
幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)了解問(wèn)題根源所在，同時(shí)通過(guò)訓(xùn)練掌握改進(jìn)方法
通過(guò)實(shí)際工作問(wèn)題解答、模擬演練與應(yīng)用實(shí)踐，體驗(yàn)素質(zhì)與能力成長(zhǎng)
通過(guò)總結(jié)和提煉、分享學(xué)習(xí)收獲，評(píng)估和改進(jìn)不足
進(jìn)入成長(zhǎng)管理行動(dòng)學(xué)習(xí)第二循環(huán)

公司理念：

選擇決定命運(yùn)，成長(zhǎng)決定未來(lái)！

人的一生，是一個(gè)未曾間斷的選擇過(guò)程，如何選擇學(xué)習(xí)、工作、配偶、朋友以及面對(duì)生活的態(tài)度，將決定我們一生的命運(yùn)；
唯一影響我們選擇的是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的速度、數(shù)量與質(zhì)量將影響我們每一次的判斷和選擇，成長(zhǎng)決定了選擇的主動(dòng)與被動(dòng)，成長(zhǎng)決定了未來(lái)與發(fā)展！

成長(zhǎng)最大的障礙，在于自我認(rèn)知的缺失

成長(zhǎng)最大的困難，源于自我定位的模糊

成長(zhǎng)最大的挑戰(zhàn)，取決有效學(xué)習(xí)的持續(xù)

我們憧憬未來(lái)，渴望成功，我們不斷努力，加倍付出，但由于我們忽視了有效、健康的成長(zhǎng)，當(dāng)我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)并不適合自己的知識(shí)與技能快餐、追逐速成捷徑的時(shí)候，結(jié)果往往背道而馳，不僅沒(méi)有收獲夢(mèng)想，卻平添無(wú)限困惑與煩惱，成長(zhǎng)需要健康，需要符合個(gè)體生命成長(zhǎng)的規(guī)律與需求，成長(zhǎng)需要有效的經(jīng)營(yíng)與管理！