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高效溝通技巧時間地點:2016年8月21-22日上海 10月21-22日蘇州培訓費用:RMB 3280元1人 ; 4880元買一贈一,不再打折。(包括培訓、培訓教材、午餐、證書等)課程對象:..
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課程大綱:一 設備管理概述設備管理的定義設備管理的一般概念設備管理工作的認識誤區(qū)二 設備管理理念指標體系設備的綜合管理..
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引言:l 物流管理者所面臨的職業(yè)挑戰(zhàn)l 物流管理工作者的職業(yè)發(fā)展之路分享第一講:倉儲和庫存管理同供應鏈管理的關系 l 供應鏈管理的概念l 為什么說蘋果公司是一家供應鏈管理水平卓著的企..
地點: 江蘇 (蘇州) 價格:¥1860 時間:2013-10-18
一、現(xiàn)代倉庫的職能分類 ●不同生產(chǎn)模式下倉庫類型的選擇與定位 ●倉庫三大功能 ●入庫管理 ●出庫管理 ●先進先出 ●倉儲業(yè)務的作業(yè)要求二、物料倉儲管理 ●生產(chǎn)領料與物..
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一 設備管理概述Ÿ 設備管理的定義Ÿ 設備管理的一般概念Ÿ 設備管理工作的認識誤區(qū)二 設備管理理念指標體系Ÿ 設備的綜合管理Ÿ ..
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第1部分 表格數(shù)據(jù)標準化與規(guī)范化 1、使用Excel的正確理念和注意事項2、實用的財務管理與分析模版解析3、表格的整理與規(guī)范(表格結構的規(guī)范和標準化;表格數(shù)據(jù)的規(guī)范和標準化;修改..
從菜鳥到高手--財務人員必須掌握的Excel高效財務應用技能...
地點: 江蘇 (蘇州) 價格:¥2980 時間:2013-06-19
第1部分 表格數(shù)據(jù)標準化與規(guī)范化 使用Excel的正確理念和注意事項實用的財務管理與分析模版解析表格的整理與規(guī)范(表格結構的規(guī)范和標準化;表格數(shù)據(jù)的規(guī)范和標準化;修改非法日期;轉..
地點: 江蘇 (蘇州) 價格:¥3280 時間:2013-03-14
本課程為謝輝老師《高級倉儲管理與庫存控制》培訓。現(xiàn)代企業(yè)的倉庫已成為企業(yè)的物流中心。過去,倉庫被看成一個無附加價值的成本中心,而現(xiàn)在倉庫不被看成是形成附加價值過程中的一部分,而且被看成是企業(yè)成功經(jīng)營中的一個..
地點: 江蘇 (蘇州) 價格:¥2000 時間:2013-03-07
1、精益生產(chǎn)的定義精益變革的世界影響豐田的影響力和競爭力豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的行程過程豐田生產(chǎn)系統(tǒng)2、自動化的起源和運用自動化和防錯在食品行業(yè)的運用探討準時化方式運用準時化生產(chǎn)方式在..
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主講老師:程庭亮 課程時長:2 天
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高績效團隊建設——網(wǎng)點團隊建設與客戶分層營銷管理
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課程名稱: 《高績效團隊建設——網(wǎng)點團隊建設與客戶分層營銷管理》主講: 楊樹峰老師6-12課時課程簡介:目前金融機構改革不斷深化,商業(yè)銀行基層管理對金融行業(yè)銷售和銷售..
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第一部分 企業(yè)治理類型與董監(jiān)高的邏輯聯(lián)系一、企業(yè)的類型、進化及其優(yōu)缺點二、公司兩權分離的必然性及其產(chǎn)生的問題1、公司兩權分離的必然性2、兩權分離產(chǎn)生的問題:(1)經(jīng)營者侵害所有人的利益 ..
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主講老師:馮宗紅 課程時長:2 天
課程背景:導購是門店經(jīng)營長河中最重要的角色之一,導購的優(yōu)秀與否直接影響著門店的生意。隨著人民生活水平的提高,終端門店招聘導購的難度不斷增加,越來越多的人不愿意從事導購工作,認為導購工作沒有錢途、低人一等..
主講老師:周建華 課程時長:2 天
導引:認識領導力一、領導與管理1. 什么是領導2. 什么是管理二、領導者風格與角色定位1. 領導者的角色定位如何匹配企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略2. 如何正確評價領導者的風格,自己適合何種類型的領導..
主講老師:陳永生 課程時長:2 天
導入討論:企業(yè)項目管理痛點與難點第一講:價值驅(qū)動,優(yōu)化排序一、跳出標準找價值1. 苦于“成功標準”久矣2. 項目管理新“鐵三角”3. 多角..
主講老師:王德友 課程時長:2 天
第一天、一、測試:我的人際溝通能力水平能得幾分?二、人際溝通的核心原理與溝通流程三、案例分享:人際溝通的五大障礙1、環(huán)境與時機2、表達的方式 3、立場的不同4、對象的不同5、..
主講老師:樓劍 課程時長:2 天
第一講:有效表達正確認知一、四種常見的表達陷阱1. 思路中斷2. 思維發(fā)散3. 思維跳躍4. 表達冗余二、有效表達的主要邏輯1. 迅速精準鎖定主題2. 迅速精準區(qū)分觀點3..
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主講老師:李劍波 課程時長:2 天
模塊一:班組長角色認知與質(zhì)量管理第一講:班組長角色認知與轉變一、班組管理的概念二、金牌班組長管理角色的轉變1. 從技術型人才到管理型人才——認識并評估自己的弱點2..
主講老師:樓劍 課程時長:2 天
第一講:活用場景促進思考企業(yè)組織了很多培訓課程,老師教的也很賣力。但事實是教了并不等于學員學了,更不等于學員學會了,教與學之間的鴻溝還是挺大的。如何幫助學員找到學習的規(guī)律,幫助學員能舉一反三,知其然知其..
主講老師:儲桂榮 課程時長:1 天
一、選用育留1、部門人力資源管理要素2、選對人的五個維度--識人辯才3、用對人的五個方法--善用之道4、培育人的六個步驟--流程育人5、留住人的六脈神劍--激勵文化第一部分核心目的:..
擺脫盲忙茫,創(chuàng)造高績效——高效能時間與目標管理
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導入:七巧板游戲體驗1.日常時間管理討論反思:a)多數(shù)人處在“盲忙茫”的狀態(tài)b)思維上渾沌無秩序,行為上分不清芝麻和西瓜c)看似超級忙碌,其實效能低下d)苦勞、疲..
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第一講:揭開人才招聘的面紗——認識招聘導入:從某知名企業(yè)招聘理念說起——招人的時候,要挑剔些——招進來以后,就要學會欣賞 ..
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卓越的生產(chǎn)現(xiàn)場班組管理 打造一支精益高效的班組隊伍...
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