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4R執(zhí)行管控技能-帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必達(dá)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-12-12

開(kāi)營(yíng)儀式 組長(zhǎng)、組名、隊(duì)呼一、執(zhí)行的概念及系統(tǒng)建設(shè)：1、執(zhí)行的概念2、執(zhí)行系統(tǒng)打造：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化+4R執(zhí)行管控二、團(tuán)隊(duì)文化打造：1、結(jié)果文化：建立真正的結(jié)果導(dǎo)向，避免大量做任務(wù)不做結(jié)..

4R執(zhí)行管控技能-帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必達(dá)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-12-12

一、執(zhí)行的概念及系統(tǒng)建設(shè)：1、執(zhí)行的概念2、執(zhí)行系統(tǒng)打造：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化+4R執(zhí)行管控二、團(tuán)隊(duì)文化打造：1、結(jié)果文化：建立真正的結(jié)果導(dǎo)向，避免大量做任務(wù)不做結(jié)果的現(xiàn)象2、責(zé)任文化：建立團(tuán)隊(duì)..

教練式管理 ——目標(biāo)共識(shí)對(duì)話(huà)激發(fā)員工動(dòng)力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-08-15

模塊1：職場(chǎng)有效溝通三要素1、全息傾聽(tīng)技術(shù)：「內(nèi)容/情緒/需求」3層傾聽(tīng)法告別「左耳進(jìn)右耳出」，精準(zhǔn)捕捉下屬隱藏訴求（例：下屬說(shuō)「我做不到」，聽(tīng)懂背后的「需要資源支持」）2、提問(wèn)激活思考..

目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-05-24

一、戰(zhàn)略與績(jī)效1、商業(yè)持續(xù)成功=戰(zhàn)略*組織能力2、戰(zhàn)略與組織目標(biāo)3、戰(zhàn)略解碼形成組織績(jī)效目標(biāo)【案例】華為DSTE從戰(zhàn)略到執(zhí)行4、管理的杠桿：績(jī)效5、績(jī)效管理的三大價(jià)值6、直線(xiàn)管理..

貝爾賓®高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)-知人善任，達(dá)成目標(biāo)...

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2025-05-23

模塊一：理論導(dǎo)入1、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的背景與緣起2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的黃金法則3C3、帶好團(tuán)隊(duì)的秘密武器-貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色【活動(dòng)】米字格（角色識(shí)別）模塊二：自我認(rèn)知1、解讀個(gè)人報(bào)告，識(shí)別自..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-04-17

導(dǎo)入：管理者的角色認(rèn)知1. 什么是管理者？1) 小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2) 管理者與被管理者的三種區(qū)別2. 管理者的四個(gè)角色1) 業(yè)務(wù)骨干：自己..

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-04-17

導(dǎo)入：管理者的角色認(rèn)知 1.什么是管理者？1)小組探討：管理者與被管理者的區(qū)別有哪些？管理者有哪些具體的行為？2)管理者與被管理者的三種區(qū)別2.管理者的四個(gè)角色1)業(yè)務(wù)骨干：自己做2)經(jīng)..

目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2024-04-27

第一章：如何正確理解績(jī)效管理一、探尋績(jī)效管理成功之路1、什么是績(jī)效管理？2、績(jī)效管理的過(guò)程和目的【案例分析】：某國(guó)際知名企業(yè)績(jī)效管理失敗之痛3、績(jī)效管理的常見(jiàn)問(wèn)題及解決思路（1）績(jī)效..

沙盤(pán)模擬：點(diǎn)時(shí)成金——時(shí)間與目標(biāo)管理

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2024-03-01

第一單元：為什么——時(shí)間與人的關(guān)系1、時(shí)間的特性（1）時(shí)間不能再生（2）時(shí)間不能逆轉(zhuǎn)（3）時(shí)間不能停滯2、時(shí)間管理的問(wèn)題（1）為什么做了很多事情，卻績(jī)效不高？..

全能督導(dǎo)目標(biāo)推動(dòng)增長(zhǎng)班

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2022-10-27

★劉曉亮：全能督導(dǎo)目標(biāo)推動(dòng)必修班（22版）——打通區(qū)域主管自律、計(jì)劃、溝通、教導(dǎo)、激勵(lì)、管控、文化28個(gè)痛點(diǎn)，推動(dòng)多店管理增長(zhǎng)華為、同仁堂、西貝餐飲、水晶之戀、六福珠寶、..

“贏在規(guī)劃 勝在執(zhí)行”——美容名店業(yè)績(jī)目標(biāo)規(guī)劃及百分百達(dá)成系統(tǒng)...

主講老師：肖泉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、美容名店成功經(jīng)營(yíng)者的四大重要思維內(nèi)省思維、結(jié)果思維、數(shù)據(jù)思維、逆向思維二、打造高績(jī)效美容院組織的三大體系目標(biāo)規(guī)劃體系、檢查監(jiān)督體系、績(jī)效獎(jiǎng)罰體系三、美容名店全方位目標(biāo)..

將戰(zhàn)略落地——卓越目標(biāo)管理與計(jì)劃制定

主講老師：胡浩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程導(dǎo)入破冰游戲：目標(biāo)對(duì)提升績(jī)效的顯著意義第一部分 目標(biāo)管理是企業(yè)永恒的命題1． 幾乎所有企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中都面臨的重要問(wèn)題2． 目標(biāo)不僅僅是兩個(gè)字這么簡(jiǎn)單——目標(biāo)..

豐田方法論之目標(biāo)成本管理

主講老師：黎一郴 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

追求極致“性?xún)r(jià)比”，打造“爆品”最核心的工具 課程背景：智能制造 物聯(lián)網(wǎng) ..

“雙碳”目標(biāo)下制造行業(yè)節(jié)能減排與業(yè)務(wù)線(xiàn)應(yīng)對(duì)清單

主講老師：李曉林 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：“碳達(dá)峰”和“碳中和”的政策背景及方案 AM一、政策背景1.“雙碳”的宏觀經(jīng)濟(jì)背景解析2. 國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境:面臨..

OKR工作法上承戰(zhàn)略下接績(jī)效的目標(biāo)管理 （德魯克管理理論）...

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：OKR產(chǎn)品背景1、傳統(tǒng)績(jī)效管理到底出了什么問(wèn)題？結(jié)果導(dǎo)向回歸目的2、目標(biāo)的實(shí)質(zhì)是方向，本質(zhì)是定義路徑案例：誰(shuí)應(yīng)該得到更多獎(jiǎng)金？案例：李彥宏：..

使命必達(dá)——目標(biāo)管理 ——管理者版本

主講老師：李遠(yuǎn)亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：目標(biāo)管理簡(jiǎn)述一、目標(biāo)管理重要性二、目標(biāo)管理的四個(gè)步驟第1步：設(shè)置清晰第2步：目標(biāo)分解第3步：量化目標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)第4步：目標(biāo)的跟蹤與檢核三、目標(biāo)的分類(lèi)（方法）1. 傳統(tǒng)的..

建團(tuán)隊(duì)凝人心，定目標(biāo)成大事 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：真正的團(tuán)隊(duì)到底應(yīng)該是什么樣的？1、團(tuán)隊(duì)的定義2、團(tuán)隊(duì)的組成因素目標(biāo)定位人權(quán)限計(jì)劃案例：..

高效經(jīng)理人——有效激勵(lì)與目標(biāo)管理

主講老師：許偉華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：高效經(jīng)理人的角色認(rèn)知一、管理者的管理流程1、計(jì)劃2、組織3、領(lǐng)導(dǎo)4、控制案例討論：陳經(jīng)理錯(cuò)了嗎？第二部分：高效經(jīng)理人如何有效激勵(lì)員工——讓員工充..

執(zhí)行力：管理者執(zhí)行力提升/目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行

主講老師：張懷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

修煉一：領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行感悟游戲:分次建塔活動(dòng)反思:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行密碼現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境研討:我們有什么新挑戰(zhàn)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的五大角色優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)分析孫子兵法:將有五德,規(guī)避五危修煉二:使命必達(dá)成、..

目標(biāo)管理及問(wèn)題解決

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天：目標(biāo)管理和自我控制的本質(zhì)是什么？課程開(kāi)場(chǎng)：講師介紹2天課程框架（1）課程前言：一、預(yù)熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論三、目標(biāo)是什么四、目標(biāo)管理邏輯圖五、目標(biāo)管..

企業(yè)目標(biāo)管理與績(jī)效提升操作實(shí)務(wù)

主講老師：趙達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入：目標(biāo)與績(jī)效管理概述一、績(jī)效管理概述、典型的流程1. 典型流程：目標(biāo)2. 經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)略3. 戰(zhàn)略圖4. 指標(biāo)分解5. 關(guān)鍵行為6. 績(jī)效管理體系二、績(jī)效管理的目標(biāo)1. 戰(zhàn)..

目標(biāo)分解與計(jì)劃制定

主講老師：王振 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 應(yīng)用方法/工具 目的/成果第一天一、任務(wù)完成評(píng)估 列出上個(gè)月完成的8件事計(jì)劃執(zhí)行情況評(píng)估列出3個(gè)月的關(guān)鍵目標(biāo)8件事的目標(biāo)契合度評(píng)估 平衡輪 清..

跨部門(mén)信任溝通與目標(biāo)協(xié)作

主講老師：沙田 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

源起：管理者的困惑認(rèn)知篇：溝通與協(xié)作全方位認(rèn)知互動(dòng)：挑戰(zhàn)——連吃三口蛋糕一、溝通與協(xié)作建立基礎(chǔ)認(rèn)知1、溝通的本質(zhì)2、溝通三要素3、溝通價(jià)值&ldquo..

執(zhí)行力：管理者執(zhí)行力提升/目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行

主講老師：張懷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

修煉一：領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行感悟游戲:分次建塔活動(dòng)反思:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行密碼現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境研討:我們有什么新挑戰(zhàn)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)的五大角色優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)分析孫子兵法:將有五德,規(guī)避五危修煉二:使命必達(dá)成、..

“贏在班組”：時(shí)間及工作目標(biāo)管理

主講老師：許偉華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講、時(shí)間管理概述1.什么是時(shí)間2.時(shí)間的基本元素是什么3.時(shí)間的價(jià)值是什么4.時(shí)間管理究竟管理的是什么5.時(shí)間管理的原則是什么6.如何實(shí)現(xiàn)時(shí)間管理的自律性、計(jì)劃性、集中性、協(xié)作性..

高績(jī)效銷(xiāo)售目標(biāo)制定、分析與計(jì)劃執(zhí)行 計(jì)劃決定績(jī)效

主講老師：任朝彥 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程內(nèi)容 內(nèi)容說(shuō)明第一模塊：高效的銷(xiāo)售目標(biāo)管理體系學(xué)習(xí)收獲 1.銷(xiāo)售管理的體系與運(yùn)營(yíng)解析如何建立可控的銷(xiāo)售管理體系市場(chǎng)與客戶(hù)計(jì)劃企業(yè)銷(xiāo)售系..

目標(biāo)導(dǎo)向的店長(zhǎng)管理技能提升

主講老師：呂江 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講、目標(biāo)與計(jì)劃一、目標(biāo)設(shè)置1、目標(biāo)抑制2、高效目標(biāo)分解實(shí)施模型3、目標(biāo)分解管理系統(tǒng)目標(biāo)分解5步驟梳理具體考核指標(biāo)5流程二、計(jì)劃落實(shí)管理系統(tǒng)1、計(jì)劃制定5步流程2、計(jì)劃..

結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天：目標(biāo)管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預(yù)熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論三、目標(biāo)是什么四、目標(biāo)管理邏輯圖五、目標(biāo)管理的生活實(shí)例六、目標(biāo)管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導(dǎo)..

目標(biāo)管控與績(jī)效管理

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、VUCA時(shí)代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無(wú)力感2. 藍(lán)海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理挑戰(zhàn)面面觀3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)態(tài)目..

目標(biāo)管理

主講老師：吳建民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 目標(biāo)的制定1、何謂目標(biāo)管理2、工作目標(biāo)的類(lèi)型3、制定目標(biāo)的五個(gè)要素-明確自己的目標(biāo)內(nèi)容（做什么）-確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限（到什么時(shí)候）-嚴(yán)格規(guī)定達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)（到何種程度）-選擇..

高績(jī)效門(mén)店之目標(biāo)效能 ——目標(biāo)管理與計(jì)劃

主講老師：陳麒勝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：認(rèn)知目標(biāo)管理和計(jì)劃一、一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資1. 局限先要統(tǒng)一目標(biāo)，才會(huì)良好協(xié)作2. 目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下3. 目標(biāo)管理就是管理資源，力求最小投入最大產(chǎn)出二、何謂目標(biāo)管..

德魯克管理思想精要之“目標(biāo)管理”

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、導(dǎo)入：你為什么來(lái)公司？你希望在公司得到什么？你是一名真正的管理者嗎？課程邏輯圖：二：成為一個(gè)管理者意味著什么？管理者的..

目標(biāo)管理與計(jì)劃制定、執(zhí)行與控制 ---公司年度績(jī)效落地最有效的工作方法---...

主講老師：任朝彥 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景介紹：德魯克言：先有目標(biāo)后有工作？第一單元: 理解企業(yè)目標(biāo)意義與管理的核心任務(wù)蓋洛普對(duì)500強(qiáng)企業(yè)的調(diào)查：經(jīng)理人的核心任務(wù)一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟..

結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成--KPI與BSC法

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一天：目標(biāo)管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預(yù)熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論三、目標(biāo)是什么四、目標(biāo)管理邏輯圖五、目標(biāo)管理的生活實(shí)例六、目標(biāo)管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導(dǎo)..

跨部門(mén)信任溝通與目標(biāo)協(xié)作

主講老師：沙田 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

源起：溝通的假相溝通篇：溝通思維與技巧體驗(yàn)：跨部溝通的三個(gè)制動(dòng)器一、溝通與協(xié)作的二度認(rèn)知1、溝通三要素2、企業(yè)跨部門(mén)溝通簡(jiǎn)史3、“跨部門(mén)”溝通三大背景4、..