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新任經(jīng)理/后備干部綜合技能提升

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2013-03-07

前言：用管理者的人格魅力去影響他人、感化人，從而較好地履行管理者職責(zé)，實(shí)行既定的管理目標(biāo)，作為一個(gè)管理者能讓每一位員工都從內(nèi)心贊賞你的品格。減少部門(mén)沖突，增加企業(yè)對(duì)員工的引吸力，帶動(dòng)員工工作的積極性，從而提高企業(yè)..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、工作坊開(kāi)場(chǎng)與介紹1.開(kāi)場(chǎng)破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對(duì)此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識(shí)3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉..

《后備管理人才成長(zhǎng)計(jì)劃》

主講老師：周煒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（一）管理認(rèn)知——顛覆傳統(tǒng)性管理思維1、了解新常態(tài)下的困惑與挑戰(zhàn)——7大困惑影響自我發(fā)展2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)管理中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)——管理分層、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師：文晰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天：模塊一：數(shù)字化思維——當(dāng)下組織創(chuàng)新變革的關(guān)鍵點(diǎn)活動(dòng)導(dǎo)入：迷霧定位1、VUCA時(shí)代的特點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)2、當(dāng)今管理者的新挑戰(zhàn)3、后備管理干部在新形勢(shì)下的準(zhǔn)備度小組研..

雛鷹計(jì)劃——優(yōu)秀后備干部的自我修煉

主講老師：陳龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

序言：什么決定我們的未來(lái)能承擔(dān)多大的責(zé)任能解決多大的問(wèn)題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場(chǎng)定位與角色認(rèn)知2. 后備干部的當(dāng)下與未來(lái)之矛盾3. 后備干部：做好該做的，..

行動(dòng)學(xué)習(xí)——后備干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊

主講老師：李沛賢 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、工作坊開(kāi)場(chǎng)與介紹1.開(kāi)場(chǎng)破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接2.目標(biāo)共建：對(duì)此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識(shí)3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)模式4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉小組..

任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)

主講老師：何新云 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1.企業(yè)持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題案例講述：轉(zhuǎn)型期的中國(guó)背景下，企業(yè)如何解決發(fā)展的問(wèn)題你是如何解決目前85后90后員工的管理問(wèn)題，他們的特點(diǎn)有哪些理解組織能力..

后備骨干管理能力提升

主講老師：莊樁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章 全面認(rèn)識(shí)行電信行業(yè)趨勢(shì)及廠家的管理干部新要求挑戰(zhàn)宏觀視角分析運(yùn)營(yíng)商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢(shì)國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)商組織變革給合作伙伴帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) ..

學(xué)識(shí)與才識(shí)：后備干部融爐領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：羅銘 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課時(shí) 主要內(nèi)容 模塊收益第一模塊：管理者非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知 引言：強(qiáng)力思考力就是領(lǐng)導(dǎo)力組織運(yùn)營(yíng)管理的挑戰(zhàn)環(huán)境-領(lǐng)導(dǎo)-員工的協(xié)調(diào)統(tǒng)一思考：我能成為強(qiáng)力思考者么？1：非權(quán)..

后備人才培訓(xùn)課程大綱

主講老師：侯春梅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)入：什么是后備干部？你做好后備干部的心理準(zhǔn)備了嗎？一、后備干部應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì) （一）核心競(jìng)爭(zhēng)力與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)要求1、..

雛鷹計(jì)劃——優(yōu)秀后備干部的自我修煉

主講老師：陳龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

序言：什么決定我們的未來(lái)能承擔(dān)多大的責(zé)任能解決多大的問(wèn)題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場(chǎng)定位與角色認(rèn)知2. 后備干部的當(dāng)下與未來(lái)之矛盾3. 后備干部：做好該做的，..

后備干部管理技能-團(tuán)高效執(zhí)行與高效溝通

主講老師：余建軍 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、后疫情時(shí)代如何面對(duì)不確定性1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力..

后備管理者能力修煉

主講老師：左鳳山 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

壹. 后備管理者管理與工作的新修練(一).管理者向下管理方式翻天覆地的變化（基礎(chǔ)何在）●PCL 近來(lái)美執(zhí)行力管理最出名的一句話Pump Climbing shoes Lighter(二)..

后備干部管理能力提升

主講老師：史俊慧 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

1、 結(jié)果導(dǎo)向 “彼得法則”的警示 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：專(zhuān)業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯(cuò)誤的管理意..

后備財(cái)務(wù)經(jīng)理的進(jìn)階之道

主講老師：楊冬敏 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、財(cái)務(wù)經(jīng)理角色認(rèn)知與定位1、自我提升與持續(xù)學(xué)習(xí)軟硬能力的崗位匹配分析財(cái)務(wù)行業(yè)最新趨勢(shì)與技術(shù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與個(gè)人的資源獲取2、搭建價(jià)值體系中的高效財(cái)務(wù)..

精細(xì)化安全管理培訓(xùn)

主講老師：李啟春 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的根本宏偉目標(biāo)，其本質(zhì)是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進(jìn)人的全面發(fā)展，充分發(fā)..

工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)與計(jì)劃

主講老師：敖建強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、項(xiàng)目管理框架項(xiàng)目管理知識(shí)基本框架- 項(xiàng)目定義及工程項(xiàng)目的特征- 項(xiàng)目成功的核心要素- 什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的概念和特征- 項(xiàng)目管理的五大過(guò)程- 項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域工程管理與項(xiàng)..

家客集客網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1.通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.1全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)1.2全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)1.3全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)1.4中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)2.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)2.1電信運(yùn)營(yíng)商全..

新技術(shù)與管理培訓(xùn)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)..

高效時(shí)間管理培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程說(shuō)明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績(jī)卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無(wú)為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用？..

企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)

主講老師：王彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、供應(yīng)鏈管理的知識(shí)1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8...

電力公司精益化管理培訓(xùn)提綱

主講老師：王維寶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：OEC管理的主要內(nèi)容1、OEC精益化管理的思想基礎(chǔ)（案例）2、OEC精益化管理的地位與作用（案例）3、OEC精益化管理的定義（案例）4、OEC精益化管理的含義（案例）5、OEC精益化管理的..

企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1講 商業(yè)模式研究1 企業(yè)存在的目的2 商業(yè)模式的結(jié)構(gòu)推導(dǎo)分析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例！解析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理課程案例分析！第2講 商業(yè)模式的特..

銀行管理培訓(xùn)

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講授信前法律審查第一節(jié)找到合法借款主體第二節(jié)貸款項(xiàng)目合法性審查第三節(jié)審查授信申請(qǐng)合法性第四節(jié)審查擔(dān)保合法性第五節(jié)授信合同訂立的審查第六節(jié)授信合同效力審查第七節(jié)抵押、出質(zhì)登記的審查第..

人力資源部門(mén)的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：引言1.小組討論：“公司如何賺錢(qián)”2.分享“創(chuàng)造價(jià)值模型”3.培訓(xùn)收益展望分析：人力資源部門(mén)的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)案例！解析：人力資源部門(mén)的財(cái)務(wù)管..

優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、讀報(bào)表談營(yíng)銷(xiāo)1、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識(shí)的的重要性————典型案例說(shuō)明企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識(shí)的的重要性2、營(yíng)銷(xiāo)管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..