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商業銀行員工執行力提升

主講老師：JACKY 課程時長：2 天

培訓方式：視頻分享+案例分析+內容講解課程大綱： 第一節 以職業化打造執行力基礎 一、 探尋執行力缺失的根源  執行力缺失典型案例分享 1. 缺少執行的文化 2. 錯位..

員工執行力/職業化塑造

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一部分 執行（職業）之根：責任勝于能力1. 擁抱責任：責任勝于能力a) 人們為什么對責任敬而遠之？b) 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？c) ..

基層員工執行力提升技巧

主講老師：郁晨鳴 課程時長：2 天

模塊一為什么要培養執行力1、 提問：什么是執行力？2、 現狀分析：中國企業在執行力方面存在的問題？案例分享：GE的執行力3、 執行力強的人具有的九大特點總結：執行力就是任用會執行的人，執行力是..

商業銀行員工執行力提升

主講老師：JACKY 課程時長：2 天

培訓方式：視頻分享+案例分析+內容講解課程大綱： 第一節 以職業化打造執行力基礎 一、 探尋執行力缺失的根源  執行力缺失典型案例分享 1. 缺少執行的文化 2. 錯位..

員工執行力

主講老師：孫軍正 課程時長：2 天

模塊一：執行力決定企業生死存亡提高執行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求益的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節..

員工執行力

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

課程說明： 本課程針對基層的員工，不涉及管理相關的問題。從做一個職業化員工的角度，來提升員工的執行力，把工作做到位，為企業創造最大的價值。 分別從責任（根）、到位（桿）、原則（葉）、樂在工作（花）四大部分..

員工執行力特訓營

主講老師：孫軍正 課程時長：2 天

模塊一：職業理念：有效執行之基石一、企業喜歡什么樣的人才二、人才的意義1、人才評價標準2、人才坐標系：人才、人財、人材、人裁三、一流職業理念的特點1、敬業、擁有良好的心態和信念2、做事先做..

把事情做到最好——員工執行力提升

主講老師：陳淑亞 課程時長：2 天

一、執行力的定義與特征1、什么是執行力？1）執行的定義：把目標變成結果的行動2）執行的意義：不要讓結果成為空談3）執行的價值：團隊和個人的成功2、執行的結果是什么？1）態度不是結果2）職責..

優秀員工執行力

主講老師：孫汗青 課程時長：2 天

第一部分 掌握結果思維提升執行力1、世界經濟的特性適 者 生 存2、導 論3、執行決定成敗4、執行的三大要素5、優秀企業的執行6、結果——做企業的底線..

卓越員工執行力提升訓練

主講老師：廖忠于 課程時長：2 天

第一章 職業理念----有效執行之基石1.從兩則故事談起：西點軍校的故事2.GE成功的故事一．企業喜歡什么樣的職業人士1.做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處二．人才的真義1.人才評價標..

員工執行力

主講老師：劉虎林 課程時長：2 天

本訓練營旨在全面打造員工的執行力，提升團隊的戰斗力！用經典的電影片斷與生動的故事案例潛移默化；讓員工感受到底什么是執行力，用頭腦風暴的形式提出解決方法并要求其作出改進承諾；用游戲互動方式體驗團隊的協調與合作。..

員工執行力-虎賁鐵軍之進化

主講老師：冉云帆 課程時長：1 天

第一章、責任：結果導向、關注過程一、為什么執行難1.動力不足2.阻力太大二、西點軍校的執行力案例互動：萬科、碧桂園、中建三局等企業執行力為什么強？三、什么是執行1.執行就是..

新時期金融員工執行力與綜合能力提升

主講老師：李楊 課程時長：1 天

導語：新常態下金融的新發展新變化一、新常態下銀行網點新四化1. 智能化2. 輕型化3. 社區化4. 體驗化案例分享：行業內不同銀行網點圖片欣賞引發的思考二、金融行業面臨新挑戰1. 傳統..

卓越員工執行力鍛造

主講老師：吳國華 課程時長：2 天

第一單元 為什么執行力能決定企業的生死存亡？1、員工缺乏執行力，企業喪失競爭力戰略再好，也要有人去執行完美的執行可以彌補戰略的不足案例：紅軍取得長征偉大勝利的關鍵因素..

員工執行力-虎賁鐵軍之進化-贏在責任心、勝在執行力

主講老師：冉云帆 課程時長：2 天

第一章、責任：結果導向、關注過程一、為什么執行不力1.動力不足2.阻力太大二、西點軍校的執行力案例互動：中建三局、萬科、碧桂園這些企業為什么能成功三、什么是執行1.執行就是要結果。2...

員工執行力提升

主講老師：趙衛 課程時長：1 天

課前預熱：分組，產生隊名、口號導入：一、正確認識執行力案例：西點軍校案例：羅文的故事1. 什么是執行力2. 執行力的發展二、執行力缺失的十大原因1. 工作目標不明確2. 找不到好方..

員工執行力提升

主講老師：李芳 課程時長：2 天

第一章 探究原因：執行力差的根源一、執行力差的根本原因：組織層面的問題1、沒有優勝劣汰的體制2、沒有對員工進行企業文化的洗禮3、沒有對員工進行相應能力的持續培訓4、沒有定期檢查與監督制度二、執..

員工執行力-虎賁鐵軍之進化

主講老師：冉云帆 課程時長：1 天

第一章、責任：結果導向、關注過程一、為什么執行難1.動力不足2.阻力太大二、西點軍校的執行力案例互動：中建三局、萬科、碧桂園這些企業為什么能成功三、什么是執行1.執行力是達成結果的態度、方..

打造以目標為核心的執行力—新時代員工執行力與綜合能力提升

主講老師：李彥池 課程時長：1 天

1. 團隊互動：執行力的定義？2. 我們為什么要修煉執行力？ （團隊互動）3. -----執行到位對自我職業的重要性4. 執行力的定義？ (團隊互動)5. 什么是執行力？ ..