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高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：2580 時(shí)間：2014-11-21

Unit1 快速組建執(zhí)行型快速反應(yīng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)：志趣相投管理游戲組建具有超級(jí)氣魄的團(tuán)隊(duì)穿插講解高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)全天候超級(jí)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)亮相Unit2 激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)體的內(nèi)隱管理認(rèn)知未來(lái)五年需要怎樣的管..

職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一、感悟團(tuán)隊(duì)（理念學(xué)習(xí)）1、課前訓(xùn)練《開(kāi)訓(xùn)、破冰》(1)統(tǒng)一問(wèn)好回應(yīng)方式(2)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律(3)視頻感受企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)2、巔峰團(tuán)隊(duì)視頻案例：感悟高效團(tuán)隊(duì)成功案例！ 提煉團(tuán)隊(duì)肢體演練互動(dòng)..

高效執(zhí)行力

主講老師：冉云帆 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一、執(zhí)行力的現(xiàn)狀第二、執(zhí)行力再認(rèn)識(shí)第三、為什么執(zhí)行不力一、態(tài)度不好二、能力不足案例分析：針對(duì)四類(lèi)員工，各應(yīng)采取什么方式提升其執(zhí)行力？三、習(xí)慣不好第四、企業(yè)執(zhí)行力的基本概念..

現(xiàn)代企業(yè)的高效執(zhí)行力

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、什么是真正的執(zhí)行力二、執(zhí)行力的關(guān)鍵構(gòu)成要素1、執(zhí)行目標(biāo)2、執(zhí)行戰(zhàn)略3、組織結(jié)構(gòu)4、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)5、組織文化6、運(yùn)營(yíng)流程7、執(zhí)行制度8、執(zhí)行角色9、職業(yè)..

高效執(zhí)行力

主講老師：張學(xué)文 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 定義高效執(zhí)行力第一節(jié) 什么是高效執(zhí)行1．聽(tīng)話、照做？照做不一定有效果，不照做一定沒(méi)有效果。第二節(jié) 什么是高效執(zhí)行力1．實(shí)現(xiàn)超價(jià)值的能力馬泰效應(yīng)2、高效執(zhí)行力是超越老板和..

高效執(zhí)行力

主講老師：陳竹友 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力第一節(jié)：中國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力源自何處第二節(jié)：執(zhí)行力是企業(yè)的“持久戰(zhàn)”第三節(jié)：影響企業(yè)執(zhí)行力的文化因素第四節(jié)：影響企業(yè)執(zhí)行力的管理因素第五節(jié)：影響企業(yè)..

如何打造高效執(zhí)行力銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 為什么要變革？1、 戰(zhàn)略需要2、 資本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 環(huán)境需要二、 變革管理的內(nèi)容1、 思維模式改變2、 戰(zhàn)略路徑改變3、 管理流程改變4、 業(yè)..

高效執(zhí)行力

主講老師：鮑愛(ài)中 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 態(tài)度決定一切21世紀(jì)最偉大的力量就是改變的力量；態(tài)度決定一切；結(jié)論：要想與眾不同，就必須改變自己1．積極心態(tài)現(xiàn)代工作觀很多人的心態(tài)2.人生職場(chǎng)的三個(gè)圓圈3.像魚(yú)一樣快樂(lè)的工作..

現(xiàn)代企業(yè)的高效執(zhí)行力

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：企業(yè)執(zhí)行力一、發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力1、執(zhí)行是關(guān)鍵2、什么是執(zhí)行力？3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)4、執(zhí)行力不強(qiáng)的3大表現(xiàn)5、執(zhí)行力的三個(gè)核心6、你如何挑選有執(zhí)行力的人？ 7、有執(zhí)行力的人的特色 ..

打造高效執(zhí)行力的狼性團(tuán)隊(duì)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、靠結(jié)果生存：思路決定出路、 結(jié)果改變?nèi)松?•員工和企業(yè)是什么關(guān)系？ •執(zhí)行是“我做了嗎”？ •執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)：不抱怨、不拖延、不推卸； &b..

高效執(zhí)行力培訓(xùn)全案

主講老師：王文浩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引子：對(duì)執(zhí)行力、執(zhí)行的理解 第一單元 高效執(zhí)行力之作用 —— 對(duì)內(nèi)：企業(yè)運(yùn)作的基本保證 －－案例：廈門(mén)國(guó)際會(huì)展酒店事前管理經(jīng)典 國(guó)內(nèi)某股份制銀行初創(chuàng)期的困惑 ..

高效執(zhí)行－打造企業(yè)高效執(zhí)行力

主講老師：董栗序 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【前言】 為什么美好的企業(yè)戰(zhàn)略總是難以成為美麗的現(xiàn)實(shí)呢？ 為什么經(jīng)由論證的目標(biāo)總是難以變成具體的結(jié)果呢？ 為什么無(wú)懈可擊的方案和設(shè)計(jì)總是難以成為真正的利益和績(jī)效呢？ 為什么煞費(fèi)苦心的制度和流程總是一次..

打造高效執(zhí)行力

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié) 認(rèn)知執(zhí)行力 一、 執(zhí)行力的重要性 成功企業(yè)的三大核心因素 二、 執(zhí)行力的背景 差不多先生 做事不到位的中國(guó)人 三、 執(zhí)行力的涵義 執(zhí)著行動(dòng)直到拿到好的結(jié)果的能力 第二節(jié) 執(zhí)行力..

打造高效執(zhí)行力

主講老師：李新章 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

打造高效執(zhí)行力課程大綱 一 中國(guó)企業(yè)常見(jiàn)的執(zhí)行問(wèn)題 二 執(zhí)行的基本命題 1 執(zhí)行的定義 執(zhí)行是企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵 執(zhí)行的核心要素 三 領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力對(duì)公司的業(yè)績(jī)影響最大，關(guān)鍵是要提..

現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱 第一篇　新醫(yī)改來(lái)了，我們?cè)撟鲂┦裁矗?新醫(yī)改對(duì)醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及對(duì)策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力體系：知識(shí)核心、制度保障、資源整合 加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理體系的建立與..

新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院執(zhí)行力建設(shè)-現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：新醫(yī)改來(lái)了，我們?cè)撟鲂┦裁矗啃箩t(yī)改對(duì)醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及對(duì)策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力體系：知識(shí)核心、制度保障、資源整合 加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理體系的建立與保障 強(qiáng)調(diào)醫(yī)..

服裝業(yè)-年會(huì)課程-店長(zhǎng)高效執(zhí)行力打造

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：專營(yíng)店的管理要出效益，才能體現(xiàn)整體的管理水平，如何提高專賣(mài)店的單店銷(xiāo)售，是整個(gè)服裝行業(yè)的焦點(diǎn)話題。 店長(zhǎng)是一個(gè)專賣(mài)店的靈魂，是領(lǐng)頭羊，店長(zhǎng)的工作能力及領(lǐng)導(dǎo)能力，直接影響整個(gè)專賣(mài)店的業(yè)績(jī)。 為了抓..

郵政企業(yè)打造高效執(zhí)行力與凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、自身修煉：做最好的自己• 心態(tài)管理：打開(kāi)窗子，看到一個(gè)新世界；• 武裝自己：與鯊魚(yú)一起游泳；• 樂(lè)在工作：讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地；• 團(tuán)隊(duì)思維：利他就是利己..

電力管理者的績(jī)效體現(xiàn)——電力高效執(zhí)行力建設(shè)

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 電力執(zhí)行力體系要素  電力的執(zhí)行力就是有效完成電力使命的能力  執(zhí)行力是電力能力的綜合體現(xiàn)  電力執(zhí)行力關(guān)鍵三要素  戰(zhàn)略：走正..

煙草企業(yè)高效執(zhí)行力建設(shè)

主講老師：顧楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 煙草企業(yè)執(zhí)行力要素解析  煙草企業(yè)的執(zhí)行力就是有效完成行業(yè)任務(wù)的能力  執(zhí)行力是煙草企業(yè)能力的綜合體現(xiàn)  煙草企業(yè)執(zhí)行力關(guān)鍵三要素 ᠋..

打造銀行干部高效執(zhí)行力

主講老師：張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 結(jié)果與任務(wù)：執(zhí)行就是要結(jié)果  1、結(jié)果三要素  2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)。  3、客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向  4、如何做結(jié)果 ..

醫(yī)院管理者的績(jī)效體現(xiàn)——醫(yī)院高效執(zhí)行力建設(shè)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 醫(yī)院執(zhí)行力體系要素  醫(yī)院的執(zhí)行力就是有效完成醫(yī)院使命的能力  執(zhí)行力是醫(yī)院能力的綜合體現(xiàn)  醫(yī)院執(zhí)行力關(guān)鍵三要素  戰(zhàn)略：走正..

高效執(zhí)行力

主講老師：鄭博遠(yuǎn) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

高效執(zhí)行力 什么是執(zhí)行？何為高效執(zhí)行？;高效執(zhí)行應(yīng)儲(chǔ)備的能力;執(zhí)行的成敗在于執(zhí)行力;什么是執(zhí)行力;造成執(zhí)行力不高的原因;如何提高執(zhí)行力;高效執(zhí)行者的素質(zhì)要求;執(zhí)行 —是執(zhí)行..

高效執(zhí)行力

主講老師：張見(jiàn)明 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程背景】 管理人員對(duì)上級(jí)布置的工作不在乎，可能根本就沒(méi)有往下傳達(dá)，更談不上落實(shí)。 在公司中開(kāi)會(huì)時(shí)經(jīng)常議論和提出問(wèn)題，有時(shí)也向上級(jí)提出問(wèn)題，但不提出解決方法。 下屬過(guò)于依賴上級(jí)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)，等待告..

銀行員工高效執(zhí)行力塑造

主講老師：毛元生 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：一個(gè)銀行業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略，管理者個(gè)人的計(jì)劃、方案、任務(wù)等，都需要通過(guò)執(zhí)行才能落實(shí)。而員工執(zhí)行力的好壞，關(guān)系著銀行業(yè)的發(fā)展。所以，企業(yè)務(wù)必要對(duì)員工進(jìn)行執(zhí)行力提升的專培訓(xùn)。否則，雖然節(jié)省了培訓(xùn)費(fèi)用，但將..

如何煉成高效執(zhí)行力

主講老師：龐靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、執(zhí)行力是什么？（頭腦風(fēng)暴）二、執(zhí)行力的重要性――決定企業(yè)成敗的重要因素1、相似的策略，相反的結(jié)果（案例分析）2、戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵（案例分析）3、執(zhí)行力--愿景與戰(zhàn)略變現(xiàn)的法寶。4、怎樣才..