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實(shí)用性公文寫(xiě)作與AI精準(zhǔn)賦能暨辦公室綜合管理能力提升

地點(diǎn)： 黑龍江 (哈爾濱) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2025-01-09

（一）實(shí)用性公文寫(xiě)作與技巧1.公文處理的規(guī)范程序與要求；2.公文處理中的常見(jiàn)錯(cuò)誤分析及案例解讀；3.公文寫(xiě)作規(guī)范意識(shí)培養(yǎng)；4.公文寫(xiě)作的構(gòu)思與表達(dá)技巧；5.如何確定公文的行文關(guān)系；6.公文文種..

新發(fā)展階段公文寫(xiě)作與處理、企事業(yè)單位新聞寫(xiě)作技巧暨辦公室綜合管理能力提升

地點(diǎn)： 重慶 (重慶) 價(jià)格：3280 時(shí)間：2022-11-09

（一）主題：公文寫(xiě)作與處理實(shí)務(wù)100題（涉及企事業(yè)等相關(guān)單位各種各樣的問(wèn)題解答）部分課程提綱：1.印發(fā)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題，被印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件帶書(shū)名號(hào)嗎？其以正文還是以附件的形式存在？2.在公文寫(xiě)作中，&..

第四屆中國(guó)項(xiàng)目管理辦公室（PMO）發(fā)展大會(huì)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2015-05-30

2015年5月30日 星期六 上午 主題報(bào)告一：PMO發(fā)展趨勢(shì)與熱點(diǎn) ..

組建、管理和領(lǐng)導(dǎo)有效項(xiàng)目管理辦公室 (PMO)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2011-09-17

第一模塊 概述 項(xiàng)目管理辦公室的本質(zhì)、演進(jìn)歷史、類型、成敗原因 第二模塊 從PMO遠(yuǎn)景目標(biāo)到成為現(xiàn)實(shí) 基本組成元素和關(guān)鍵成功要素 確定并衡量成本/效益 通往最佳實(shí)踐作法的旅程 課堂討論 ..

黨政機(jī)關(guān)辦公室人員綜合素養(yǎng)

主講老師：姬瑞環(huán) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 綜合素養(yǎng)提升與優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范一、辦公室管理崗位定位與工作要求（一）樹(shù)立辦公室工作理念：領(lǐng)導(dǎo)指揮部、參謀部地位：中心、樞紐、窗口職能：管理、協(xié)調(diào)、控制、服務(wù)（二）辦公室管理工作的內(nèi)容與特點(diǎn) ..

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目辦公室的建制和運(yùn)作

主講老師：張佩星 課程時(shí)長(zhǎng)：0 天

項(xiàng)目辦公室的組建 Ø 公司轉(zhuǎn)型項(xiàng)目制，關(guān)鍵就看PMO Ø 什么是P..

辦公室巧養(yǎng)生

主講老師：王玨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程時(shí)長(zhǎng)：標(biāo)準(zhǔn)版12小時(shí)，核心板6小時(shí)，精華版3小時(shí)，可自由選擇內(nèi)容課程介紹：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，上班族的工作壓力也越來(lái)越大，很多人并沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)生導(dǎo)引。他們需要一種操作簡(jiǎn)單、耗時(shí)不多、效果明顯的養(yǎng)生..

辦公室職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象提升

主講老師：吳霞 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

辦公室職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象提升 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天（6小時(shí)） 培訓(xùn)對(duì)象：辦公室職員 培訓(xùn)方式：要點(diǎn)講解+案例分享+互動(dòng)練習(xí)+情景模擬 培訓(xùn)大綱： 一、職業(yè)素養(yǎng)提升 1、何為職業(yè)化？ 2、職業(yè)化包含哪..

變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)，可以通過(guò)運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO），實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的項(xiàng)目化管理戰(zhàn)略。本課程系統(tǒng)研討運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO）全球最新進(jìn)展，標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO）組織規(guī)劃方法，項(xiàng)目管..

辦公室里的簡(jiǎn)易養(yǎng)生

主講老師：孫月兒養(yǎng)生工作室 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

辦公室里的簡(jiǎn)易養(yǎng)生孫月兒養(yǎng)生工作室【課程大綱】有健康才有“戰(zhàn)斗力”職業(yè)女性養(yǎng)生 成天忙于工作的職業(yè)女性，像被上了弦的發(fā)條，很難自己停頓下來(lái)。而對(duì)于自己身體發(fā)出的警示信號(hào)，卻..

女性辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、女性常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防1. 月經(jīng)2. 你真的是氣血不足嗎？3. 減肥，真的是減肥嗎？4. 癥瘕積聚1) 乳腺增生2) 子宮肌瘤3) 亂巢囊腫4) 甲狀腺結(jié)節(jié)二、頸椎相關(guān)疾病1...

逃離亞健康——辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、頸椎相關(guān)疾病1.成因：1)生活姿勢(shì)不對(duì)2)受寒3)氣血運(yùn)行不暢，頸部肌肉失其濡養(yǎng)2.常見(jiàn)的頸椎相關(guān)疾病1)頸肩部疼痛2)偏頭疼3)頭蒙（昏昏沉沉）4)眼睛疲乏5)咽炎（慢性..

辦公室人員安全知識(shí)與技能提升 ——企業(yè)全員安全培訓(xùn)必備

主講老師：田春榮 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、常見(jiàn)的辦公室安全風(fēng)險(xiǎn)有哪些？1、摔跤的風(fēng)險(xiǎn)2、磕碰的風(fēng)險(xiǎn)3、其他風(fēng)險(xiǎn)二、人人應(yīng)當(dāng)具備哪些消防安全知識(shí)？4、消防的基本常識(shí)燃燒三角形，火災(zāi)分類5、消防設(shè)備、器材及標(biāo)志介紹報(bào)警裝置，處..

遠(yuǎn)離亞健康，防治慢性病——辦公室養(yǎng)生新智慧

主講老師：陳麗君 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、健康的本質(zhì)是什么？（一）理解健康的三重維度。（二）認(rèn)識(shí)健康的四大影響因素。故事：讀懂特魯多醫(yī)生的無(wú)奈。二、如何看待亞健康和慢性病？（一）整體與自平衡：1.認(rèn)識(shí)失配性疾病。2.慢性病，本..

逃離亞健康——辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、頸椎相關(guān)疾病1.成因：1)生活姿勢(shì)不對(duì)2)受寒3)氣血運(yùn)行不暢，頸部肌肉失其濡養(yǎng)2.常見(jiàn)的頸椎相關(guān)疾病1)頸肩部疼痛2)偏頭疼3)頭蒙（昏昏沉沉）4)眼睛疲乏5)咽炎（慢性..

打造整潔有序工作環(huán)境，助力工廠運(yùn)營(yíng)水平提升 ——制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及辦公室5S實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：謝鳴 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：5S 管理概述1. 現(xiàn)代企業(yè)面臨的問(wèn)題、挑戰(zhàn)。2. 5S起源與基礎(chǔ)認(rèn)知。3. 5S在管理系統(tǒng)中的七大作用。4. 5S體驗(yàn)游戲：通過(guò)5S活動(dòng)，提高工作組裝效率、減少差錯(cuò)的若干方法。5. 案..

辦公室常見(jiàn)病防治之道

主講老師：陳麗君 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、中西相通的健康核心法則：保持平衡，回歸道法自然。時(shí)時(shí)刻刻為健康儲(chǔ)值：生活方式?jīng)Q定健康狀態(tài)。故事：“上醫(yī)治未病”，上醫(yī)是誰(shuí)？二、現(xiàn)代職場(chǎng)人常見(jiàn)慢性病根源解析：1.不可不知的人..

辦公室主任的修煉

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 辦公室主任的角色和職責(zé)一、辦公室主任的兩大角色- 討論：我是誰(shuí)- 背鍋俠和勞碌命- 角色的背后是責(zé)任- 職業(yè)發(fā)展的五個(gè)方面：責(zé)任是基礎(chǔ)二、做好辦公室主任的三個(gè)核心能力- 溝通能力..

辦公室5S設(shè)計(jì)與管理 培訓(xùn)大綱

主講老師：武文紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：5S導(dǎo)入與辦公專業(yè)化需求 • 標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的發(fā)展，源于對(duì)公眾、用戶訴求的深刻了解和設(shè)計(jì)• 辦公室辦公，對(duì)管理者、工作人員的辦公訴求研究和相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計(jì)• 挖掘卓越者..

女性辦公室常見(jiàn)疾病及解決辦法

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、女性常見(jiàn)問(wèn)題及預(yù)防1. 月經(jīng)2. 你真的是氣血不足嗎？3. 減肥，真的是減肥嗎？4. 癥瘕積聚1) 乳腺增生2) 子宮肌瘤3) 亂巢囊腫4) 甲狀腺結(jié)節(jié)二、頸椎相關(guān)疾病1...

辦公室的5S與文件及環(huán)境的管理

主講老師：黃杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分、5S 管理的基本概念和定義◆ 為什么說(shuō)：人造環(huán)境，環(huán)境造人◆ 5s 的起源：企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法◆ 革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣◆ 自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣 ◆ 1S-整..

辦公室里巧養(yǎng)生

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、辦公室常見(jiàn)問(wèn)題1、過(guò)度疲勞的五大信號(hào)1.1 頭暈一副小愁容1.2 眼睛呆滯沒(méi)“電力”1.3 肩頸僵硬像機(jī)器1.4 口氣苦澀讓人尷尬1.5 反應(yīng)遲鈍，記憶力差2、..

辦公室安全

主講老師：劉杰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【培訓(xùn)內(nèi)容】一．理論培訓(xùn)內(nèi)容1.辦公室安全概述1)辦公室安全的定義2)重視辦公室安全的理由2.辦公室存在的危險(xiǎn)因素1)工作環(huán)境2)辦公設(shè)備3)人體工程學(xué)考慮4)用電危害5)..

辦公室接待禮儀

主講老師：李芳 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：禮儀概述1.何為禮儀：禮者，敬人也2.禮儀的重要性：加分作用與減災(zāi)作用3.接待禮儀的“四到原則”：眼到、口到、手到、心到第二部分：接待前準(zhǔn)備1.細(xì)心安排a.環(huán)..

項(xiàng)目管理辦公室PMO實(shí)踐研討

主講老師：莊樁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章PMO展歷史和演進(jìn)過(guò)程 1.1 組織項(xiàng)目管理框架和體系1.4 組織項(xiàng)目管理中遇到的瓶頸 1.1 PMO發(fā)展歷史及其產(chǎn)生的背景1.2 企業(yè)環(huán)境變遷和PMO..

辦公室商務(wù)接待禮儀

主講老師：孫劍虹 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

商務(wù)接待禮儀之導(dǎo)言 您碰到哪些關(guān)于形象與商務(wù)禮儀的難題？ 每人提出自己工作中難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練，解決學(xué)員實(shí)際難題。 為什么要注重職業(yè)形象與商務(wù)禮儀？一、關(guān)于職業(yè)形象、商務(wù)..

行政與辦公室接待禮儀

主講老師：梁志霞 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一模塊 人際交往的本質(zhì)表面上禮儀有無(wú)數(shù)的清規(guī)戒律，但其根本目的在于使世界成為一個(gè)充滿生活樂(lè)趣的地方，使人變得平易近人；只知道怎么做還不夠，還要在“知其然”的基礎(chǔ)上“知其所..

項(xiàng)目管理辦公室PMO實(shí)踐研討

主講老師：莊樁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章PMO展歷史和演進(jìn)過(guò)程 1.1 組織項(xiàng)目管理框架和體系1.4 組織項(xiàng)目管理中遇到的瓶頸 1.1 PMO發(fā)展歷史及其產(chǎn)生的背景1.2 企業(yè)環(huán)境變遷和PMO..

辦公室里巧養(yǎng)生

主講老師：魏華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、辦公室常見(jiàn)問(wèn)題1、過(guò)度疲勞的五大信號(hào)1.1 頭暈一副小愁容1.2 眼睛呆滯沒(méi)“電力”1.3 肩頸僵硬像機(jī)器1.4 口氣苦澀讓人尷尬1.5 反應(yīng)遲鈍，記憶力差2、..