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從這里起飛：新員工入職培訓

地點： 北京 (北京) 價格：3600 時間：2013-06-21

前 言：通過本課程幫助員工建立自己的職業信仰，調整工作心態，明確個人職業定位；使員工個人目標與組織目標保持一致，掌握從目標制定到工作計劃、有效利用時間及時總結與反饋等技巧，提高工作成效。在課程中，學員還將學到..

醫院員工入職培訓

主講老師： 課程時長：2 天

課程背景 一、很多醫院都能做到新員工入職培訓這一部分，但培訓效果如何卻不敢讓人恭維，有的醫院僅僅是培訓一天或兩天，最普通的就是參觀醫院，講解員工手冊與醫院的一些基本規章制度，其實就像醫務人員給病患及其家屬的第一印..

銀行新員工入職培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時長：2 天

課程背景： 接到一個集團公司的培訓顧問咨詢：最近，集團公司收購步伐加快，下屬分公司的辦公室人員需求增加，之前，每月固定的入職時間根本沒有辦法滿足公司快速發展 的需要，人員入職時間開始幾乎每天都有，因此，集團公司所..

新員工入職培訓--職業心態

主講老師：付明成 課程時長：2 天

一、什么叫職業心態1、從社會的角度2、從企業的角度3、從個人的角度4、從心理學的角度二、西游記的啟發1、錯誤的職業心態表現2、正確的職業心態表現三、樹立正確的職業心態1、定位與換位..

新員工入職培訓管理

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

開場導入我們為什么要搞新員工培訓新員工對于培訓䜉怎的期侅我們喜歡叀加怎樣的培訓您如何管理參訓孤員䀍您知道學員為廀么不愿意/意參加嘆辭嗎ဍ為了獲徇好的培語效果..

新員工入職培訓—從學院人走向職業人

主講老師：廖忠于 課程時長：2 天

從培訓主題與計劃談起 開篇：團隊破冰與熱身. 搭班子、建隊伍、團隊融入第一單元：學院人與職業人的區別. 承擔的責任不同. 面對的環境不同. 人際關系不同. 文化環境不同. 面對的要求不..

新員工入職培訓

主講老師：張琦 課程時長：1 天

第一模塊：角色轉變1.角色轉變—你是誰！你想成為誰？2.課堂交流：最近在生活工作中遇到的困惑？3.人生交際圈中的不同角色4.如何駕馭不同角色遵守角色規范及時角色轉變5.視頻學習..

新員工入職培訓

主講老師：袁玥 課程時長：2 天

角色轉變——從校園人到企業人的心態修煉小組討論：校園和企業有什么不同如何成為一名合格的企業人新時期的素質能力要求..

新晉大學生入職培訓

主講老師：王婷婷 課程時長：2 天

第一部分:大學生角色改變與職業化心態塑造第一單元:大學生角色轉變：從學生轉變成職場人1、案例互動：小王的問題出在哪里？2、學校，家庭、職場的區別3、校園人到職場人的轉變方法首先要讓自己沉下來 ..

新員工入職培訓——金融基礎知識與銀行基礎知識培訓

主講老師：邱明 課程時長：1 天

第一講：貨幣基礎知識導學案例：貨幣的戰爭從來都沒有停止過一、貨幣的起源與貨幣本質案例：貨幣的發展階段二、貨幣形式發展的五種形式1. 實物貨幣2. 金屬貨幣3. 代用貨幣4. 信用貨幣 ..

新員工入職培訓

主講老師：葛萍 課程時長：1 天

第一講：角色轉變--從學生到企業人的轉變一、什么是企業？1、企業的本質2、組織的目的3、企業是什么場所？4、大學文化與公司文化的區別5、職場中哪些“兔子”最容易輸？..

蝶變— 新員工職業角色轉變

主講老師：袁先登 課程時長：2 天

一、夢醒時分-定位職業角色1、角色的認知我想成為什么我想貢獻什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結果 被動 or 接受 3、角色的定位WHY：目標H..

80、90后新員工職場營運沙盤模擬

主講老師：楊云 課程時長：2 天

一、 企業組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業不同組織形式的優點與缺陷2. 學習建立符合模擬經營需要的模擬企業組織構架3. 針對模擬企業架構設計簡要職能說明4. 依據適用原則，進行成..

新員工職業心態角色與職業素養實訓

主講老師：劉雪峰 課程時長：2 天

第一天：職業心態角色與職業素養第一單元：職業理念塑造明確工作動力，理解工作的意義工作著是美麗的，學會珍惜；工作對我的意義；影響結果的四大因素：習慣、環境、信念、夢想員工和企業共贏關系的建立； ..

新員工心態培訓及職業技巧

主講老師：李繪芳 課程時長：2 天

第一講 職業化水準決定發展水平1、職業化提升迫在眉睫2、職業化的內涵3、我們為什么不夠職業化4、我們為什么還不重視職業化5、核心文化決定職業化6、如何做到職業化7、隨處可見的非職業化現象 ..

新員工職業化塑造培訓

主講老師：簡富臨 課程時長：3 天

一、邁入職場應具備的職業化素養1.職業化的核心內涵:三項要點自身素質及修養如何高效的工作團隊溝通與協..

80、90后新員工職場營運沙盤模擬

主講老師：楊云 課程時長：0 天

一、企業組織結構設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業不同組織形式的優點與缺陷2. 學習建立符合模擬經營需要的模擬企業組織構架3. 針對模擬企業架構設計簡要職能說明4. 依據適用原則，進行成員..

新員工教練技術

主講老師：王琰 課程時長：3 天

一、新員工教練技術，引導中級導購了解到資深管理者的角色認知以及新員工帶教的重要性。 二、新員工帶教的三個步驟。 三、中級導購如何成為一名優秀的教練。..

銀行新員工入職培訓

主講老師：郜鎮坤 課程時長：2 天

課程背景： 接到一個集團公司的培訓顧問咨詢：最近，集團公司收購步伐加快，下屬分公司的辦公室人員需求增加，之前，每月固定的入職時間根本沒有辦法滿足公司快速發展 的需要，人員入職時間開始幾乎每天都有，因此，集團公司所..

銀行新員工（崗前）培訓方案銀行新員工（崗前）培訓方案

主講老師： 課程時長：2 天

一、新進員工職業素養培訓 簡單的講，新進員工職業素養就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上..

新員工職業素養與商務禮儀培訓

主講老師：錢明珠 課程時長：2 天

商務禮儀培訓（一）、禮儀的內涵了解 1.禮儀的起源和內涵的了解 2.職業化員工的必備特質 3.成功的商務禮儀對職業成功的影響力 商務禮儀培訓（二）、職場儀表儀態禮儀 一、形象的..

銀行新員工培訓

主講老師：程子展 課程時長：2 天

課程主題：銀行新員工培訓 培訓講師：程子展 培訓時間：1-2天 培訓對象：銀行新員工 培訓方式： 講師講授、案例分析、案例分享討論、課堂聯系、情景演練、使培訓效果達到最好！ 培訓目的： 1..

銀行新員工培訓

主講老師：程子展 課程時長：2 天

課程內容： 銀行培訓講師程子展在長期的培訓、咨詢過程中，發現很多銀行對銀行新員工的入職培訓不夠重視，培訓體系不合理等等。點評：“好的開始等于成功的一半！”銀行新員工的進入公司最初階段的成長..

新員工培訓

主講老師：井思驊 課程時長：2 天

第一部分：你需要什么?1、財富 2、自由和快樂總結: 1、通過一節的學習。感悟、體會，對我有什么幫助？2、在過往中有那些給我自己造成省還打擊的？3、怎樣將今天所學的，運用到我們的工作中和生活中..

新員工職業化塑造

主講老師：鐘海濤 課程時長：2 天

課程背景：毫無疑問，企業的成長企業的成長靠的是企業團隊、企業員工，而員工的職業化訓練直接關系到企業團隊的整體素質，關系到企業，團隊的競爭力，無論對員工個人或是企業團隊，員工的職業化塑造都是必修課。課程特色..

銀行新員工培訓

主講老師：程子展 課程時長：2 天

課程大綱： 案例討論：兩個同時進入公司的員工 頭腦風暴：新進員工在工作中會有哪些阻礙？ 目的：讓新員工說出自己的顧慮和想法，老師幫忙解答。 第一篇：新員工職業素養篇 第一講：認識企業 1、企業..