地點: 廣東 (深圳) 時間: 長期供課
柜員心態篇: 第一單元:面臨的挑戰 銀行同業高度競爭對我們提出了更高的要求 ◇新形勢下銀行網點二次轉型對我們的新要求 ◇客戶在銀行服務及營銷方面要求日益提高 ◇激烈的就業競爭對柜員造成的職業擠壓 ..
主講老師:周云飛 課程時長:2 天
第一講:面臨的挑戰與服務意識提升一、銀行同業高度競爭對我們提出了更高的要求1. 新形勢下銀行網點二次轉型對我們的新要求2. 客戶在銀行服務及營銷方面要求日益提高3. 激烈的就業競爭對員工造成的職業擠壓..
主講老師:劉佳和 課程時長:2 天
第一講:如何提升網點服務資源效能一、網點效能提升的總體要求1.人盡其力對勞動力進行動態調配,實行一人多角色,隨時換角色,互為AB角,落實彈性排班和常態排班。實現活勞動的活管理,通過角色互換提升能力,培養人..
主講老師:JACKY 課程時長:2 天
培訓方式:40%課堂講解+40%案例研討+20%多媒體 課程大綱: 第一節 商業銀行服務特征與現狀 1、 銀行產品與服務的獨特性 2、 新“世代“銀行服務特征 3、..
主講老師:杜晶晶 課程時長:2 天
承諾:專注于營銷領域課程,堅決不做終端,專注于為培訓機構提供營銷類師資;課程滿意率低于85%,可拒絕付費,共建與機構合作多贏平臺! 《銀行營業網點服務及營銷提升》(2天) 銀行營業網點工作的員工,作為..
主講老師:牟先輝 課程時長:2 天
第一模塊:洞見營銷1.營銷的本質是什么?1)交流信息交流情感交流物資交流2)塑造差異創造差異制造差異放大差異3)創新2.營銷的職能是什么?營造好的銷售氛圍(讓產品好賣)..
主講老師:孫軍正 課程時長:2 天
模塊1:客戶價值判斷方法與技巧1、廳堂內識別推薦的崗位銜接2、廳堂內各崗位識別推薦銜接3、大堂經理團隊協作的樞紐4、大堂經理崗位職責5、大堂經理識別推薦流程及技巧6、三種狀態下的客戶識別判斷法..
主講老師:孫軍正 課程時長:2 天
模塊1:客戶價值判斷方法與技巧1、廳堂內識別推薦的崗位銜接2、廳堂內各崗位識別推薦銜接3、大堂經理團隊協作的樞紐4、大堂經理崗位職責5、大堂經理識別推薦流程及技巧6、三種狀態下的客戶識別判斷法..
主講老師:任蘭蘭 課程時長:2 天
一、銀行從業者服務意識培養二、銀行員工職業形象塑造三、服務儀態規范訓練四、服務流程演練(按照服務接待流程,進行場景化講解與演練)五、情景演練..
主講老師:陳毓慧 課程時長:2 天
《銀行標桿網點服務營銷提振培訓項目》----服務營銷專家 陳毓慧老師主講說明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對象】:網點全體成員【課程時間】:實戰版2天、濃縮版1天【..
主講老師:陳楠 課程時長:2 天
導論:互聯網時代銀行網點經營戰略轉型趨勢一、經濟新常態下銀行業面臨的五大挑戰挑戰1:新82定律客群價值挑戰2:O2O金融競爭模式挑戰3:零售產品多元化營銷挑戰4:特色網點情景化體驗挑戰5:智能..
主講老師:陳毓慧 課程時長:2 天
《銀行營業網點服務系列》課程大綱-----服務營銷專家 陳毓慧老師主講說明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對象】:銀行大堂經理、柜員……【..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一模塊:網點服務效能提升導入:什么是客戶滿意?什么樣的服務體驗你會滿意?提升客戶體驗的價值本質是什么?廳堂聯動在營銷中的關鍵點是什么?銀行服務營銷新內涵 體驗經濟時代的來臨客戶眼中的五度..
主講老師:王雅波 課程時長:1 天
第一單元內容大綱第一篇 服務心態與服務理念 ■ 沒有一個人不在為他人服務■ 把服務點連成服務線■ 一人雙角■ 優質服務的內涵■ 洞悉客人的心理期待■ 服務心理學 —&md..
主講老師:袁玥 課程時長:2 天
第一講: 銀行業發展變化一、銀行業發展現狀1、銀行業發展四階段論2、銀行發展不同階段的特點有哪些?3、競爭對手處在哪個發展階段?4、貴銀行處在哪個階段,未來發展方向?二、銀行網點戰略地位1..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一講:客戶服務內涵一、客戶服務也是利潤源1、行業的變化與挑戰案例分析:上帝意識的覺醒使客戶的期望不斷攀升2、客戶意識在市場競爭中的重要作用3、企業對客戶服務的定位二、客戶為中心的意義1、..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
引言: 什么是學習為什么要學習?固定性思維與成長型思維的區別重新探索自我的價值第一部分:角色認知與服務意識構建第一講:客戶服務本質是什么一、客戶服務也是利潤源1、為什么說服務創造價值?..
主講老師:王惠 課程時長:2 天
課程導入:從CBSS3.0的十大模塊說起什么是服務的本質?我為什么要用心服務?什么是客戶滿意?廳堂聯動的價值是什么?第一模塊:角色認知與角色定位1、銀行轉型的機遇與挑戰1)銀行改變一一人工..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一模塊:網點服務禮儀效能提升導入:什么是客戶滿意?提升客戶體驗的價值本質是什么?廳堂聯動在營銷中的關鍵點是什么?第一講:網點服務中儀容禮儀技能的提升案例研討:你的儀容傳遞給對方的信息是什么?..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一模塊:網點服務禮儀效能提升導入:什么是客戶滿意?什么樣的服務體驗你會滿意?提升客戶體驗的價值本質是什么?廳堂聯動在營銷中的關鍵點是什么?課程學習方法:案例講解與學員問答第二模塊:網點服務行..
主講老師:閆金星 課程時長:2 天
第一講:適老化網點打造的必要性1. 國家在保障老年人權益與服務層面的政策背景2. 銀行自身網點服務現狀與老年客戶需求的背景第二講:適老化網點服務環境要求1. 環境設施9大要求及標準:關懷設施、辦理動線..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一講:客戶服務內涵一、客戶服務也是利潤源1、行業的變化與挑戰案例分析:上帝意識的覺醒使客戶的期望不斷攀升2、客戶意識在市場競爭中的重要作用3、企業對客戶服務的定位二、客戶為中心的意義1、..
主講老師:王惠 課程時長:2 天
第一模塊:網點服務禮儀效能提升導入:什么是客戶滿意?什么樣的服務體驗你會滿意?提升客戶體驗的價值本質是什么?廳堂聯動在營銷中的關鍵點是什么?第二模塊:網點服務規范一、網點服務中儀容禮儀技能的提..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
第一模塊:網點服務禮儀效能提升導入:什么是客戶滿意?提升客戶體驗的價值本質是什么?廳堂聯動在營銷中的關鍵點是什么?第一講:網點服務中儀容禮儀技能的提升案例研討:你的儀容傳遞給對方的信息是什么?..
主講老師:李桂仙 課程時長:2 天
第一講:體驗式服務的影響力一、關于體驗式服務1. 服務行業體與創新與發展2. 消費者對服務的期望越來越高3. 服務是銀行競爭未來的護城河4. 體驗式服務與營銷一體化建設二、服務形式及流程的變化..
主講老師:錢俊 課程時長:3 天
第一講:服務創造價值一、服務的四種形式1. 冷漠型2. 工廠型3. 老鄉型4. 滿意型二、服務的進階升級案例分享:吉祥航空優質服務案例擴展:基礎服務——滿意服務..
銀行之間的競爭不僅是各行實力的體現,更突出反映在服務上的競爭..
社群營銷與活動策劃專家 16家農商行董事長顧問 ·連續7年年均授課超120天以上10年銀行網點..
8年國有大型商業銀行實戰經驗 銀行營銷管理實戰專家中國政法大學 MBA 中級經濟師/國家二級心理咨詢師原某大..
中國銀行認證培訓師 原某城商銀行總部|運營規劃室經理原恒生銀行(中國)|分行營運部經理原中國銀行 I 支行行長..
陳事如老師 原廣麥銀行華中區培訓經理管理者就能收線美國俄丁大學MBA國家二級心理咨詢師 16年大型企業管理實..
銀行創新營銷管理導師 銀行創新營銷模式設計師 銀行經營模式轉型實戰導師 曾任職中國農業銀行、中國平安集團國..
銀行創新營銷管理導師 銀行創新營銷模式設計師銀行經營模式轉型實戰導師 曾任職中國農業銀行、中國平安集團國家注冊高..