電力中層干部培訓培訓專題，匯集有關電力中層干部培訓培訓的相關培訓資訊，電力中層干部培訓培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。其中內訓課可根據企業的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問，我們將會全面分析，并和您反復溝通……努力創造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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第一章、管理溝通能力提升訓練（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練） 一、電力組織上下級溝通障礙分析 （一）、組織因素分析 （二）、個體因素分析二、高效溝通技巧 （一）、影響溝通效..
主講老師：陳毓慧 課程時長：2 天
導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于執行力、綜合管理問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導入中層干部管理的重要性 ..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
【課程說明】 中層不懂帶人，就自己干到死，企業就跟著倒霉！ 打造中層隊伍，企業不會“腰疼”、戰略不會“流產”；中層隊伍是火，點燃團隊的奮斗激..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
一、解讀執行力問題1.何謂真正的執行？2.執行力為什么很重要？3.全員執行的三把標尺；4.誰來執行？誰是執行者？二、擺正心態干工作1.雙贏心態：利他=利己；2.主動心態：主動=機會；3..
主講老師：單連勛 課程時長：2 天
第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專業走向管理后，如何實現角色轉換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔哪些管理責任？4.管理者如何確立自己對上，對下，對中的身份定位？5.管理者應具..
主講老師：周士量 課程時長：2 天
第一講：中層管理人員的使命與職責1、中層管理人員的地位2、中層管理人員的立場3、中層管理人員的管理藝術4、中層管理人員的使命5、中層管理人員的產生形式6、中層管理人員的職責7、中層管理人員..
主講老師：蔣偉良 課程時長：2 天
第一講 管理認知與管理者定位n 企業中層管理者工作中的常見問題分享與剖析（案例分享）n 管理的本質n 管理者角色定位與轉變n 管理者職責..
主講老師：鄭君 課程時長：2 天
第一單元 中層管理者的角色認知一、 案例：角色錯位帶來的尷尬二、 中層管理者的素質與角色定位1、 三類角色2、 三大素質3、 工作“三勤”4、 前后&ldquo..
主講老師：翁士增 課程時長：2 天
課程介紹：在全球經濟寒流之際，提升中層干部的職業素養與操守，是企業練好“內功”，提升可持續發展的必由之路。此課程又名MTP（Management Training Program，即管理培..
主講老師：鐘海濤 課程時長：4 天
課程背景：MTP（Management Training Program管理培訓程序）是源于美國的一套實戰性管理培訓課程。由美國企業管理研究機構與當時國際企業前10強的跨國公司的企業管理人員合作，為有效提高企業中..
主講老師：鐘海濤 課程時長：4 天
課程背景： MTP（Management Training Program管理培訓程序）是源于美國的一套實戰性管理培訓課程。由美國企業管理研究機構與當時國際企業前10強的跨國公司的企業管理人員合作，為有效提高企業..
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
【規劃說明】 主管在企業中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業核心單位的重要 信息 傳達者、轉換者、聯絡人者、確認者！ 然而，企業所期待的優良管理能力并非天生就具備的..
一、真正的執行：只為結果買單 1. 員工和企業是什么關系？ 合作關系：商業價值交換； 客戶關系：你提供價值，我支付報酬； 結果關系：企業只為結果買..
第一章、管理溝通能力提升訓練（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練） 一、電力組織上下級溝通障礙分析 （一）、組織因素分析 （二）、個體因素分析二、高效溝通技巧 （一）、影響溝通效..
第一篇 現代組織執行力建設要求 新環境下電力企業戰略和管理工作的新要求 建立現代電力企業核心競爭力體系：知識核心、制度保障、資源整合 加強電力企業現代管理體系的建立與保障 強調電力企業管理與激勵制度體..
一、執行力的標準 1.普通標準： 2.金標準： 二、執行力的重要性 戰略如果正確，執行就是成敗的關鍵 案例：某醫院執行不力導致經營困難 三、醫院執行力低下的表現 四、醫院中層干部執行力低下的原..
主講老師：辛雪峰 課程時長：2 天
課程背景：21世紀是一個團隊競爭的世紀、是團隊執行力的世紀。只有一流的團隊，才會有一流的企業；只有一支高執行力的團隊，才能使企業在這個競爭激勵的時代，脫穎而出，獲得最終的勝利。本課程采取情景模擬、互動、研討、講解..
主講老師：婁萌 課程時長：2 天
第一單元：中層經理的自我管理模塊一：角色認知1、作為下屬的中層經理 2、作為同事的中層經理3、作為上司的中層經理模塊二：時間管理1、我們為何忙亂2、時間管理的四個原則 3、會談的時間管..
主講老師：劉熙成 課程時長：2 天
課程介紹 2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統課程-銀行中層干部-員工輔導與激勵 主講：臺灣劉成熙老師 規劃說明 主管在企業中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與..
主講老師：徐振宇 課程時長：2 天
【培訓特色】 □貼近實戰，內容實用：大量實用性管理方法及案例應用，貼近管理，側重實踐，注重實戰技能的傳授與演練。 □有的放矢，針對性強：針對不同的行業、企業及學員的不同需求，進行一對一的課程優化，同樣的課題，..
第一節：執行力概論及重要性 一、執行力的標準1、普通標準 2、金標準 二、執行力的重要性：戰略如果正確，執行就是成敗的關鍵 第二節：如何解決醫院中層干部執行力低下 一、醫院執行力低下的表現 ..
主講老師：徐振宇 課程時長：2 天
『內容概況』領導者溝通效能訓練，源自美國著名心理學家湯瑪士•戈登博士（Dr. Thomas Gordon）首創的一套溝通效能訓練系統。據全球前20名的頂尖商學院中最新的一份調查結果顯示，大部分企業的..
主講老師：朱憲 課程時長：2 天
第一部分：自我管理篇模塊一：中層經理的角色定位 培訓課時：3H1、中層經理的重要作用、角色和使命2、中層經理的五大角色轉變3、中層經理管理的五大工作4、中層經理常見的角色錯位5、優秀中層管理者..
主講老師：陳毓慧 課程時長：2 天
導言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴：您碰到哪些關于執行力、綜合管理問題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）導入中層干部管理的重要性 ..
主講老師：楊學軍 課程時長：3 天
啟迪篇：不能準時交貨是哪個部門的錯！情景切入、互動討論1. 明確業務、生產的觀點是？計劃崗位歸誰管？2. 生產現場為什么這么亂？3. 設計閉環的交貨責任鏈條——不能總責怪某一部..
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