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SWOT分析法操作實務(wù)

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

引子：這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代！一、認識SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析法的含義二、SWOT分析法的作用1、為企業(yè)競爭分析找到突破口2、揚長避短，清..

SWOT分析法操作實務(wù)

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

破冰游戲：分組：隊長、隊名、口號、隊歌培訓(xùn)結(jié)束，評出優(yōu)勝組、先進個人，并進行獎勵引子：這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代！一、認識SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析..

SWOT分析法操作實務(wù)

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

一、認識SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析法的含義二、SWOT分析法的作用1、為企業(yè)競爭分析找到突破口2、揚長避短，清晰定位3、整合資源，聚焦資源三、SWOT分析法..

五力分析及SWOT 分析

主講老師：凌敬忠 課程時長：2 天

市場營銷策略計劃模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：銷售管理的挑戰(zhàn) 30分 &bu..

SWOT分析法操作實務(wù)

主講老師：楚易 課程時長：2 天

引子：這是一個最壞的時代，也是一個最好的時代!一、認識SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析法的含義二、SWOT分析法的作用1、為企業(yè)競爭分析找到突破口2、揚長避短，清..

SWOT分析工具及應(yīng)用

主講老師：崔慶法 課程時長：1 天

引導(dǎo)案例某企業(yè)SWOT分析案例某企業(yè)基于SWOT分析的經(jīng)營創(chuàng)新案例分析一、SWOT分析應(yīng)用價值1.對企業(yè)的價值應(yīng)對環(huán)境動蕩應(yīng)對行..

辦公效能革命——Excel數(shù)據(jù)管理技能

主講老師：劉平利 課程時長：2 天

課程背景： 有一個軟件，我們每人都用過，甚至每天都在用，它就是Excel,公認的效率神器！在大數(shù)據(jù)時代，未來擁有數(shù)據(jù)思維的人最吃香，永遠不會被職場淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維，最好從EXCEL開始。學(xué)好Excel，..

電力班組長綜合管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：龔舉成 課程時長：2 天

【課程背景】◆ 一線主管或班組長能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)？◆ 面對上司交付的工作如何來計劃、組織、指揮、控制，對上司交付的工作能否執(zhí)行到位，能否帶領(lǐng)下屬很好地完成？◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗型向知識型..

電力企業(yè)之QC小組管理技能提升

主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時長：2 天

銀行網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理技能提升

主講老師：杜晶晶 課程時長：2 天

第一講：銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導(dǎo)入：國內(nèi)外各銀行現(xiàn)場圖片案例討論：從楊行長的網(wǎng)點服務(wù)與管理帶來的啟示？1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動態(tài)3. 未來網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的四個方向4. 網(wǎng)..

網(wǎng)點負責(zé)人核心營銷管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：蘇黎 課程時長：2 天

導(dǎo)引：一、銀行零售個金條線的管理和營銷的現(xiàn)狀和痛點二、零售轉(zhuǎn)型的四大意識改變1. 品牌意識2. 客戶意識3. 經(jīng)營意識4. 服務(wù)意識第一講：品牌的建立一、為什么要在客戶心中樹立以專..

經(jīng)理人九項管理技能

主講老師：王明基 課程時長：9 天

第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理（一）管理過程說（二）管理決策說（三）管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個人做事到帶領(lǐng)一群人做事（二）由做事到管..

中層干部全面管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

第一部分 自我管理一、管理與角色認知1.從專業(yè)走向管理后，如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任？4.管理者如何確立自己對上，對下，對中的身份定位？5.管理者應(yīng)具..

區(qū)域為王—高效的區(qū)域市場開發(fā)與管理技能提升訓(xùn)練營

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

第一部分：區(qū)域市場開發(fā)目標(biāo)確定與開發(fā)思路一、區(qū)域營銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場的劃分 1、市場的分類2、選擇適合的市場3、鎖定目標(biāo)市場..

區(qū)域經(jīng)理管理技能提升

主講老師：孫躍武 課程時長：1 天

【第一單元】新模式下省區(qū)經(jīng)理的職責(zé)及角色的轉(zhuǎn)變省區(qū)經(jīng)理如何進行角色的轉(zhuǎn)變（心理轉(zhuǎn)變與管理轉(zhuǎn)變）你具備作為管理者的潛質(zhì)嗎？省區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)者魅力省區(qū)經(jīng)理自身素質(zhì)提升的關(guān)鍵內(nèi)容【第二單元】..

飯店中層管理技能提升

主講老師：易鐘 課程時長：2 天

一、全面提升個人核心競爭力1、經(jīng)理人角色認知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時..

人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營

主講老師：楊悅瀾 課程時長：1 天

第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”，更是“資本&rdquo..

銷售主管管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：王越 課程時長：2 天

第一天內(nèi)容：第一部份：自我角色定位1.多喊跟我上，少喊給我上,以身作則；2.不當(dāng)“裁判”當(dāng)“教練”，少報怨多幫助；3.不當(dāng)“諸侯&r..

ＭＴＰ管理技能提升培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一章 心態(tài)管理與管理認知第一節(jié) 管理者心態(tài)修煉1. 心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；2. 武裝自己：與鯊魚一起游泳；3. 樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團隊建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一部分：銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽光心態(tài)：挫折=存折；2. 學(xué)習(xí)心態(tài)：學(xué)歷≠能力；3. 空懷心態(tài)：批評=補品4. 雙贏心態(tài)：利他=利己；5. 責(zé)任心態(tài)..

儲備（基層）干部管理技能提升

主講老師： 課程時長：2 天

一、 儲備（基層）干部角色認知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價值；2. 作為上司的基層干部的角色；3. 作為下屬的基層干部的角色；4. 作為同事的基層干部的角色；5. 從業(yè)務(wù)核心（技術(shù)）從..

渠道運營與管理技能提升訓(xùn)練營

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

第一部分：深度分銷模式搭建與實務(wù)一、 認識深度分銷1、 深度分銷1） 什么是深度分銷？2） ARS營銷戰(zhàn)略二、 深度分銷操作步驟1、 切入市場選擇1） 競爭角度2） 市場角度3） ..

新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn)

主講老師：潘良吉 課程時長：1 天

第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練 ..

中高層主管MTP核心管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：丁堅 課程時長：2 天

第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理？--管理的三個層次 討論：你認為管理者與一般人員有什么不同？ 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

部門經(jīng)理必須掌握的勞動法律常識與勞資管理技能

主講老師：鐘永棣 課程時長：1 天

一、勞動關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設(shè)計，以做好預(yù)防用工風(fēng)險的第一步？2. 入職后，部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況，如何保留證據(jù)？3. 勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的，部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..